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  • 简介:摘要英语是实际上使用范围最广的语言之一,在世界联系日益紧密的今天,发挥着越来越重要的作用。中学英语教育要结合教学实际,加大创新力度,把握学生的学习心理,激发学生学习的内在动力,通过色彩法、记忆法、激励法、情景法等方式创新英语教学方式,提高英语教学的效率与质量。本文对创新英语教育的途径进行探讨。

  • 标签: 英语教学模块 学生和教师心理 英语学习方式和记忆方式
  • 简介:摘要“揪”的教学方式其实是一种追求高质高效教育的手段,更是一种执着追求、奉献教育的精神,一种对教育迎难而上、壮怀激烈的拼搏精神。适时、适度、合理地“揪”着学生、“揪”着家长,更是在“揪”着教师自己。在“揪”的综合作用力下,学生学习英语的兴趣提高了,成绩自然也就上去了。

  • 标签: &ldquo 揪&rdquo 学习兴趣 恢复信任
  • 简介:摘要英语是吸取人类文明成果和对外交流合作的重要工具。在当今信息社会中,英语已被认为是现代人不可缺少的基本技能。在我国,课堂教育是提高英语水平的重要手段,我们必须在英语教学中全面推进素质教育,并注重发展创新教育

  • 标签: 英语素质创新
  • 简介:摘要:21世纪的大学英语教学面对新的机遇和挑战,究竟应如何抓人才培养规格,人才培养模式应如何确定,其课程设置、教学策略应如何改革,这一系列理由都亟待我们深思和处理,并将提到大学英语教学的重要议程。

  • 标签:   大学英语 教育教学 教育策略
  • 简介:

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  • 简介:摘要:英语教育一直以来都是一项令人头疼的事情,学生不喜欢背单词,老师抱怨学生不用功,对于教学效果不好的问题,大家各执一词,争执不下,究竟是谁的责任,我们在这里不做过多的研究,我在这里只是想跟大家分享一下自己多年来的教学经验,希望能够帮到大家。

  • 标签: 英语教育 单词 阅读 教学
  • 简介:摘要:德育教育对学生至关重要,关乎他们的健康成长和未来的正确发展,没有高尚品德的学生就算再有才华也是对社会没有用处的人。因此,在日常的课堂中我不仅要重视对学生的知识讲授与文化的传播,而且更要重视对他们进行思想品德教育,帮助学生形成正确的三观,做一个对社会有用之人,让他们把文化知识的学习与品德研学结合起来。

  • 标签: 德育教育  英语 
  • 简介:摘要:随着我国社会经济与教育事业的迅猛发展,英语这门课程也逐渐被重视起来,学习英语在中学阶段是一个非常重要的过程,它对学生今后发展将带来很大的影响。而在初中与高中英语的衔接中,依然存在很多问题需要解决,初中学生所学的是最基础的英语知识,在高中英语的学习过程中却对其各个方面都提出了很高的要求,因此,目前初中英语与高中英语怎样做好衔接与过渡是教育界重点关注的问题。

  • 标签: 不同点 过渡 英语
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,我们与世界的接触变得日益的频繁,而英语作为世界通用语也变得更加的重要,也已经成为非常重要的一项能力。不过,在我国的初高中英语衔接方面我们还有着很多有待改进的地方,需要相关人员重视起来,努力的对其进行优化。下面我们就对此进行了深入的分析与探讨。

  • 标签: 初中英语 高中英语 教育教学 过渡
  • 简介:五、英美文学教学模式目前许多学校的英美文学课采用,四、英美文学研究开展外国文学研究,也了解英美文学

  • 标签: 文学英语教育 英美文学
  • 简介:摘要:随着社会的高速发展,英语正处于全面改革、发展的创新阶段。农村小学英语课堂中,教师应不断学习先进的教学理念,创新多种教学方式以弥补较为落后的教学水平。新课程改革后,对小学英语教学提出了更高要求,如何吸引学生兴趣提高其英语综合能力,将抽象英语知识具象化辅助学生理解,是当下英语教师所要面对的主要问题。为此,本文简要提供了几点小学英语教育教学策略,以求推进教学获得理想的效果,为社会提供更多专业人才。

  • 标签: 小学英语 实践教学 教育教学
  • 简介:摘要: 新形势下,在“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略指导思想的引导下,不少乡镇农村小学也开始秉承科学发展观的主要思想,开设了英语课程。但是由于农村的经济条件限制,与城市的教育还存在一定的差距。想要从本质上提高农村地区小学英语教育水平,那么就需要分析当前农村英语教学的现状,揭示农村小学英语教学的过程中存在的共性问题。根据具体情况提出相应的解决措施与办法。

  • 标签: 农村小学 英语教育教学 现状
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文介绍了学习英语学的必要性 ,对目前小学英语教育中存在的问题进行阐述 , 针对目前英语教学的问题提出了相应的解决对策,以期通过本文能给小学英语教育提供一定的参考意义,为进一步提高英语教学能力和水平提供赏鉴。

  • 标签: 小学,英语,教育现状
  • 简介:齐齐哈尔高等师范专科学校外语系在小学英语教育师资培养方面积累了丰富的经验,本文就黑龙江省西部地区小学英语教育提出了相关见解,尤其是关于小学英语师资培养方面提出了建设性意见,在人才培养模式上进行积极的探索,为相关部门提供借鉴和参考。

  • 标签: 小学英语教育 教学模式 英语师资培训
  • 作者: 刘淑清
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《校园英语》 2009年第4期
  • 机构:爱是人类共有的真情实感,是人与人进行心与心沟通交流的基石。在英语学习中,没有爱的单词是抽象的,没有爱的句子是冰冷的,没有爱的试题是沉重的。也许有的老师会说,爱的功课不是英语教学的任务,它是德育课的内容,也是父母的责任。对于这一说法我不敢苟同。在长期的教学实践中我发现这样一个普遍的规律:得到爱的学生会在学习成绩方面有良好的表现。相反,不被老师喜欢的学生往往很难学好功课。在很多时候,这与先天的资质无关,与后天的努力无关,而与爱有关。如果想让学生有好的学习成绩,那么就全身心地去爱他们吧,不管他们是否有学习英语的天赋。如果想有好的教学成果,那就全力倾注你的爱吧!爱是接受,是理解,是宽容。一个完全被接纳的学生不会厌学,在过多的指责与不堪重负的压迫中学习的学生却容易走向叛逆的道路。爱,不能增加词汇量,不能丰富做题经验,却可以让人有信心有勇气面对挑战。爱是学习的前提和基础。没有爱,一切方法都是空谈。
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  • 简介:英美文学是对时代生活的审美表现,是英国人民和美国人民创造性使用英语语言的产物.大学英语教学应增强英美文学意识,将英美文学导入英语教学.开展外国文学研究,有助于我们开阔眼界,了解外国文化,丰富我们的知识,启迪我们的智慧,繁荣我们国家的文学创作.对促进中国文学的发展,建设我国社会主义先进文化有借鉴意义.

  • 标签: 英美文学 英语教育 研究