简介：【摘要】 1、目的：对驻疆某部 525名隔离官兵进行心理干预，并对比干预前后症状自评量表（简称 SCL—90）评分变化情况并与中国军人常模常模进行比较，以此来了解隔离期间官兵的心理健康水平的变化。 2、方法：对驻疆某部 525名隔离官兵在到达部队隔离当天进行测试，隔离结束 14d后再进行测试，并进行比较分析。 3、结果：隔离后与隔离前比较因子分中的敌对、强迫症状、躯体化、焦虑、偏执、精神病性和人际关系因子分有明显下降（ P＜ 0.05）。 4、结论：心理干预对改善在应激情况下的隔离官兵的情绪有很大帮助，值得在边防部队推广。

简介：目的了解孕期妇女的心理健康状况,进一步做好孕妇的心理保健工作。方法对在辽宁省大石桥市妇幼保健所建立《孕产妇保健手册》的3370名孕妇进行心理健康状况问卷调查、心理健康讲座、个体心理疏导,随机抽取200名存在心理问题的孕妇,在孕晚期第二次问卷调查。结果孕期妇女存在一定的心理问题,通过有效心理干预可缓解孕妇的敌对、抑郁等不良情绪,使其保持愉快的心境。结论在孕期开展心理保健工作能明显改善孕妇的不良情绪,提高孕妇的心理健康水平。

简介：摘要：护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。护理学经历了四个过程：简单的清洁卫生护理、以疾病为中心的护理、以病人为中心的整理护理、以人的健康为中心的护理。护理学通过不断地实践、教育、研究，得到积极充实和完善，逐渐形成了自己特有的理论和实践体系，成为一门独立的学科。心理护理是护理的方法和手段之一，着眼于患者的心理与生理相互转化的因果关系。“慢性病”全称是慢性非传染性疾病，不是特指某种疾病，是具有长期积累形成疾病形态损害的疾病的总称。起病隐匿，病程长且病情迁延不愈，缺乏确切的传染性生物病因证据，病因复杂。慢性病会导致巨大危害，一旦防治不及时，会造成经济、生命等方面危害。很多患有慢性病的患者长期遭受病魔的折磨，病程长，患者常易出现焦虑、内疚、自责的心理，甚至消极悲观、自暴自弃，出现绝望厌世心理，有时表现为抑郁少言，有时表现为暴躁、怒气冲冲，遇到一些琐碎小事就大发雷霆等。因慢性病患者有着不同的社会地位、职业、生活习惯，从而造就了多种心理特点。护士要针对慢性病患者不同心理特点及其具体情况实施不同的心理护理。慢性病患者能够保持良好的心理状态是疾病转归的一个重要环节。给予慢性病患者优质的心理护理，可以缓解患者的不良心理活动，增强患者对治疗与生活的信心，提高患者依从性，积极主动地配合治疗，提高治疗效果。患者心情愉悦，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨CT增强患者心理干预方式及效果。方法选取行CT增强扫描的患者170例，随机分为两组。对照组72例，给予常规护理和检查；观察组98例，在对照组基础上给予心理干预和护理。对两组患者不良反应发生情况、SAS评分以及检查前后血压和心率变化进行比较。结果观察组患者69.39%未发生不良反应，明显多于对照组36.11%的比例；观察组患者检查后SAS评分、收缩压、舒张压以及心率分别为（69.73±11.25）分、（113.14±5.72）mmHg、（71.52±5.81）mmHg和（74.20±3.14）次/min，均明显低于对照组。上述比较两组差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论对CT增强患者进行心理干预和护理可以有效减少其不良反应发生，改善患者情绪，并稳定患者生命体征，于患者身心均有利。

简介：【摘要】目的：研究心理干预用于白癜风的价值。方法：2020年1月-2021年1月本科接诊白癜风病患100例，随机均分2组。研究组采取心理护理，对照组行常规护理。对比SAS评分等指标。结果：对于SDS和SAS这两项指标，研究组干预后都比对照组低，P＜0.05。对于满意度这项指标，研究组98.0%，比对照组84.0%高，P＜0.05。结论：于白癜风中用心理干预，负性情绪缓解迅速，满意度较高。

简介：

简介：摘要目的了解心理干预及护理干预在脑梗塞患者中的应用，并观察其应用效果。方法选取脑梗塞患者60例，随机平分为两组，第一组采用常规的护理方法，为对照组；第二组患者在常规护理的基础上，加以心理干预和护理干预，为实验组。经过一段时间的治疗，比较两组患者的生活质量。结果经一段时间的心理及护理干预，实验组患者的生活质量明显高于对照组，P<0.05。结论心理干预及护理干预在脑梗塞患者的治疗中起着至关重要的作用，值得在临床上使用和推广。

简介：摘要目的探讨团体心理干预对急性白血病化疗患者,强调手术前后做好护理工作的重要性。方法对照组给予常规健康教育及常规护理，干预组在对照组常规护理基础上，进行团体心理干预，对比两组患者干预效果差异。结果干预后干预组生活质量各维度得分均高于对照组（P＜0.05）。结论团体干预的方式能有效提高患者生活质量，值得临床推广。

简介：摘要目的了解心理干预对学生高考前心理状态的影响。方法在高考前2个月对248名高三学生采用《90项症状自评量表（SCL-90）》评分作为学生心理状态指标，以自拟心理影响因素调查表作为心理影响因素指标，进行心理状态调查；并分为两组，观察组对学生存在的心理问题给予针对性的心理干预，对照组只例行常规高考前教育，对比两组心理状态和干预效果。结果心理干预前两组SCL-90因子评分差异无统计学意义；心理干预后观察组躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性均明显低于对照组，其中强迫症状、抑郁、焦虑及精神病性低于国内常模，差异有统计学意义（P<0.05）。结论高三学生普遍存在心理问题，专业的心理干预对缓解学生高考心理压力有积极影响。

简介：摘要目的探讨恶性肿瘤患者与心理健康状况之间的关系。方法采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表（SDS）及症状自评量表(SCL-90)随机对56例准备实施手术的恶性肿瘤患者进行心理调查及心理干预。结果56例恶性肿瘤患者SAS、SDS分值均高于中国常模（P<0.01）；恶性肿瘤患者躯体化、抑郁、焦虑、总分及阳性项目数均高于中国常模（P<0.01）。结论术前充分评估恶性肿瘤患者的心理状况,并有的放矢地进行心理干预,对提高手术成功率和减少并发症具有重要意义。

简介：摘要目的探讨心理干预对初产妇应心理健康的影响。方法80例ASAI~II级初产妇随机分为实验组和对照组，每组40例。两组均进行常规的产前教育，实验组实施心理干预。观察时间为孕28w~产后1w，心理干预前（孕28w）后(产后1w)采用症状自评量表（SCL-90）、妊娠压力量表进行心理健康评定。结果心理干预后，实验组初产妇人际关系敏感、焦虑、强迫、抑郁、敌对评分比干预前显著降低，P<0.05；对照组总的妊娠压力及因子2得分显著高于实验组，P<0.05。结论心理干预有助于提高初产妇的心理健康，减轻妊娠压力水平。

简介：摘要目的分析截瘫患者的心理表现，并对其展开心理辅导，促进患者恢复身心健康。方法选取2013年1月至2014年5月我院收治的62例截瘫患者，通过分析他们的心理表现，并采取有针对性的心理辅导，促进患者身心恢复。结果经过调查发现，截瘫患者的不良心理主要表现为以下三点一是焦虑、恐惧、自卑的消极情绪；二是焦躁不安，冲动易怒。三是孤独无助，有自杀倾向。82例患者经过个性化的心理护理后，截瘫患者的日常活动量评分以及抑郁状态评分均优于心理辅导前，心理干预前后差异明显（P<0.05）。结论针对截瘫患者要格外注重心理护理，最大限度地调整患者消极悲观的心理情绪，帮助患者树立积极、乐观、健康、顽强的心理状态。

简介：摘要目的探讨分析临床产妇的心理特点，以及心理护理措施干预的效果。方法对2013年1月-2014年1月我院收治的110例临床产妇的临床资料进行回顾性调查分析，随机分成两组，每组55例，对照组单纯给予常规的护理措施；观察组在常规护理的基础上，给与心理护理措施干预，对比分析两组临床产妇的护理效果。结果观察组55例患者，经心理护理措施干预后，临床产妇的焦虑程度、剖宫产率、产程时间显著低于对照组（P＜0.05）。结论心理护理措施的干预能够缓解临产妇紧张和焦虑的心理状态，效果较为满意，值得临床推广。

简介：摘要调查50例住院临产妇心理特点并在临产期进行心理护理。结果临产妇会出现各种不同的复杂的心理特点，通过有效的心理护理，可缓解临产妇心理压力，改善其不良心理状态。结论心理护理干预在临产妇中起重要作用。

简介：摘要目的研究心理干预对脑卒中心理障碍的作用。方法选取60例来自院的具有心理障碍的老年脑卒中患者，对其心理变化特点进行观察与分析，进行针对性护理，取得较好效果。结果脑卒中患者的康复是整体康复护理的过程，药物和康复训练等治疗必须要在心理护理的支持和依托下才能显现出良好的效果。结论通过对患者实施有效的心理护理，可以促使患者的病情好转，减少并发症的发生，提高病人的生存质量，既减轻了社会和家庭的负担，又密切了护患关系。

简介：摘要目的探讨心理护理对胃镜检查患者的影响。方法回顾性分析2012年1月到2015年1月在我院行胃镜检查的患者120例，根据随机平均分组原则，分为观察组与对照组，各60例。对照组患者给予常规护理，观察组患者在对照组基础上实施心理护理，采用SAS（焦虑自评量表）、SDS（抑郁自评量表）以及SCL-90（症状自评量表）对两组患者心理状况进行评价。结果观察组患者SAS、SDS以及SCL-90评分情况均明显优于对照组（P<0.05）。结论对胃镜检查患者实施心理护理有利于减轻患者的各项不良情绪，稳定患者生命体征，更好的配合检查，并保证检查的安全性。

简介：摘要目的分析心理护理干预对产妇心理状况的影响。方法将在我院接受分娩的48例产妇随机平均分为两组，对照组产妇接受常规护理，观察组产妇除接受常规护理外，还需接受心理护理，对两组产妇接受护理前后的疼痛状况、焦虑及抑郁情绪等进行评价和比较。结果两组产妇在接受护理前，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均无显著性（P＞0.05）。两组产妇接受护理后，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均具有显著性（P＜0.05），且观察组评分明显低于对照组。结论心理护理干预可有效改善产妇的心理健康状况，明显缓解产妇焦虑、抑郁等不良情绪，减轻产妇的疼痛感受，值得临床广泛推广应用。

简介：摘要目的探讨心理干预对乳腺切除患者心理负担的影响。方法随机选择2015年11月~2016年11月于我院接受乳腺切除的乳腺癌患者58例，将其依据分组法随机分成常规护理组、心理干预组，比较两组心理状态情况。结果护理前，两组SAS、SDS评分比较无明显差异存在（P＞0.05），研究组患者经康复治疗后，其SAS、SDS评分皆明显要优于对比组（P＜0.05）。结论对乳腺切除患者加强心理干预能显著改善其焦虑、抑郁等心理状态，缓解其心理负担，提高面对生活的积极性。

简介：摘要目的探讨心理干预对PCI患者手术前及手术后恐惧心理的影响。方法将152例行PCI的冠心病患者随机分为干预组（86例）和对照组（66例），对照组行常规治疗护理，干预组手术前48h及手术中增加心理干预。结果干预组手术前及手术后恐惧程度显著轻于对照组（p<0.01）。结论心理干预可减轻冠心病患者对PCI的恐惧心理。

简介：摘要目的探究心理干预护理对甲亢患者心理情绪产生的影响。方法选取在我院进行住院治疗的甲亢患者58位，并将这58位病人随机分为两组，每组29人，然后随机选择其中一组作为对照组，则另一组作为观察组。对照组患者进行以往最常用的护理方法进行护理，观察组在此基础上增加心理干预护理，通过调查问卷的方式来观察两组患者在精神焦虑和躯体焦虑这两种情绪上的变化，并对这种变化进行比较、分析。结果对照组患者的精神焦虑评分（64.32±6.73）明显高于观察组（59.49±9.41），对照组患者的躯体焦虑评分（75.43±7.98）也明显高于观察组（68.82±6.84），两组的比较差异不具有显著性（P＞0.05）。观察组的总评分为128.31±16.25分，对照组的总评分为139.75±14.71，可以看出观察组总评分明显低于对照组。结论心理干预护理对甲亢患者的心理情绪具有积极作用，可以改善病人的焦虑情绪，是一种值得使用并将其推广的治疗方法。