简介: 摘要:体验式教学可以通过案例教学法、情景模拟法、角色扮演法、陶冶法、游戏法等方法进行。体验式教学可以通过课堂教学、实验教学、实践教学、实习等途径实施。
简介:摘要:虚拟仿真实验可以有效的提高实验教学效率,Multisim10仿真软件在电路实验教学中的应用已经非常普遍,由于硬件实验设备常常出现故障,硬件电路不能够提供很好的实验数据,而且硬件电路比较固定,很难让学生自由发挥,而仿真电路则更灵活直观,数据的准确度也更高,通过仿真电路教学可引导学生自己改变电路结构和参数进行更深入的实验。结果表明,学生的课堂活跃度大大增加,激发了学生分析问题的兴趣,加强了解决问题的能力。
简介:摘要:随着科技的发展,越来越多的科学技术走进了人们的生活,在生活和工作中帮助人们完成许多人力无法完成的事情,其中就有机器人技术。工业机器人技术在众多领域帮助人们解决了诸多难题,其重要性不言而喻。因此在现代技术中,我们更要着眼于工业机器人技术实践与创新,最为根本的,也就是提高工业机器人技术课程的教学,使课程教学得到实践与创新,这样才能使得工业机器人技术不断的有所突破,同时提高学生的工程素养。本文就是针对高职工业机器人技术教学实践与创新中,关于培养学生自主探究学习能力的培养策略,帮助学生树立其主体地位,将学生与教师之间进行的信息交流与互动进行强化,充分利用工业机器人技术课程教学的一些手段与方式,来帮助学生提高学习的热情与积极性。
简介:摘要:《信号与系统》是电子信息类专业一门重要且成熟的专业基础课程,该课程的教学实践环节多年来也在不断调整和改革,主要体现在课程体系的调整、教学内容的优化、教学手段的丰富以及实践环节的加强等方面。本文针对应用型本科教学特点结合多年的教学经验,提出了几点课程建设和改革的建议。
简介:【摘要】本文旨在通过演唱、欣赏、演奏和评价等活动,把美育作为目标,把最近发展区理论为主要支撑理论,以审美为核心,以识谱为重点,以体验入手,积极探索九年一贯制学校学生学习识谱的有效性策略,获得了渐进式提高识谱能力的较好教学效果;呼吁要回归这一教学本位,促使音乐课堂教学更“接地气”,让学生更“有底气”,为其终身发展奠定良好的音乐能力素养。