简介：摘要随着经济的全球化发展以及知识经济时代的到来，企业面临的市场竞争也愈发激烈。为满足时代的发展需要，在市场中立于不败之地，就应当加大对高素质人才的引进及培训力度。目前，人力资源已成为各大企业的一项重要资源，企业之间的竞争本质上也就是人才的竞争，因此，做好人力资源管理工作尤为重要。而心理学作为以人为研究对象的一门学科，在人力资源管理中可起到显著的作用。基于此，本文就心理学理论技术在人力资源管理中的运用情况展开探讨。

简介：作为外语教学的核心概念之一。任务型语言教学理论需要与实际外语教学实践相融合。探析任务型语言教学理论在大学英语听说教学中的具体应用，通过对任务型语言教学的原则和框架进行概述，说明影响任务分级和编排的三种因素，发现任务型语言教学理论对大学英语听说教学实践具有重要指导作用。

简介：摘要本文通过梳理图书馆学的相关研究文献，对数字图书馆理论研究进行探析。在此基础上提出数字图书馆应提供智能化管理与服务，构建数字图书馆管理办公自动化系统，为数字图书馆的数字化管理建立一套完备的系统，包括读者服务的功能、虚拟咨询、OPAL检索、新书通报等内容。

简介：本文运用建构主义教学理论,结合我国高师钢琴教学的现状,探究钢琴教学中出现的问题,并通过典型案例比较证明,高师钢琴教学需要更新传统的教育理念.以学生自主建构为中心的建构主义教学模式的运用,给高师钢琴教学改革提供了契机,发挥了学生学习的主动性,激发了学生的学习兴趣,提高学生的主体意识,拓展了钢琴教学的视野.

简介：译者是翻译行为的主体,是翻译过程的“操纵者”;同时,译者也受其文化图式、认知建构、译语文化意识形态以及译语诗学理论等因素的影响和制约,成为“被操纵的操纵者”。诗学理论为分析小说翻译,尤其是小说中的文体或诗学上的“变异”提供了丰富的理论依据。《围城》的文学与诗学价值毋庸置疑,这就要求译者充分辨析原文中文学诗学或文化诗学上的“变异”,并在译文中保留或再现其文学特征与诗学价值。

简介：随着我国社会经济不断发展，社会生产对石油资源的需求量越来越高，因此，为了能够保障我国社会经济平稳发展，我们必须要加强油田开采质量，加强油田开发管理水平和效果评价水平。其中，模糊综合评价方法能够有效提高油田开发效果以及分析水平，但依然存在一定问题。因此，可以结合指标测度函数构建隶属度矩阵来反应评价单元差异，并结合灰色关联分析和相似权法确定指标权重，从而提高油田开发效果评价水平。

简介：在线学习行为影响因素研究确立了学习行为预测与改进的方向与路径,对于在线学习、学习分析等领域具有重要的价值。本研究基于行为科学的理论视角,系统回顾在线学习行为影响因素模型构建所依据的相关理论,并结合具体建模研究进行文献评述。研究结论认为：在行为科学视角下,现有的在线学习影响因素建模遵循＂外部变量-个人认知信念-行为意愿-实际行为＂的基本路径;行为科学理论建模的核心变量为认知信念,包含主观规范、感知行为控制、感知有用性、感知易用性四个具体变量;学习行为影响因素建模应根据行为的发生阶段和学习环境的类型来选择合理的行为理论。后续研究可能的改进方向在于：综合多种模型来提升行为模型的解释力度以及更为全面准确地测量在线学习行为。

简介：摘要人力资源培训是现代人力资源管理的重要内容，伴随着市场化经济体制的深化，企业对加快了运营机制和人力资源管理模式的优化调整，将心理学理论及技术应用于人力资源培训中可以提高企业岗位人员配置的合理性，为企业培养综合能力突出的全面性人才。针对于此本文结合人力资源培训的特点及心理学理论的规律，就心理学理论技术应用于人力资源培训的意义和具体的实现途径进行了探讨。

简介：中国人民大学“复印报刊资料”《艺术学理论》于2017年创刊。根据教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，艺术学升格成为独立的学科门类，下设艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学五个一级学科。

简介：摘要复合加工技术是一种适应现代制造业小批量、多种类和个性化发展需求的新技术，越来越受到机床行业的欢迎。本文研究的复合数控机床几何误差建模是机床的运动设计、精度分析和误差补偿的重要环节之一，为复合数控机床的设计提供了重要的理论依据。

简介：西方自然主义教育家的活动教学思想较为丰富和深刻。西方自然主义教育家的活动教学思想突破和超越了传统教学思想,为教学理论的发展注入了新活力、提供了新视野;西方自然主义教育家的活动教学目的观为当代活动教学目的观的确立提供了思想源泉;西方自然主义教育家的活动课程理论弥补了学科课程理论之不足,丰富和发展了课程理论;西方自然主义教育家的活动过程理论超越了传统的教学过程＂特殊认识说＂,建构了以活动、实践为基点的教学过程观,是对教学过程理论的丰富和发展。进一步探讨西方自然主义教育家的活动教学理论,对于深化我国当前的教学改革具有重要的启示价值。

简介：一部好的译文不仅能够准确地传达原文作品的内容，而且还能将原文作者的写作风格再现，且不失原文所体现出的文化特色。阐释学理论认为，翻译就是进行理解和表达的过程。在这个过程中，理解就是对原文作品的吸收，而表达即是对原作品进行阐释。对比分析翻译家巫宁坤先生和范岳先生分别翻译的《伟大的盖茨比》两个译文，分析导致译者对原文的解释产生不同的原因及译者在翻译过程中怎样发挥其主体性，归纳出阐释学理论对文学翻译实践的启示，即在翻译过程中，译者要充分理解吸收源语言，包括词汇含义，句法特点、语义和文化内涵等，再以目标语输出和补偿。

简介：摘要鉴于水环境系统及其评价中存在的模糊性特点，采用模糊集合论的综合评价方法来进行水环境质量评价。本文在可拓学理论的基础上，根据水质评价标准，选取恰当的评价指标并将其作为物元，建立基于可拓学的地下水水质评价模型，并以某矿区浅层地下水作为研究对象，对区内39个浅层水样点进行地下水质量指标的数据采集和综合评价，结果表明在选取的8项评价指标中，总硬度、硫酸盐、铬在区内浅层孔隙水中的含量较高，为影响浅层孔隙水环境质量的几项主要组分。

简介：体验是人文教育的有效方法，“大学语文”是人文教育的重要课程，从哲学、心理学、美学、教育学诸学科的体验理论入手，以“大学语文”体验式教学实践为例，探索人文教育实施路径，对促进人文教育真正落到实处，引导人文教育走出误区、提高实效具有重要意义。

简介：发展性教学理论主张教学目标要促进学生全面发展、教学过程要重视学生主体作用、教学方法要调动学生积极性、教学内容要贴近学生＂最近发展区＂、教学评价要尊重学生个性发展,形成促进大学生领导力教育发展的动力机制。基于发展性教学理论,借鉴美国高校大学生领导力教育中有关教学管理规模的经验,由25名有良好意愿开展领导力训练的本科一、二年级学生组成培训班,通过理论授课、拓展训练、活动策划、过程指导、课外反馈等五个环节开展培训,注重学生全面发展与主体作用,注重师生互动与朋辈教育,注重灵活有效的教学方法与评价方法。培训提高了参测学生的认知力、决策力、沟通力,对学生创新力的提升作用较小。

简介：学习的过程本身也是一种心理活动的过程，而数学具有较强的抽象性、逻辑性，对于小学生来说不如其它学科更容易理解。本文对教育心理学理论指导下的小学数学课堂教学策略进行探讨，提出教师在课堂教学中要渗透心理健康教育，适当利用罗森塔尔效应；激发适当的学习动机；尊重学生个体差异、因材施教；遵循适当的教学原则、综合运用多种教学方法。

简介：音乐作为一种艺术资源,在当代得到了更大的传承和发展,尤其是大众传播时代多样化的传播方式更是成为当前音乐文化产业蓬勃发展背后的关键动力。当大众传播的概念进入了音乐传播的领域之后,音乐教育的教学观念和创新实践也进入了一个新的历史时期。曾遂今教授是当今音乐社会学和音乐传播学学科研究的带头人.

简介：摘要随着新时期的到来，我国高中的英语无论是教学环境，还是课堂教学模式和教学内容都发生了重大变化。英语词汇教学一直是高中英语教学的关键和难点之一。近年来，随着认知语言学的倡导，传统的英语词汇教学面临着新的挑战。本文从以下三个方面进行了讨论，并提出了创新型的教学方法。

简介：我国高校传统大学英语课程教学已经无法适应高等教育发展．为了满足新世纪以来我国各行各业英语应用型人才需求，需要深化大学英语教学改革，提高英语教学质量。教育部高等教育司在2004年制定编写了《大学英语课程教学要求》，试行三年之后，又进行了一次较大改动，增加与删减了很多内容，使得《大学英语课程教学要求》结构更加科学合理．论述更加充分，语言与数字更加精确，重点更加突出。

简介：谢臻的《四溟诗话》宗法于南宋严羽的《沧浪诗话》,谢臻的突破在于其有针对地学习盛唐十四家的优秀诗篇,要求学以致用,为我所用,提出“夺神气”、“求声调”以及“衰精华”的主张;丰富了严羽“悟”的概念,将“悟”与“法”相结合,强调对诗歌艺术形式的锤炼与琢磨;发展了严羽的“兴趣说”,用平实易懂的语言告诉学诗者要处理好情与景的关系,在日积月累的训练中搜寻灵感,诗歌需“以兴为主”,人工雕琢和自然浑成相结合以至达到“含糊”的境界.