简介：养不教，父之过。教不严，师之惰。

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简介：（一）苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。【注释】①苟（gǒu）：如果．②乃（nǎi）：就。③迁：改变。

简介：原文长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。注释1．序：次序。2．敬：尊重。3．忠：忠心耿耿。

简介：【原文】子不学,非所宜。幼不学,老何为？玉不琢,不成器;人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。【注释】1.子不学,非所宜。幼不学,老何为？小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习．到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？

简介：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

简介：　　[佳句]　　人之初,性本善,性相近,习相远.　　[译文]　　人刚出生时,本性都是善良的,彼此相差不多,只是由于后来所处环境和所受教育不同,习性才会千差万别.……

简介：复习铺垫作为新课教学前的一个准备环节,不但可以激活学生头脑中已有的知识经验和知识基础,而且可以为学生学习新知"铺路架桥",有效分散学习难点。教师对复习铺垫环节的设计和组织,要根据数学知识演进的脉络,在准确把握新旧知识内在联系的基础上,围绕新知识在学生原有认知结构中的"固定点"或"生长点",选择恰当的方法,巧妙地把学生带进新知情境,为学生理解和掌握新知提供一个良好的认知起点。复习铺垫要追求在课始几分钟内"平中见奇"的效果,需要以"实、精、巧"三字为操

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简介：短联是对联中字数较少、一般不需要在文中断句的对联,通常以五字七字为主,也有三字联。于谦少年时,曾和父亲、叔父路过一条街,名叫癸辛街。叔父对父亲说：“作对子最怕用干支字,如以此街名为上联,下联则很难应答。”于谦马

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简介：在一场门球对抗赛中,充满着战略的谋划和战术的运用,技术与战术相互依存。对门球技术战术问题,笔者认为其核心可以用三个字来概括:练、知、战。

简介：高考将近，如何在考场有限的时间内写好作文并争取获得高分甚至满分，是考生们最为关注的话题。笔者多次参加高考作文阅卷，今年又多次评改福州市高三联考语文作文，发现抓好“准、高、新”这三个字非常重要。

简介：我在近十年的中队辅导员工作中,通过对学生的观察和与家长的沟通,发现很多孩子不懂得尊敬父母,家长只知道让孩子学习知识,

简介：摘要语感是一种“正确丰富的了解力”。语感是学习、理解和运用祖国语言文字的一种能力。小学低年级是孩子语感培养的最起始阶段，对孩子语感的培养起到至关重要的作用。对低年级孩子语感的训练，应巧妙运用三字经，在“读”“记”“用”上下功夫。

简介：在我们的日常生活和学习中，由三个英文字母组成的缩略词俯拾即是，现列举部分并注释如下：ISO(InternationalOrganizationforStandardization)国际标准化组织SAR(SpecialAdministrationRegion)特别行政区IDD(internationaldirectdial)国际长途直拨EMS(expressmailservice)邮政特快专递LCD(liquidcrystaldisplay)液晶显示GPS(GlobalPositioningSystem)全球定位系统WWW(WorldWideWeb)环球信息网CAI(computeraided/assistedinstruction)计算机辅助教学VIP(veryimportantperson)要人，大人物GDP(grossdomesticproduct)国内生产总值MBA(MasterofBusinessAdministration)工商管理硕士CET(CollegeEnglishTest)大学英语考试(中国)IOC(InternationalO...

简介：“准”是写好话题作文的前提。审话题要“准”。话题作文一般不设审题障碍，话题的内容和范围比较宽泛，但这并不是说学生可以随意写作。

简介：写文章是没有什么秘诀和模式的，要是有的话，就会千人一面，千篇一律。但文章的好坏并不是没有尺度的，好文章在内容上必须做到“新、精、深”，这里权且管它叫“三字经”吧。

简介：<正>作为一名门球运动员,不仅要积极提高门球技、战术水平,还要潜心探索、科学有序地处理一般常规球,以期循律运作,在比赛中获得最佳效益。下面是笔者在多年门球活动实践中的几点体会,诚与同行切磋、共探。一、热身“三练”。体育比赛,要赛前“热身”。门球赛场如战场。为打有准备之仗,几年来,我已养成赛前热身“三练”习惯并受益匪浅。一是挥杆练手感。到球场前先在家中就地挥杆练习(一百次),保持和增强手感;二是自练熟球路。到球场后先自练几分钟,以熟悉场地、球门特点,温习门球运作技巧,提高控球能力;三是送位练力度在自练中要侧重练习送位球。通过自送自打探索击球力度,提高比赛时送位球到位率。