简介：摘 要：我国的民族民间舞蹈有着十分悠久的历史和文化积淀，在新时代背景下，针对民族民间舞蹈的文化传承规律，要进行深入的研究，以此为基准点，使其得到不断的创新和优化，从而在新时代焕发出全新的活力和生机。本文以民间舞蹈为研究对象，探讨民间舞蹈传承的路径，以期能推动民间舞蹈实现可持续发展。

简介：摘要：中国民间舞蹈文化源远流长，经数千年的不断丰富、革新和发展，创造了具有鲜明民族风格和丰富多彩的形式手法。作为邻国的俄罗斯，其民间舞蹈文化因文化根源、题材和发展环境等方面的不同而形成了另一种面貌，但在本质上中俄民间舞蹈文化是具有相似性的。

简介：摘要：非遗传统民间舞蹈是我国传统文化的重要内容，在当前社会环境的影响下，部分非遗传统民间舞蹈逐渐消失在人们的视野，这不利于我国民族文化的保护与传承，所以相关人员需要转变理念，对这种非遗传统民间舞蹈进行分析，创新出不同的方式，继承和保护非遗传统民间舞蹈内容。因此本文主要分析非遗传统民间舞蹈的传承与发展方式，希望可以给相关人员提供一些帮助与借鉴。

简介：摘要：高职院校舞蹈教学是促进优秀民族民间舞蹈文化传承的重要途径，并且高职院校基于舞蹈教学培养出一批批专业、优秀的民间舞蹈传承者，有利于促进民间舞蹈文化传承人的队伍建设，进一步扩大民族民间舞蹈文化的影响范围。高职院校推进舞蹈教学的民间舞蹈文化传承建设进程，是坚持教育指导方针的必然要求，也是满足学生文化生活需要的重要保障。基于此，以下对探讨高职院校民族民间舞蹈的教学创新进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着文化发展，民间舞蹈也在不断变化，它既是一种艺术表演，又是一种传统文化的传承。在传统民间舞蹈的教学中，情境认知与学习是一种重要的教学方式。它是通过实践，将认知、情感、行为有机结合，使学生在多种情境中学习，发展认知能力，逐步建立起对民间舞蹈的理解和认知。在这种教学方式下，学生们可以更加深入地理解舞蹈中的节奏、动作、艺术特色，从而更好地体验和把握民间舞蹈的表现。同时，情境认知与学习的教学还可以培养学生的社会能力，提升他们的艺术素养，增强对文化的认知和接受能力。

简介：摘要：中国民族民间舞蹈是中华民族文化的瑰宝，也是民族文化的重要组成部分。它具有极强的感染力，能够让人产生强烈的情感共鸣。作为我国优秀传统文化中的重要组成部分，民族民间舞蹈具有非常重要的地位和作用，它承载着我国优秀传统文化的历史价值、文化价值和艺术价值。基于此，本文对民族民间舞蹈传承与发展的路径进行了探讨。

简介：

简介：摘要：舞蹈作品是舞蹈编导对客观生活现象的审美表现，舞蹈动作语汇在舞蹈创作中占有重要地位，不同风格的动作语汇将不同民族的风格和文化相结合，在舞蹈作品中塑造典型的人物形象。民族民间舞蹈元素的运用在舞蹈编创中的合理运用对舞蹈能否成功具有重要影响。

简介：世界上任何事物都是相互联系和发展的，舞蹈也是如此。纳西族的历史悠久，有灿烂的文化，现今仍存活在纳西民族中的民间舞蹈，也是千百年来伴随着某种复杂的、变化着的人类社会文化背景下形成、生存和发展。

简介：摘要本文将从藏族舞蹈传统体态“一顺边”展开对藏族体态，审美特征及创新发展的研究，运用比较分析法，体现“一边顺”在藏族舞中的独特美，试图为藏族舞蹈发展创新寻找新的道路。

简介：中国民族民间舞蹈从不同角度充分地展示着各个民族深厚的民族文化底蕴,承载着我国民族民间文化,是学前教育舞蹈教学中重要的组成部分。本文从学前教育角度出发,初步探讨学前教育专业学生该如何学习民族民间舞蹈的问题,以期能够探索出一条适宜学前教育专业的方法策略,这对于传播我国民族文化,提高学生的综合素质具有深远意义。

简介：民间舞蹈是我国舞蹈体系中一个重要范畴，是中华民族舞蹈艺术的根，也是最有民族性，群众性的舞蹈形式。民间舞蹈面对的是广大人民群众，经过加工改编后的民舞突出了表演性和观赏性，

简介：中国民俗文化奇特绚烂,具有不可比拟的独特魅力和风采。为了实现对中国传统民俗文化的传承和弘扬,要将民俗文化传播与高校民间舞蹈教学相结合,通过高校学生对各种特色民族舞蹈的学习,可以领悟和把握不同的民俗风情,并在体悟和感知民间舞蹈学习过程中,获得特色化的舞蹈学习能力,更好地探索中国民俗文化的精髓,进一步推动高校民间舞蹈教学的进步与发展。

简介：摘要：我国是世界大国，历史悠久，许多优秀艺术在我国发展中不断诞生，尤其是在舞蹈领域，而我国传统的民族民间舞蹈艺术在当今时代仍然具备较高的艺术价值，理应得到传承和弘扬。融合是中国民族民间舞蹈发展的必经之路，也是重要方式。中华民族优秀传统文化源远流长，绵延千年，在其不断发展壮大的同时，也在持续开拓创新。中国民族民间舞蹈不仅应深深扎根于中华民族传统文化，还应借鉴、吸收、融合现代元素，取其精华，推陈出新，既注重发扬自身传统特色，又积极接纳优质的现代文化。

简介：摘要：民族艺术源于民间，是当地的民族信仰与民族审美的体现，通过其不同的艺术形式，直观的表达了当地少数民族的生活现状与生活乐趣。根据当下社会经济的发展，人们精神文化的充实，非物质文化遗产传承的能见度提高，使得民族民间艺术形式不断出现在大众视野，同时也深受人们喜爱。从而作为舞蹈专业教育，民族民间舞蹈的传承与发展也受到重视，在各大高校中纷纷出现“非遗进校园”等活动，为非物质文化遗产传承提供了有效的途径。

简介：摘要：为进一步探索如何真正发挥民族民间舞蹈在我国传统文化中的重要作用,本文将全面分析中国民族民间舞蹈的传承与发展,首先从民族民间舞蹈传承和发展的意义入手,接着简单阐述我国民族民间舞蹈发展现状,最后从形式继承,群众基础两个大方向,对中国民族民间舞蹈传承与发展的方向把握提出具体措施和意见,助力中国民族民间舞蹈的发展。

简介：摘要：中国幅员辽阔，人口众多，在岁月的长河中不断积淀，有着丰厚的文化底蕴和历史积淀，“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家...”这首歌大家耳熟能详，代代传唱。各个民族在个性的同时又相互关联存在共性，兄弟民族间的团结友好、相互交流，各个民族得到了日新月异的迅猛发展，使我国香飘四溢的民族大花坛更加鲜艳夺目、更加富有诱人的神奇魅力。

简介：摘要：在春节晚会中具有大量的舞蹈节目。在春节晚会舞台上，舞蹈作品的艺术质量、审美方向和社会影响力都被赋予了极其严格的标准：不仅需要满足欣赏的需求，培养观众的道德修养，还需要体现中国的民族特色和当前的时代气息。通过观赏春节晚会舞蹈，不只能感受到公众对于舞蹈艺术的审美趋势，同样也能领略到舞蹈所展示的时代气息和民族文化。

简介：摘要：舞蹈作为人类表达思想情感的一种方式，一直以来从乐曲、动作、风格、神态等诸多方面具有特殊性与艺术美感。现代舞蹈相比于传统的艺术形式尤其是传统舞蹈形式而言，依然具有欣赏美感。然而舞蹈在经过长时间的发展之后，也呈现出了各式各样的舞蹈风格以及舞蹈形式，虽然现代舞的范畴比较广泛，但是现代舞自从诞生之日起便具备了民族民间舞蹈的部分内涵，并且现代舞的确也与民族民间舞蹈有所联系。虽然同属于舞蹈的范畴，但是现代舞蹈与民族民间舞蹈依然存在许多区别。现代舞蹈对于民族民间舞蹈的影响也逐渐深入。也正因如此，笔者也将在文章的以下内容中重点分析现代舞蹈与民族民间舞蹈之间的具体关系。

简介：舞蹈教学不仅仅是在外在表现上将肢体动作做到完美,更重要的是使舞者深刻理解舞蹈表演内涵.将民间舞蹈文化与舞蹈教学相结合,不仅提升和丰富了舞蹈表演的内涵,同时对提高学生的艺术素质也有着积极作用.本文分析了我国民族民间舞蹈文化与舞蹈教学相结合的重要意义,并在其基础上结合实际教学案例分析两者相结合的具体方式,旨在为指导实际舞蹈教学提供切实可行的理论参考.