简介：小学中低年级正值心理发育和社会适应的初级阶段,在此时期,由于家庭、学校和学生自我发育的影响,部分学生会表现出一定的社会适应不良,不能很好地适应学校或班级的集体生活,出现孤独,退缩等现象.本文根据孤独倾向儿童的特点,有针对性地采用小组辅导方法,收到了一定成效.对象与方法1.对象选择小学三、四年级4个班,年龄9～10岁的小学生130名.2.调查方法参考Achenbach儿童行为量表及儿童孤独倾向的行为特点,自编儿童心理和行为调查表,采用教师询问,填写调查表的形式并结合观察,筛选出具有孤独倾向的儿童,在开展心理辅导前后分别调查.同时针对相关问题,编制了家长调查表,主要调查儿童在家庭中的表现和家庭环境与养育方式对孩子的影响.

简介：摘要探讨自发性、主题性团体沙盘疗法在高职生宿舍人际关系改善中的有效性。采用大学生人际关系综合诊断量表进行ABA实验设计，对三明职业技术学院两个人际关系紧张的学生宿舍分别进行3次团体沙盘辅导。结果发现，大学生人际关系综合诊断量表中的交谈行为程度因子在干扰前后比较差异显著，有统计学意义（p〈0.05）；沙盘作品也趋于和谐、整合。

简介：

简介：【摘要】目的 探究行为认知治疗联合人际关系-社会节律对抑郁症患者的负性情绪改善效果。方法 选取2020年4月～2021年8月期间我院收治的105例抑郁症患者为探究对象，按随机交叉对照设计分为两组，对照组进行药物治疗，观察组在其基础上行认知治疗与人际关系-社会节律治疗干预，比较两组患者干预8周后负性情绪改善情况。结果 治疗8周后，观察组患者的SAS评分、SDS评分明显低于对照组（P

简介：【摘要】目的 探讨基层战士共情能力与人际困扰间的关系，为有效拓宽他们的人际交往提供依据。方法 选取驻乌鲁木齐市某部798名基层官兵，用人际反应指数量表（IRI）评估共情能力，用人际关系综合诊断量表（IRAS）评估人际困扰。结果 调查发现服役时间越短其交往困难越高于服役时间长的；服役时间短的战士的想象、共情关注与个人痛苦（观点采择除外）得分低于服役时间长的战士；入伍时间长的战士想象得分高于入伍时间短的。结论 基层战士观点采择能力越高，或想象和个人痛苦倾向越低时，交谈、交友、异性交往困扰越少，而观点采择越低更容易产生异性交往困扰。

简介：目的考察贵州省苗侗地区高职生心理资本与人际和谐的基本情况,并探讨二者的关系。方法利用心理资本问卷（PCQ-24）与人际和谐问卷对贵州省苗侗地区383名高职生进行问卷调查,并对调查结果进行分析。结果人际和谐总分与心理资本总分之间的相关系数为0.58,心理资本各维度与人际和谐各维度之间均存在非常显著的正相关（P〈0.01）。回归分析结果显示,当以人际和谐总分为结果变量时,心理资本4个维度全部进入回归方程,其多元相关系数为0.58,联合解释变异量为34%;当以族际和谐作为结果变量时,心理资本中的自我效能感、韧性、乐观3个维度进入回归方程,其多元相关系数为0.47,联合解释变异量为22%;当以师生和谐作为结果变量时,心理资本中的希望、韧性2个维度进入回归方程,其多元相关系数为0.36,联合解释变异量为13%;当以同学和谐为结果变量时,心理资本4个维度全部进入回归方程,其多元相关系数为0.54,联合解释变异量为29%;当以家人和谐作为结果变量时,心理资本中的自我效能感、韧性和乐观3个维度进入回归方程,其多元相关系数为0.40,联合解释变异量为16%。结论心理资本与人际和谐之间关系密切,且心理资本对人际关系具有显著的预测效果。

简介：据澳大利亚老年问题专家研究发现，与没有亲密朋友的老人相比，拥有亲密朋友的老人寿命较长；老人和家庭成员的关系是否亲密，居然比不上有没有朋友“重要”。

简介：摘要：随着信息化时代的高速发展,互联网已经广泛应用于我们的日常生活当中。但是，网络世界里的丰富资源给我们的日常生活与日常工作提供了很大便利的同时，也造成了一些负面影响

简介：摘要在当前的发展环境中，人们对护理工作提出了更高的要求，护理方式也发生了明显变化，向着多元化的方向发展。要想适应当前的发展环境，护理工作人员则需要掌握专业的护理知识，还要掌握护理技巧，对患者进行全面护理。要想将以人为本的理念融入到护理工作中，还需要护生具有较强的人际沟通能力。可以根据护生在校内外不同学习阶段的实际情况，开展多种实训活动来培养护生的人际沟通能力，以此提升护生的素质水平。

简介：生殖保健服务是一系列的综合性的服务，所涉及的学科不仅仅是临床医学或预防保健，还涉及心理学、社会

简介：摘要生物—心理—社会医学模式非常注重人的整体性、社会性，注重人本观念，注重护患之间的良好关系。为了提高护理的质量水准，满足患者的身心需要，必须提高护士的素质修养及沟通技巧，密切护患关系，杜绝医疗护理纠纷的发生。

简介：摘要护患关系是一种特殊的业缘关系，搞好护患关系对提高医疗质量和促进病人康复有非常重要的意义。搞好护患关系，护理人员可做好五个方面的工作首要环节是重视病人的接待，为实施护理工作奠定良好的基础；其次是要仪表端庄，举止稳重，在病人面前树立良好形象；第三是要运用好文明语言，拉近护患之间的距离；第四是要善于理解和同情病人，掌握病人的心理状态和愿望；第五是要掌握过硬的技术水平，让病人及其家属放心。护理人员要努力学习多方面的知识，处理好护患关系，提高护理质量。

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简介：在生活中，当我们面对某一问题时，如果仅从自己的利益得失出发，而置别人于不顾。就会失之偏颇。凡事静下心来，多理解一下对方的处境．原本疑惑不解的问题就可能会变得豁然开朗、迎刃而解，同时，也将收获更多的友谊和快乐。

简介：在心理咨询中,来访来电来信的年轻朋友,经常说到的一个热门话题是人际交往,他们经常为人际交往而困惑。的确,社会发展到今天,人们在生活方式改变的同时,交往方式也发生着变化。因此,只有调整自己,才能适应社会,为自己营造一个良好生存空间。

简介：【摘要】护士是我们现在生活中不可或缺的一员，她们勤勤恳恳，任劳任怨，并不轻松，当然在学习临床护理工作中，需要学习的不仅仅是专业上的知识，更需要学习的是人际交流的技巧，如何运用合理的昵称去称呼对方，同时还要注意说话时带给对方的感觉以及语言上的关系，说出来的话必须合理，重点性明确，并且要注意音调，注意用肢体语言配合语言信息，要多去收集病人的反馈，这是当今社会发展的需要，也是患者最迫切需要的东西。观察得出一点，医护人员合理运用人际交流技巧，可以维护好护患的关系，也利于自身素质的提高，树立良好的医护人员形象，有利于护理工作以及措施的开展，促进患者早日摆脱病魔。

简介：摘要护患关系是在护理过程中，护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性人际关系。良好的护患关系，能够保证护理工作顺利进行，提高整体护理质量，使病人早日康复。本人在临床护理工作中，从以下几点着手1.创造良好护患关系的气氛及环境。2.规范礼仪服务、语言及行为。3.树立角色榜样，增强患者的信任感。4.提高护士的沟通水平，优化护患关系。经多年临床实践，认为优化护患关系是护理工作顺利进行的重要保证。良好的护患关系可以提高整体护理质量，更好的体现以病人为中心的服务宗旨。

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简介：摘要从虫害、霉变、走味、变色、潮解、风化等方面分析水分与药材质量的关系，以引起中药材生产、经营、使用人员的重视。