简介：【摘要】目的：探讨针对性护理应用于慢性胃溃疡患者护理服务中的实际效果。方法：本院择取 2018年 3月 -2019年 3月收治的 110例慢性溃疡患者作为实际研究对象，随机将患者划分为对照组、研究组各 55例，实施常规护理的是对照组，在对照组基础上实施针对性护理的是研究组，对比两组的护理满意度。结果：对照组的护理满意度为 74.5%，研究组的护理满意度为 96.4%，较之对照组，研究组护理满意度明显较高（ P＜ 0.05）。结论：治疗慢性胃溃疡时，采用针对性护理加以辅助，护理效果明显，有助于疾病的恢复。

简介：摘要 目的 慢性胃溃疡患者采用针对性护理的效果研究。 方法 对 128 例慢性胃溃疡患者展开研究，详细记录患者的入院时间，依照其进行分组，本次研究所纳入的患者均属于 2019 年入院治疗患者，将七月一日设为分界线，在这之前入院的患者属于对照组，采用最基本的护理方式，即常规护理。而在这之后入院的患者则属于研究组，采用的护理模式为多位专家学者共同研发的针对性护理。值得注意的是，需要保证每一组中都有 64 例患者。最后，将护理结果进行对比。 结果 经统计学分析，研究组患者在护理之后所统计的各项指标均优于对照组，差异显著（ p<0.05 ）。 结论 在本文的研究结果中表示，慢性胃溃疡患者不仅要依靠单一的治疗来达到康复的目的，在这之中也不能够忽视针对性护理，以此来提高护理满意度，降低并发症发生率，建议在临床中广泛的推广。

简介：【摘要】目的：探究基于微信技术在下肢深静脉血栓形成患者延续性护理服务中的应用。方法：以下肢深静脉血栓形成患者120例为对象，研究时间为2019年11月-2020年11月，包括参照组60例与研究组60例，参照组实施常规护理，研究组实施基于微信技术延续性护理，对比两组护理效果。结果：护理后，研究组患者护理后的自我护理能力、患肢周径差、血栓减少程度、生活质量评分均优于参照组，P

简介：摘要：目的：对老年性脑梗塞患者护理中，采用优质护理服务，观察其效果和满意度情况。方法：本组研究中，观察时间起于2021年10月，止于2022年9月，将64例患者分为普通组和优质组，普通组采用临床常规护理方式，优质组采用优质护理服务，对比两组神经功能、日常生活能力评分情况。结果：普通组和优质组神经功能和日常生活能力评分对照中，普通组神经功能为17.13±3.29（分）、优质组为12.41±2.88（分），普通组日常生活能力为81.16±3.48（分）、优质组为91.72±3.05（分），（t=13.771，p=0.014），两组结果有差异。结论：对老年性脑梗塞患者护理中采用优质护理服务效果优越，值得推荐。

简介：【摘要】目的：研究健康教育联合自我管理对维持性血液透析（ MHD）患者治疗效果以及安全性影响。方法：选取来我院治疗的 MHD患者 50例，其随机分为是对照组 25例、观察组 25例。 25例对照组 MHD患者进行常规治疗和护理， 25例实验组 MHD患者在常规治疗和护理基础上，实施加强健康教育和自我管理的教育，并且通过调查表的形式，了解患者的健康知识掌握度及自我管理能力。测定两组患者血钾、钙、白蛋白、血红蛋白、磷，血肌酐含量。 结果：实验组患者健康教育知识掌握情况及自我管理能力要好于对照组，数据对比存在差异，有统计学意义（ p＜ 0.05）；实验组血钾、钙、白蛋白、血红蛋白、磷，血肌酐等指标情况均好于对照组，数据对比存在差异，有统计学意义（ p＜ 0.05）。结论：健康教育联合自我管理对维持性血液透析患者治疗效果显著，不仅可以提高患者健康知识掌握度及自我管理能力，提高了治疗的效果，值得推广。

简介：摘要：目的：对重性精神疾病的患者进行规范化的治疗和健康教育，进而观察规范化的治疗对于重症精神疾病患者的效果。方法：选取2020年至2021年患有重症精神疾病的86例患者，观察患者规范化的治疗和健康教育前后的状态进行对比和研究。结果：通过六个月的治疗之后发现，对患者使用规范化的治疗方式和规范化的健康教育，患者在精神疾病方面的病症取得了很大的改善，并且在接受治疗的人数中，病情有所缓解的患者还在不断增加，说明规范化的治疗方式对于患有重症精神疾病的患者来说是有一定效果的。结论：通过上述的研究以及结果发现，当患者患有重症精神疾病的时候，应最大范围内的为其提供规范化的治疗方式和规范化的健康教育，可以使患者达到更好的治疗效果，使患者的精神方面最大可能的回归到正常的身体状态。

简介：【摘要】 目的 研究健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的价值。 方法 选取在我院于2019年11月~2020年11月接受治疗的70例老年骨质疏松性髋部骨折患者作为此次研究对象，随机分为研究组（n=35）和对照组（n=35）。对照组采用常规护理，研究组在对照组的基础上应用健康教育，比较两组应用价值。 结果 研究组健康知识掌握度高于对照组（P0.05），护理后，两组不良情绪均有改善，研究组不良情绪改善情况优于对照组（P

简介：翻译出版为提高我国民航空中医学服务水平，并为广大空勤和医务人员提供一本通俗的航空医学读物，中国民用航空医学研究室组织翻译了《空中医学服务手册》，民航局蒋祝平局长亲笔题写了书名。

简介：摘要： 药学服务是在临床药学工作的基础上发展起来的，与传统的药物治疗有很大的区别。其概念是药师应用药学专业知识向公众提供直接同时负责任的以及与药物使用有关的服务，以此来提高药物治疗的有效性、安全性和经济性。实现提升和改善人类生命质量的理想目标。本文主要针对医院临床药学服务模式进行分析和讨论。 

简介：[摘要]目的:分析多形式化健康教育模式在老年性白内障手术患者中的效果。方法:纳入研究对象选择的时间区间在2019年6月-2020年6月期间，以我院收治的78例手术治疗的老年白内障患者为主，根据护理方案的不同，将其分成两组，抽取39例患者实施常规护理措施，并设为常规组，其余39例患者加入多形式健康教育，并设为研究组，观察健康教育效果。结果:研究组对相关知识的掌握度为（97.4%），对比常规组更高，p

简介：【摘要】目的：分析连贯性护理健康教育在子宫肌瘤护理中的应用效果。方法：选取我院2019年12月至2020年3月子宫肌瘤患者共86例，按入院单双号分为护理组和对比组，每组患者各43例，给予对比组患者常规护理，给予护理组患者连贯性护理健康教育，分析对比两组患者健康知识掌握评分及护理满意率。结果：护理组患者在保健、用药、急救、疾病等健康知识掌握评分均高于对比组，统计学对比分析差异显著（P＜0.05）；护理组护理满意率为95.35%，对比组护理满意率为81.39%，护理组显著高于对比组，统计学对比差异显著（P＜0.05）。结论：连贯性护理健康教育在子宫肌瘤护理中的应用效果显著，具有极佳的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：分析脑梗塞疾病特点，评价优质护理服务对老年患者神经功能、运动功能等方面恢复的影响。方法：选择我院神经内科病情平稳期的>60岁的老年性脑梗塞患者，时间选自2020年1-11月，总计80例。采取随机法分组护理，对照组行常规护理，研究组行优质护理服务，比较护理后患者的康复状况。结果：以Fugl－Meyer运动功能量表以及卒中量表NIHSS评分评估护理效果，研究组患者的Fugl－Meyer评分高于对照组、NIHSS评分低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨人性化护理服务在结核病护理中的效果和安全性。方法：选择我院2019年11月至2020年11月收治的100例肺结核患者为研究对象，按照随机、均衡原则分为两组，每组50例。对照组给予常规护理，观察组给予人性化护理。比较两组患者的心理变化及治疗依从性。结果：观察组治疗依从性优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：研究膝关节骨性关节炎病人实施健康教育护理的价值。方法：2019年8月~2020年12月，选取我院56例膝关节骨性关节炎病人，均分为甲组（n=28例）、乙组（n=28例）。甲组应用健康教育护理，乙组采用常规护理，比较两组护理依从性、生活质量。结果：甲乙组治疗依从率分别为92.86%、71.43%；甲组的生活质量均优于乙组，差异明显（P

简介：【摘要】目的：研究健康教育在农村妇女两癌筛查意愿性干预的效果。方法：选取2018年-2020年农村妇女8000例，甲组常规指导，乙组健康教育，对比疾病知晓率与筛查意愿。结果：甲组疾病知晓率均低于乙组,甲组愿意筛查66.37%，低于乙组愿意筛查70.12%（P＜0.05）。结论：在农村妇女两癌筛查中，为其予以健康教育，可以实现筛查意愿性干预，提高疾病知晓率，具有较高筛查意愿。

简介：[摘要]目的：分析健康教育对特勤疗养人员体能训练依从性的影响。方法：选取2019年12月-2020年12年特勤疗养员66名，按随机数字表法将其分成实验组33例，对照组33例，两组研究对象均行体能训练，实验组行健康教育，对照组不行健康教育，了解健康教育对特勤疗养人员体能训练依从性的价值。结果：相对于对照组，实验组的体能训练依从性相对较高，体能状况也更好，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：观察健康教育在持续性护理乳腺疾病手术患者中应用的效果。方法：研究我院收治的乳腺疾病手术患者70例，实验时间为2020.02-2021.07，随机分为两组，常规组（35例）应用常规护理，研究组（35例）在常规组护理的基础上应用持续性护理与健康教育，观察和比较两组护理前后技能掌握情况、健康知识知晓程度。结果：组间护理前技能掌握情况、健康知识知晓程度无差异（P>0.05），护理后，研究组的技能掌握情况（92.84±3.24）分、健康知识知晓程度（93.36±2.14）分相比常规组的要高，P

简介：摘要：目的 ,针对我院的药房工作情况进行分析，探讨采用药房量化式管理模式对提升药学服务质量的作用进行探究。方法对该院 2018年 1月— 2018年 12月实施量化管理前后的药房管理资料进行分析和比较。采用电脑开方，药品单纯调配的方式对管理前组进行管理，采用量化管理对管理后组的药品和药房人员实施管理，对两组患者管理后的药品盘点时间、误差率和相符率等情况进行比较，同时对两组管理前后的医生、护理人员和患者对药学服务的满意度进行比较。结果管理后组的药品盘点时间、误差率分别低于管理前组，账物相符率高于管理前组，差异有统计学意义（ P<0.05）；管理前组的总满意度为 82.22%，显著低于管理后组的 95.56%，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论采用药房量化式管理模式，对于节省时间成本，优化药房人力资源配置具有显著的效果，有助于促进药方服务质量的提升，提高患者和药房工作人员的满意度。

简介：摘要：

简介：摘要 目的 分析健康教育护理干预对高血压患者治疗依从性、血压控制效果的影响。方法 抽取2020年1月至12月间我院收治的高血压患者74例作为此次的观察对象，并将其按照随机数字表法分成各有37例的对照组以及观察组，前者接受常规护理干预，后者接受健康教育护理干预，并对比分析不同的护理效果。结果 血压水平，护理前差异无统计学意义（p>0.05），护理后，观察组均低于对照组，差异具有统计学意义（p