简介：提出一种用于电力系统经济负荷分配的改进混沌粒子群算法．算法中采用自适应外罚函数法解决目标函数的约束问题，考虑了机组的系统平衡、出力上下限、爬坡速率和工作死区等约束条件；在粒子群算法中引入混沌机制，使算法能快速跳出局部极值区，提高算法的全局寻优性能；针对变惯性权重系数和变最大搜索速度改进措施的不足，提出依据机组爬坡速率约束来缩小最优解的搜索区域．仿真结果表明，改进的混沌粒子群算法对于解决带约束条件的经济负荷分配问题是可行和高效的，与改进前的计算方法相比，降低了运行费用，提高了寻优速度．

简介：面对金融全球化所带来的竞争压力，银行再造越来越受到国内银行业的关注。本文在既有的对银行再造影响因素及其作用路径研究的基础上，基于系统动力学方法，构建了中国商业银行再造影响因素的系统动力学模型，认为影响因素之间存在协同效应。通过模型模拟，揭示了如何调控影响因素的动态变化以取得良好的银行绩效，对银行再造过程中如何引导资源投入的配置具有实践指导意义。

简介：针对核动力工程专业人才培养条件的短板,研究开发基于PC机的核动力装置仿真实验系统,并在课堂演示、理论验证分析实验、运行实践训练、假想事故模拟分析和自主设计实验的教学环节进行了实践应用,为开展核动力工程专业的教学改革进行了有益的探索。

简介：针对永磁同步电机对家用HEV的动力匹配、动力控制的工况匹配2个问题，建立合理的电机动力的数学模型。通过参数的取定和试验界定，计算分析了选用电机参数，实现了对车辆动力因素的匹配；同时分析了弱磁工况下实现电机动力控制匹配的相关问题。

简介：ASP是Microsoft公司推出的服务器端的脚本语言开发环境，适用于动态站点设计和基于Web的数据库访问，本文着重就ASP技术在校园网综合管理系统中的应用，即基于TMN的网络综合管理系统数据库访问和分布式组件上的应用作了分析。

简介：

简介：针对一类改进型的金融混沌系统,运用系统的分岔图以及Lyapunov指数等刻画了系统复杂的动力学行为,同时采用相图验证了系统特殊点的状态;为了进一步研究系统,采用主控自适应控制策略对参数未知下的系统进行了同步控制,最后采用Matlab数值仿真,验证了所提出控制方法的有效性及可实现性.

简介：针对目前高校学生信息综合管理现状，本文提出基于B／S的组件技术来分析和设计学生信息综合管理系统（SIMS），较好地解决了高校学生管理信息的分散采集、综合利用、统一管理、资源共享等问题，提高学生信息综合管理的效率。

简介：一、文化演进：大学文化生态系统的动力机制分析1．大学文化生态系统与大学文化演进。“文化生态系统”是文化学界借用生态学的方法研究文化的一个概念，表征的是文化如同生命体一样也具有生态特征，文化体系是作为类似文化生态系统的一个体系而存在的。从这个意义上讲，大学文化的存在同样处于其自身的生态系统中。

简介：事例一：“没关系”等于“不相信”西西是个文静又努力的女孩子,在学习上一直不需要父母太操心.进入高三后,也保持着较好的学习状态.西西一直住宿,父母觉得西西自己很上进,多和女儿沟通也要花费时间,所以亲子间交流的机会不是很多.第一次模拟考试西西的成绩不理想,压力陡增,心情很沮丧.考后放假,父母问到模拟考试的情况时,西西情绪低落地说：“没考好……可能都上不了本科.”父母听完如临大敌,西爸很着急：“那怎么办？”西妈想安慰女儿,直接说：“没关系,不行就考专科吧,专科也有很多不错的学校.”

简介：教育过程是一个运动发展的过程。这一结论,几乎已成公论。那么,教学过程发展的动力是什么?这是教学过程理论的一个基本问题。然而,近些年来,在对教学过程的本质及其本质特点、教学过程的构成要素、教学过程的主客体、教学过程中教师与学生的地位和作用等教学过程理

简介：在传感器综合实验系统中,利用微机数据采集技术,通过单片机与PC机的串行通讯,由计算机实时地进行实验数据采集和处理,并以图表的形式显示,实现了系统硬件设计和软件开发。

简介：针对电子信息类实验室的日常管理状况,结合以Web服务器为中心的浏览器/服务器的网络架构和ADO.NET技术,充分利用ASP.NET的动态Web开发功能,设计并实现了适合于电子信息类实验室日常管理的综合信息管理系统。该系统有利于提高电子类实验室的管理水平和使用效率,能更好的为高校的本科教学服务。

简介：提出了一种滑阀稳态液动力补偿方法,即在阀芯上加工环形槽。首先对阀芯的稳态液动力进行理论分析,结果表明在阀芯上加工环形槽,能够起到稳态液动力补偿的作用;再对滑阀进行流场仿真分析,结果表明稳态液动力的补偿程度与阀套沉割槽深度、阀芯环形槽深度、宽度等因素密切相关：沉割槽深度越小,环形槽深度越大,宽度越大,补偿效果越明显,补偿能力可以达到50%以上。但由于尺寸和强度条件的制约,环形槽不能完全消除阀芯稳态液动力。

简介：王尔德的童话创作是19世纪末唯美主义文化标本的证据之一。从文化层面看,王尔德童话创作的动力主要在于维多利亚时期“精神裂变”引发的文化驱动、唯美主义理论实践需要以及爱尔兰民族文化和抗争意识的自觉张扬等,正是这些文化元素的合力作用,促成了王尔德童话创作的成功。

简介：“兴趣是启智之祖。”学生对学习有兴趣，就会激发学习的自觉性和积极性，产生发现新事物的愿望，进而转化为内在的学习动力。因此，教师在数学教学过程中，要不断完善教学风格，善于挖掘教材潜力，创设美好的数学教学情境，激发学生内在的学习兴趣，调动学生的学习积极性，鼓励学生用克服困难的坚强毅力去钻研文化知识，攻克难题，并从中体验成功的喜悦。

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简介：摘要教师是人类灵魂的工程师，是摆渡的船夫，是蜡烛，是人梯……教师更应是“爱”的播洒机，要爱一切学生，爱学生的一切，我们要让学生在爱的海洋里茁壮成长。

简介：本文考虑了由2个全方位移动机器人组成的混合动力学系统的协调拟镇定问题.利用机器人位置之间的向量与机器人目标之间向量的内积,设计了多步拟镇定律,该控制律能够在避碰后按指数速率运动到目标点,且在整个过程中两机器人之间的距离不小于避碰的安全距离.最后对2个全方位移动机器人进行了仿真,验证了所给方法的有效性.