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  • 简介:摘要语文的教学不应局限于课本、拘泥于死知识,更多的是灵活的变通,这就要求教师在平常的教学中,创造性的开发教材,将课堂教学内容融入学生生活中,而不是让语文课成为脱离学生生活实际的枯燥说教。让学生在课堂创设的诸多情景中,不知不觉地燃起学习的热情火焰,自己主动投身到学习当中,真切感受到语文学习的乐趣。

  • 标签: 语文素养少教多学乐趣
  • 简介:摘要课间活动是近几年在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种学校新的体育活动组织形式,与传统课间操相比,体育大课间活动时间长,活动内容多,形式活,练习强度加大,它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用,而且更重要的是对学生身心健康有着明显的实效。

  • 标签: 体育大课间校本化实施活动创新可持续发展
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  • 简介:摘要足球运动是一项源远流长而又充满魅力的体育活动,被誉为“世界第一运动”,受到全世界大众的关注和欢迎。因为孩子爱运动的天性,对足球活动也是非常喜欢。我园被选中成为区足球定点学校后,特地制定出足球教学三年规划,置办足球教学设施,走上了探索幼儿园足球游戏课程建设之路。

  • 标签: 足球游戏课程建设快乐
  • 简介:有位教育家说过:"一个以传播人类文化,培养儿童做人为主的场所,仅靠书包里的几本教科书是远远不够的,没有比一个学校,比一个教室更需要书的地方了。"因此,作为班主任,必须重视指导学生拓展阅读空间,促进学生自主学习,而办好班级图书角是实现上述目标的最佳途径之一。那么,如何才能办好班级图书角,培养学生爱读书读好书的习惯呢?一、简化各种制度学生在校期间,借书不需登记,如需带回家可以自行登记,不必经管理员同意,全靠自己自觉。图书管理

  • 标签: 图书角 自主学习 拓展阅读 图书管理 人类文化 借阅制度
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  • 简介:摘要对于在每个班级都会有的那么少数几个自我约束能力差的“捣乱分子”,他们的班主任老师便不得不给他们一些特别的“关照”,很多班主任的做法就是把这样的孩子安排在离集体远一些的地方,离老师近一些的地方,讲台的两侧就是他们的做多选择!

  • 标签: 追求 守护 营造快乐
  • 简介:这是一家小公司,公司上下加起来还不到十个人。于是,每天中午,无论是老板还是员工,都会聚在一起用餐、聊天、看电视。这时,公司的副总裁迈克莫汉就是最活跃的一个人,性格开朗爱开玩笑的他总是能把大家逗得笑得前仰后台。虽然是公司副总裁,但是迈克莫汉也才20出头,正是爱玩爱闹的年龄,

  • 标签: 快乐 享受 小公司 副总裁 看电视 个人
  • 简介:表扬、奖励、授予荣誉被认为是激发员工工作积极性的好方法,但多年实践让我体会到它并不是灵丹妙药,如果使用不当会有负面作用。例如,我曾经常在教师大会上表扬表现好的教师,但因为我没有全面了解情况,有些表现更好却默默无闻的教师没有得到表扬,致

  • 标签: 快乐工作 教师 幼儿园 员工工作积极性 使用不当 负面作用
  • 简介:高考是一场智力和心理素质的综合较量,如果考生在考场上能够科学地调节自身的心理活动(指认识、情绪、情感和意志等心理活动),就会信心足、情绪好,始终保持最佳的竞技状态,考试时也就能发挥出最好的水平。

  • 标签: 考试 快乐 享受 心理活动 心理素质 竞技状态
  • 简介:  七言古诗《四时读书乐》以一问一答的形式,概括了文人的读书乐趣:春季,"读书之乐乐何如?绿满窗前草不除";夏季,"读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风";秋季,"读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高";冬季,"读书之乐何处寻?数点梅花天地心".读书之乐,乐的是一种情调,一种情趣…………

  • 标签: 中享受 享受快乐 阅读中
  • 简介:退休后我又捡起了从小在父亲教诲下学会的“写大字”,就是当今叫“书法”的营生。从小练习的是颜鲁公(即颜真卿),叫颜体。因为老爸喜欢颜体,我在小学四年级时,曾遵父命给家里写了一副春联:“中华儿女、和睦万年”,是老百姓期盼和平心声的写照,每个字有碗口那么大,是第一次用大笔、第一次用大红对联纸、第一次写这么大的字,着实紧张,写好后贴在家门口,不仅全家满意还受到来拜年客人们的夸奖。

  • 标签: 书法 世界 退休后
  • 简介:法国著名的思想家卢梭说过这样一句话“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣,快乐的感觉主要操纵在我们自己心中,就好像面对一面落地玻璃窗,有人看见美丽的风景,有人却只见玻璃窗脏了。”

  • 标签: 快乐 生活态度 工作方式
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  • 简介:摘要随着我国经济的高速发展和信息化进程的加快,各国人们之间的文化接触与语言交流逐渐增多,学习并精通外语就成了一项必备的技能。学习外语的趋势在未来的岁月中将越演越烈。在外语学习过程中,外语阅读能力更是考察一个人外语记忆能力和自主运用能力的一项综合反映。提高阅读能力要培养外语学习的兴趣,具备扎实的外语基础知识,如单词、语法,注意分门别类地选择阅读类型,做到勤记阅读笔记、时常翻阅、记忆和总结。

  • 标签: 中职外语阅读能力提高
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  • 简介:摘要中等职业学校物理学教学中联系自然现象通俗易懂,结合实践应用能激发学习兴趣,从而充分调动学生学习的积极性和创造性。

  • 标签: 实践操作兴趣积极性创造性成就感