简介:二本批次录取院校简称“二本”,即公办一般本科院校,二本院校是本科招生院校中的“大户”。目前,全国各地共有二本院校500余所,数量众多,各个院校的办学实力悬殊:其中,既有百年老校,也有刚升本的新校;既有“国字号”的部属院校,也有省属地方院校;既有北京上海等中心城市的“大家闺秀”,也有偏远县城的“小家碧玉”……
简介:
简介:五月雨不过是一场时间差狙击湖心绽放涟漪于是纷扰敲碎了宁静窗外钢铁的森林灰色的雨还有密雨中晦涩的谜谜一般的晕圈升腾在咖啡
简介:摘要开放的教学方法,必然带来课堂教学的“活化”。在新课程背景下,将学生作为一种活生生的动量,让其带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与活动,必然能够有效地推进高中政治学科的有效教学。
简介:语文课程应有丰富语言的积累。许多学者都号召“诵读国学经典,积淀文化底蕴”。在学校子课题《诵读经典诗文,提高学生的“双文”素养》的引领下,笔者领着本班学生加入了诵读经典诗文的队伍,初步摸索出了“五步读经法”。
简介:“时光倒影”给了安泽义和简洁一份工作,言语没有交流的默契也在行动中达成,幸福仿佛在向他们微笑。宗琦佑一心想把安泽义拉人所谓的“圈子”,却被安泽义三言丽语推却了,然而校报的工作让宗琦佑第一次来到“时光倒影”,终于见到了简洁。而校报的另外一个不速之客对安泽义产生了浓厚兴趣,即使被安泽义言语戏弄也并不在意。安泽义看瞢筒洁窘迫的模样,尽管心里很想过去护住她,但是他终究明白,简洁需要独自面对生活的那一份坚强,他只能看着简洁束手无策地应对蓿宗琦佑的各种问题……
简介:主持人语上一期,向大家介绍了仙居县小学语文团队项目研训活动的内容,并晒出了三个团队项目的活动过程与部分成果。作为活动的策划者,我们觉得意犹未尽,这里,我们借助《浙江教育科学》这个给力的平台,继续向大家汇报三个学校团队项目的想法、做法和解决教学问题的方法。我们认为:教研活动不是组织策划者为参加者提供解决教学问题的准确回答的活动,而是组织者搭建平台、营造氛围,为参加者自己提出问题、分析问题和寻求解决问题搭建平台、提供专业支持的过程。
简介:在当今时代背景下,英国的高等教育越来越注重自身对当地区域发展的贡献。本文浅析了英格兰东部地区高等教育服务当地区域发展的内容和形式,主要从高等教育对区域经济发展、区域文化建设和区域人才培养三方面论述本区高等教育对区域发展所做的贡献。
简介:1.阅读是什么呢,你可以看成是求知,也可以看成自己精神上历练的必经之路。但在我看来,阅读其实就是让自己走神,做一个有梦想的人,人在走神时反而能发现自己到底是谁。
简介:伸出手,描绘一个奉献的春天。花开无声,却把大地装扮得生机勃勃,明艳美丽;叶落无痕,却把土壤滋润得蓄势待发,肥沃油亮。奉献犹如满地新发的嫩芽,犹如冬季橘色的阳光,令人神怡,让人心暖。你伸出双手,不顾断骨的疼痛,一咬牙,接住了高空坠落的小宝宝,你是当之无愧的“最美妈妈”;你伸出双手,将猜疑与诡计抛存脑后,扶起在地上呻吟的老人,你是令人欣慰的“最美少女”;你伸出双手,将寒冷甩开,将黑夜踩在脚底,为旅客送去热粥汤水,你是受人尊敬的“紫荆女侠”……一双双伸出的手,正耕耘着一个洒满微笑的开始。
简介:1.人们经常问我,我们什么时候能得到民主啊?我总是告诉他们,你问问你自己。你问问自己为民主做了什么,你也就回答了自己。如果你什么也没做,你没资格去问这个问题。
简介:减负!减负!减负的呼唤再一次发出了。但减负之路是漫长的,坎坷的,曾经多少次减负的呼声都被淹没在了提质的幌子下。如山的作业中,到今天仍是“涛声依旧”。在这崎岖的减负之途中,如果“五心”不定,减负难行!
简介:在汉字国里,老兑家有五个女儿,长得都非常聪明伶俐,而且又有文化,是出了名的“五朵金花”。方圆几十里,没有不羡慕老兑家这五个如花似玉的女儿:老大叫脱、老二叫税、老三叫悦(老二老三是双胞胎)老四叫锐、老五叫说。这五朵金花离开家乡,要到城市里去发展,去发挥自己的才能。
简介:不知不觉中,春天正迈着轻盈的步伐,悄悄地向我们走来——在春意盎然的五月,乌呜虫叫,鱼跃花开,草长莺飞。
简介:1.一个快乐的人不一定是最有钱的、最有权势的,但一定是最聪明的,他的聪明就在于懂得人生的真:花开不是为了花落,而是为了灿烂。
简介:在生命的黎明时分,一位仁慈的仙女带着她的篮子跑来,说:“这些都是礼物。挑一样吧,把其余的留下。小心些。作出明智的抉择,哦,要作出明智的抉择哪!因为,这些礼物当中只有一样是宝贵的。”
简介:成语有一定的使用范围。有些成语的误用就是因为考生分不清其范围的大小所致。
简介:“离下课还有五分钟……”不知是哪位仁兄的声音,从教室的阴暗处悠长地飘了过来。这声音一听就知道是练过的,控制在能传播给全班同学但又不惊动老师的绝妙境地。
简介:1.让你看透人生的七句话:1.过去的不再回来,回来的不再完美。2.如果不坚强,懦弱给谁看?3.带着复杂的心情,看复杂的人生,走复杂的路。4.用无所谓的态度,过好随遇而安的生活。5.偶尔的回忆过去,让我觉得我的人生在退步。6.期待、等待、失败,人生就是那么纠结。7.不是我们不合适,而是你们更适合。
中等生报二本:掌握五要五不要
诗词鉴赏五读
五月雨
高效教学五注意
五步读经法
五彩烛台
积木城池II(五)
搭一条进步的阶梯——横溪镇中心小学团队:课后习题的运用
英格兰东部地区高等教育服务当地区域发展刍议
读书五句话
捧起五彩人生
震撼五句话
“五心”不定“减负”难行
五朵金花找工作
美丽的五月
快乐五句话
生命的五种恩赐
近义成语“五辨”
最后五分钟
提醒五句话