简介：运用文献资料及逻辑归纳等方法，通过对自己十多年中小学德育工作的回顾，总结了几点工作经验是（1）要注重道德基础教育与政治思想导向教育的有机统一；（2）要加强中小学政治教师队伍建设，提高政治教师整体素质；（3）要抓好学科渗透，提高各学科的德育功能；（4）应坚持“以人为本”和注意教育的“育人性”的统一。希望能对教育工作者起点抛砖引玉的作用。

简介：中小学心理健康教育应当着眼于学生的健康和发展,要重视心理教育中对学生心理的各种要素要协同发展,学校心理健康教育应着眼于学生的健康发展

简介：美术教育，在古希腊的教育中就被列为美育的重要学科，无论是西方国家，还是古老的中国，均历史悠久。今天，我国的教育方针是培养德、智、体、美全面发展的合格建设者和接斑人，国家把美育放在很重要的地位。本研究分析了美术教育的重要意义以及中小学美术教育的重要性，以期为未来探究中小学开展美术教育的重要性提供一定的理论参考和借鉴。

简介：摘要新的音乐课程标准的颁布执行，从事音乐教育的工作者必须将坚持以审美教育为核心，注意培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

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简介：摘　要:学校课余体育训练一般是利用课外活动进行的训练活动，作为学校课外活动的一个重要组成部分，是贯彻学校体育的普及与提高的重要措施，对完成学校教学目标具有重要意义。本采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对影响学校课余体育训练的因素进行了归纳分析,分析了使学校课余体育训练陷入困境的所在,并在此基础上提出解决的对策。关键词：课余体育训练因素１研究目的学校课余体育训练是学校体育教育的一个重要领域，也是学校教育的组成部分，还是校园文化建设的重要内容。课余体育训练与体育课相互配合共同完成学校体育的目标任务，它是实现学校体育目标任务的基本途径之一，也是培养全面发展的体育人才的重要途径之一。因此研究学校课余体育训练体制意义重大......

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简介：摘要现代远程教育工程实施多年，给农村学校的教师和孩子们共享优质资源奠定了较为坚实的基础，教师的教育教学水平也有一定程度的提高，学生的总体素质得到一定的发展和提高，但是远程教育也给大家带来了不少的问题和困惑。如何解决远程教育在农村中小学教育教学应用过程中遇到的困难和问题，让设备真正发挥作用，是需要深层次思考的问题。

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简介：摘要目前，对我国来讲，发展教育的重中之重是大力发展农村的教育，而农村教育质量的提高关键又在于师资的质量，而我国农村中小学教师的教学水平令人堪忧，因此，如何提高农村中小学教师的师资水平，促进农村教育的快速发展，是建设社会主义新农村的一个重要问题。本文试从宏观、中观、微观三个层面对农村中小学队伍建设进行简单分析。

简介：摘要当前的科学课程改革对学生的科学探究能力提出了要求，这是我国的科学教育研究者和广大教师面临的一个新课题。科学探究能力是一种具有复杂结构的高层次能力，对科学探究能力的培养不能简单化和程式化。学生的科学探究能力对个人发展有重大的影响，对一个国家的创新发展也起到至关重要的作用。在长期的科学教学研究过程中，发现“兴趣是最好的老师”，指导学生观察，教会他们如何去探究，是科学教育过程中重要的环节。

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简介：摘要农村中小学财务管理问题产生的原因是多方面的，要建立农村中小学预算管理体制，以独立设置的农村中小学为基本预算编制单位，农村中小学各项收支都纳入预算管理的体制，在不改变学校经费使用权的前提下，对农村中小学实行“校财局管”，建立“校财局管”等既符合当地实际又富有成效的管理方式。

简介：　　1中小学生上进心理冲动的诱发引导原则,　　二中小学生上进心理冲动的诱发引导原则策略,一中小学生上进心理冲动的基本特征及其教育价值

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简介：摘要2007年12月，宁陕县全面实施农村中小学远程教育项目，该项目的三种模式覆盖全县所有中小学，为各校提供了优质的教育资源和现代教育技术手段，各学校的远程教育项目管理员在资源应用上下了硬功夫，千方百计的为学科教师提供技术支持和资源下载、整理、搜集服务，短短几年里，全县远程教育资源在管理和应用上取得了可供同仁们借鉴推广的先进经验，为全面提高教育教学质量打下坚实基础。