简介：摘要： 高质量的珠心算课堂教学离不开高质量的珠心算练习，“珠心算题组练习”不是单纯的习题堆积，而是选取有目的、有层次、有代表意义的练习题，通过合理组合，使学生易于掌握珠心算知识，形成珠心算技能。本文以珠心算教学中的重点课题为例，详细讲解了在新授、练习、复习等不同课堂过程中如何设计珠心算题组练习。

简介：为了进一步提高压缩气体运输量,降低生产和运输成本。本文系统的介绍压缩气体集束瓶组式集装箱的组成及主要技术参数,并着重讲解了集装箱框架的设计与强度分析。

简介：商用车发动机起动功率及电气产品功能的增加,带来整车耗电量急剧增大。迫使一些车辆改用双组电瓶并联或轮流供电,由于两组电瓶并联放电使用时电瓶的性能差别会造成过多的自放电损耗,直接影响到电瓶使用寿命,双组电瓶并联充电时会导致车辆充电系统过载故障甚至损坏充电电路部件。设计该电路,能够根据电瓶电量情况自动切换给双组电瓶分别充电及控制放电,使车辆充电系统及电瓶工作在最佳状态,能够长期保持两电瓶电量充足,克服目前部分车辆采用的手动切换方式,影响电瓶使用寿命的弊端。

简介：【摘要】2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了有关义务教育阶段进一步降低学生家庭作业负担和课余培训负担的意见，其中提到要通过作业设计有效地减轻学生的负担。然而，在听评课教学和作业检查中发现学生的作业还是存在形式单一，互动探究练习课主要基于“题海”战术等弊端，没有真正对练习题进行归类与整理。本文结合教学实例，在“双减”的背景下，对小学数学课堂和课后作业进行“题组设计”，不仅能使学生“练一组题，通一类题”，提高课堂教学的效率，而且能让学生以建模的眼光观察世界，提高学生的数学素养。

简介：基于语料库的研究发现,现代汉语前位表约量词＂大约、大概＂主要用于估测性约量,后位表约量词＂左右、上下＂主要用于伸缩性约量,这两组词在可否与含约数、并举、大量幅或开放性的数量成分组配、可否与表约量方式共现以及是否与数量成分连续等方面存在差异。＂大约＂＂大概＂的差异主要在于是否与计算相关、与数量连续,数量的类别及语体色彩。＂上下＂对数量成分有[＋动态][＋纵向][＋大量][＋整数]的语义限制倾向,而＂左右＂在这些语义侧面则具有包容性。两组同义词的组际与组内差异皆可基于其本义或初始用法特征予以统一的解释。

简介：一、把教研活动搞得实在一些1987年秋,教研组讨论工作时,小刘发感慨:“要想个什么法子把教研活动搞得实在一些,现在教研活动时间没有好好利用”。小刘少年气盛,在我们中间他的自然课教龄最长,已满3年了,另一位青年教师是两年,至于我,做过一点与自然教学有关的工作,正式教自然课只不

简介：

简介：本部分内容包括方程(组、及一元不等式(组)两大单元，是中考命题的重要内容之一．近年来本单元内容在中考考题中．平均分值占到20．1％左右．因此，必须熟练地解各类方程(组)和一元不等式(组)，同时在解方程(组)中体现出的换元、转化、降次、消元的方法等教学思想、方法也是考查的重点．通过本单元的学习．不仅要考查学生收集和处理信息的能力．获取新知识的能力．更着重培养同学们分析和解决实际问题的能力．

简介：

简介：摘要： 在每年高三备战的时期，化学教师总是通过编订递进式习题组，以此用于巩固高三学生的全部所学知识点。而这种习题组可以根据自己班级内学生的复习特点，从而使用多种方法进行编订，进而提高高三学生的化学复习效率。因此，本文将围绕设计递进式高三化学习题组进行探究。

简介：[摘要]为了落实教育部推进的“双减”政策工作贯彻有效 ，不仅能进一步减轻学生的作业负担，同时要求教师紧扣数学学科核心素养要求，有效地设计课堂内外的学习活动；把课堂教学和课外作业有机结合起来，设计有层次、有针对性的高质量作业取代以往简单、机械、重复性的作业，课内外结合，设计出高效质优的作业内容，达到“减负增效”目的；以学生为中心，学生探究性学习和教师有效指导，促进学生自发思考探索新知。促进学生数学知识、解决问题能力、综合素质等的全面发展。

简介：摘要： 随着“双减”政策的出台与实施，减负提质成为我们一线教师的重点研究项目。作业设计对激发学生学习数学的动机、培养学生数学学习能力尤为重要。我们教研组报团取暖，集集体智慧共研作业设计，充分利用每周的大教研、微教研，优化和改进作业设计，以课堂作业、课时作业、周作业为载体，帮助学生走向有意义的深度学习，共研作业设计，共助减负提质，发展学生数学核心素养，提高综合能力。

简介：在中考复习课中，教师经常有意识地设计以某个知识技能训练为主线的题组（问题链），能帮助学生举一反三，触类旁通．具体教学时，一个完整的问题组通常包括3个层级：基本问题、背景变式问题、拓展延伸型问题，下面以“用轴对称求最短距离”的题组为例，通过牧童饮马问题及2009年的中考试题来说明进行问题解决教学时的3个层级的问题设计，供读者参考，

简介：月牙太阳公公剪指甲他剪下一个弯弯的指甲扔在了夜晚的天空变成了月牙娃娃

简介：夏季窗外的噪声阻隔了夏天的蝉鸣,大兴土木的时代,山水不再有自身的走向。喜欢更远古一点点的夏天,阳光打在绿叶之上。山水自顾自地行走,大雨一下便是一天,庄稼拥有着雨露与烈日。而现在的夏季车水马龙,阳光撒在白色建筑物上,让眼睛变得干涩与疼痛。充斥着噪声的夏天,让所有的知了悄悄隐匿。而曾经的夏天究竟会是一个什么样子呢？

简介：例：用给出的词语组成句子，并加上标点。

简介：一、曼延、漫延与蔓廷（一）解词曼延：连绵不断。如：曼延曲折的羊肠小道。漫延：曼延。如：沙漠一直漫延到遥远的天边。

简介：广东省中小学第三届“暑假读一本好书”活动，在众人的欣喜与期待之中，圆满结束。本届读书活动，得到了广大师生的热情支持。来自全省各地的稿件，堆成小山坡，让人想起秋收的谷堆，以及更广阔的田野，沉甸甸的稻穗，压弯了稻秆的腰，弯成一道拱桥，桥下流水匆匆，是读书作文的岁月。经过活动组委会工作人员的悉心选取，并由专家组成的评委会评定，本次活动小学组的获奖名单（部分）如下。

简介：北宋王安石是一位制谜能手。某暑天，他与王吉甫在室外乘凉。王安石随口念出一首谜诗：“户部一侍郎，恰似关云长。上任石榴红，辞官金菊香。”

简介：