简介：采用国标分析方法对鱼粉的主要成分进行测定，重点分析了鱼粉的氨基酸含量，并建立了鱼粉的氨基酸图谱库，对鱼粉的品质评价起到了很好的借鉴作用。

简介：北京工业职业技术学院坚持“校企互动、产教对接、学做合一”的办学理念，确立了“立足工业，面向北京，辐射首都经济圈，为北京现代制造、城市建设、电子信息、安全生产及现代服务等领域培养高素质技能型专门人才”的办学定位，构建了工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，提高了人才培养的质量。

简介：徐教院附中：课程改革的力量为了调整区域学校结构，缩小区域南北教育质量差距，2000年伊始，待汇区教师进修学院附属实验中学换牌成立。在生源与师资不变、消极文俄积淀较深的现状下，作为一所公办初中，十二年来，徐教院附中以课程和谓堂为核心。关照每一个孩子的心灵成长，实现了从一所区域薄弱学校到老百姓心中好学校的蜕变，并成长为一所上海市的新优质学校。

简介：以往教学资料整理过程中存在散乱状况，平日资料缺少整理，导致归档材料不齐，不系统，工作被动。为此，乳山第一实验小学从做好档案管理入手，“兵马未动，粮草先行”，提前对资料装订留存，分类整理，重点抓好过程管理，统一标准，不断提升档案管理品质。

简介：随着室内照明和户外功能性照明市场需求增长的推动，LED照明驱动电源行业呈现出快速增长的势头。驱动电源作为LED的“心脏”，对LED灯具的使用寿命、发光效果等指标起着非常重要的作用。在业内致力于打造成为中国LED电源第一品牌的东莞市石龙富华电子有限公司（以下简称UEElectronic），一直在以行动践行这样一个理念：为LED提供持续健康的“心脏”。

简介：企业成功最关键的因素是人,一切优异科研成果的研发是高素质的科研人员完成的,一切市场的培养与拓展是敬业的优秀业务员努力的结果,一切种子的生产、加工、宣传推介、发运都是勤奋敬业的员工协调配合完成的。员工对工作的投入程度决定了该企业的兴衰与成败。一个企业正是因为这么多好的员工以企业为家,爱岗敬业,

简介：摘要药品的质量将直接关系到病人的安危，质量优劣程度也很大程度上影响医疗效果和安全。所以做好药品的质量管理工作才能有效的保证医疗的质量和患者的安全，但是目前，管理药品的过程，各个环节比较错综复杂，存在很大的漏洞以及安全隐患。本文主要就管理药品的质量问题，浅谈一下认识。

简介：随着生活水平的提高和消费结构的转变,羊肉因其肉味鲜美,纤维细嫩,所含主要氨基酸和微量元素的种类和数量,能完全满足人体的需要,特别是羔羊肉具有瘦肉多、肌肉脂肪少、膻味轻、味美多汁、容易消化等特点,颇受消费者欢迎。我们中华民族的祖先,在远古时代发明的一个字——＂羹＂,意思是用肉和菜等做成的汤,从字形上来看,还可以这样来解释：即用羔羊肉做成的汤是最鲜美的。

简介：数学教学是数学思维过程的教学,教师应重视教学过程,创设愉快情境,提出带有启发性与挑战性的问题,鼓励学生思考,帮助学生养成分析问题的习惯,指导其改进学习方法,着重培养学生良好的思维品质,提高学生解决问题的能力。

简介：摘要新材料作文体现出运用发散思维进行多角度立意的内在要求，然而在实际操作中仍然会出现立意不准确、立意不深刻的问题。高品质立意要求立意准确、深刻，本文在分析新材料作文与发散思维联系点的基础上，探讨了运用发散思维准确立意、深刻立意的几个具体可行的步骤和方法。

简介：教育发展到今天，从来没有这么需要基于实践高于实践的研究；教研发展到今天。从来没有这么需要有足够的勇气和智慧，重新审视自己的工作职能与定位，提升自我的专业素养专业品质。基于深化课程改革的背景，基于教育发展赋予的任务，我们需要高度关注教研员自身素养的提升，教研品质的提升。

简介：教师是世界上神圣的工作之一,但同时又是一项非常难以完成的工作。在中国成为一位称职的英语教师又是难中之难。本文中,作者阐述了成为一名合格的英语教师所必需的品质。

简介：数学概念是构建数学理论大厦的基石，是数学思维的细胞．数学基础知识、基本技能，乃至数学创新能力都以清晰准确的概念为基础．李邦河院士认为：“数学根本上是玩概念的，不是玩技巧．技巧不足道也!”

简介：问题是数学的“心脏”，思维是数学的“体操”。在高中数学教学中，要注重学生思维品质的培养与提升：一是在知识交汇处巧设问题，培养学生思维的敏捷性；二是在方法多元中巧设问题，培养学生思维的发敉l生；三是在数学应用中巧设问题，培养学生思维的灵活性；四是在开放探究中巧设问题，培养学生思维的创造性；五是在变式引申中巧设问题，培养学生思维的深刻性；六是在易错易混中巧设问题，培养学生思维的缜密性。

简介：

简介：

简介：为研究高邮鸭的开发利用价值，对107日龄高邮鸭的体尺及部分生产性能进行了测定，分析其生长特性和蛋品质。

简介：摘要通过参观学习，感受到台湾医院全面的护理品质管理以人为本的个性化的健康照护流程；促进健康照护者的品质改善；倡导医院安全文化，保障病人安全；全面的护理品质管理等。

简介：摘要班主任工作中，要让每一个孩子都能在这个大家庭里健康成长、快乐学习，也能让这片充满希望的沃土永远绽放生命的光彩！

简介：《中小学教师专业标准（试行）》（以下称《专业标准》），是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》所提出的“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”的重要举措。