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  • 简介:幼儿园是对幼儿开展节日教育的重要场所之一,而节日里蕴含着众多的美术元素,如何将节日与绘画活动相结合,激发幼儿对绘画活动的兴趣?文章通过作者的实践,从园所节日文化环境创设和班级节日文化环境创设来借助生活环境,营造节日氛围;渗透节日情境,熏陶节日情感,诱发节日情景三方面中巧用节日文化,挖掘绘画元素;开展亲子创作与家长助教来调动家长资源,拓展节日创意,使节日活动中的绘画教学更加丰富多彩,从而实现节日中的绘画绘画中的生活,提高幼儿的审美能力和创造力。

  • 标签: 节日文化 绘画活动 生活环境
  • 简介:摘要:儿童的绘画活动是伴随儿童成长,反映儿童天性,表现儿童思维,是儿童表达自己内心情感的一种特殊语言,也是幼儿追求美、向往美、表达美的一个过程,更是幼儿教育的重要组成部分。而创新绘画工具,丰富绘画种类是更好的实现这一目标的实施手段。首先从形式上创新了绘画工具,也丰富了绘画的种类,由此激发幼儿的绘画兴趣,对幼儿各方面能力的发展都具有非常大的作用与意义。创新绘画的主要种类有布球装饰画、木屑画、沙画。针对这一情形,对幼儿教师提出的要求。

  • 标签: 创新 绘画工具 绘画种类
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  • 简介:数字绘画作为计算机软件技术和传统绘画艺术相契合的衍化产物,现广泛应用于2D或3D空间视域下的计算机软件绘画和图像编辑处理相关产业和领域,如动画、影视、游戏等,其发展之势日渐蓬勃.文章从现阶段数字绘画软件操作规式的问题出发,切入当下语音智能交互技术和绘画软件二者兼具融合的成熟语境,提出构建数字自由绘画系统的前瞻性、可行性,以提高用户数字绘画效率、提升数字绘画乐趣,为实现数字绘画方式的再创新提供可借鉴的参照.

  • 标签: 语音技术 智能交互 绘画软件 操控性 体验感
  • 简介:摘要:培养幼儿对美术活动的兴趣,对于美术活动的顺利开展至关重要。教师要想方设法激发幼儿的兴趣,用心去呵护、发展幼儿的兴趣。只有让孩子亲身经历,在体验中感受到美术活动给他们带来的无穷乐趣,才能让孩子对美术活动感兴趣,从而能更好地促进幼儿多种能力的和谐发展。

  • 标签: 绘画兴趣绘画技能美术活动
  • 简介:摘要:培养幼儿对美术活动的兴趣,对于美术活动的顺利开展至关重要。教师要想方设法激发幼儿的兴趣,用心去呵护、发展幼儿的兴趣。如何将幼儿潜在的绘画兴趣和能力挖掘来,这需要我们老师不断研究和发现。

  • 标签: 绘画兴趣 绘画技能 美术活动
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  • 简介:摘 要:随着我国综合国力的不断提高发展,教育事业随之得到了更加深刻的改革,各种各样的新型教学方法和教育理念在小学低年级的绘画教学中得到了更加广泛的应用。新课改下,人们逐渐对学生自身的绘画表现能力的强弱投入了更多的重视目光。因此,教师就应该注意将自身所使用的教学方法进行整改和创新,培养学生的学习兴趣,抓住学生的注意力和目光,让学生能够更加积极主动的进行美术知识的学习。本文对此进行了简单的分析,并提出了相关的教学策略,希望能够为广大教育事业工作者提供有效帮助参考。

  • 标签: 小学美术 低年级 绘画教学 实践策略
  • 简介:一、问题的提出想象是人脑对已有形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。它是人们从事实践括动和创造活动的一个重要条件。心理学研究表明,幼儿期是想象最为活跃的时期,想象几乎贯穿于幼儿的各种活动中。绘画是发展幼儿想象力的一种有效的形式,但是在绘画的过程中幼儿的想象往往受范例等因素的影响。于是在幼儿绘画时,给不给范例争论颇多。范例对幼儿的绘画想象到底会产生什么样的影响,为此,我们试图通过教学研究,就范例对幼儿绘画想象的影响,进行初步探讨。二、研究方法

  • 标签: 幼儿 绘画 范例 教学程序
  • 简介:<正>幼儿绘画活动过程是实现美术教育任务和促进幼儿绘画整体发展水平提高的过程,具体指《幼儿园工作规程》中明确规定的"集体教学活动",即小班10~15分钟,中班20~25分钟,大班30~35分钟。优化幼儿绘画活动过程,是指运用系统论理论指导教师有

  • 标签: 绘画活动 幼儿活动 集体教学 美术活动 幼儿音乐 小班幼儿
  • 简介:王维以文人画著称于后世,他的山水画在唐代画坛的地位并不很高,但至晚唐、五代逐渐引起人们的关注,至宋、明更是为文人士大夫所推重。究其原因,从唐人所重视的绘画内容及技法来看,王维显然稍逊于吴道子、李思训等人。从唐代审美风格的流变看,唐代文艺雄强、豪迈、开放、奢华的审美取向与王维寂静、清幽的绘画风格格格不入,但随着消费偏好逐渐趋向较少尘世之争的内敛和阴柔,王维的绘画为更多人所接受。从绘画接受者的流变看,自唐至宋绘画接受群体的逐渐变迁及其由此衍生的不同接受倾向,也使王维绘画的地位呈现逐渐上升的趋势。

  • 标签: 唐五代绘画 王维绘画 接受研究
  • 简介:摘要:随着素养教育的不断发展和进步,小学教学更加注重对学生的艺术素养的培养,注重激发学生的艺术学习兴趣。美术教学作为艺术教学中的一种,通过对学生美术能力的培养,推进素质教育的进程。描绘画是美术绘画的一种教学方式,通过对线条的运用进行绘画,促进对学生的美术绘画能力的培养,基于此,本文将小学美术课堂中线描画教学进行实践研究,从而促进学生美术绘画能力的进步 .

  • 标签: 小学美术 绘画 线条
  • 简介:摘要:中国传统绘画有着鲜明的民族属性和悠久的历史渊源,线条作为自己独特的艺术语言,构筑着延续了几千年历史的中国绘画艺术。在现代中国画家中,许多画家继承并坚持传统绘画的基本模式,他们或以模仿、传承前代画家技巧、风范为原则,或在继承传统的同时,力图变革,在保存、发展传统的同时,形成自己的风格。前者有金城、顾麟士等人,后者以齐白石、黄宾虹、潘天寿等人为代表。

  • 标签: 中国绘画 线 文化特征 文化意蕴
  • 简介:摘要:绘画艺术不仅在许多艺术领域越来越受欢迎,而且因其在广告设计中的应用而受到关注。这主要是因为广告能给人们带来视觉上的愉悦,给媒体观众留下深刻印象。绘画是广告设计中最常用的元素,也是大众普遍理解的元素。本文深入分析绘画元素与广告设计的关系,从绘画元素对广告设计的影响以及在广告设计中的运用进行相应阐述。

  • 标签: 广告设计 绘画艺术 研究