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  • 简介:随着新课程改革的不断深入,高中英语教学为尽快适应新课改的教育进程,更好的开展高中英语课程教学,在高中英语的教学过程中逐步进行改进,目前,高中英语教师在新课程改革进程下面临着一系列的问题。本文笔者则根据自身实际教学经验,简单探讨新课程改革背景下的一些建议,以供参考。

  • 标签: 高中英语 新课改 建议
  • 简介:新课程教学改革的时代背景下,中职语文教学课程面对着诸多的教学挑战,各种新型教学理念的涌入对传统语文教学方式产生剧烈冲击。而中职教育是我国教育体系的重要组成部分,所以如何促进中职语文课程教学发展也成为业内人士关注的重点。以问题为主导的教学方式是新课改背景下的一种新型教学理念,鼓励学生在解答疑问的过程中激发学生的学习兴趣,培养学生的自主发展能力。本文主要立足于常年的中职语文教学实践经验,简要分析问题式的教学方式对于中职语文课程的现实意义。

  • 标签: 新课程教学改革 中职语文教学 问题式教学方式
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  • 简介:新一轮基础教育课程改革中,语文课堂教学作为改革的主渠道、主阵地,其实质是对人的培养和塑造,其根本目的就是要把学生培养成为具有鲜明个性、完善品格的人。课堂是学校开展教育教学活动的主阵地,构建高效的小学语文课堂,是新课程背景下深化小学语文课堂教学改革、提高课堂教学效率、提高小学语文教育教学质量的迫切需要。怎样构建高效的小学语文课堂已成为当前小学语文教学改革的中心话

  • 标签: 课堂教学 小学语文课堂 语文教学改革 教学活动 课堂气氛 教材特点
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  • 作者: 韩燕娥(固安县马庄中学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:      【摘 要】通过形成性评价方式,促进学生发展,激励学生向上,对学生进行兴趣、好奇感、情感、毅力、性格、注意力等诸方面心理素质的基础训练。比如说,课前三分钟铃声一响,我就观察各小组学生的课前准备情况,对做到快、齐、静的小组分别奖励6分、4分、2分,较差的小组则得不到奖励分。同时,通过课堂口语评价,便于在课堂教学中及时发现问题,改善教学过程,推动学生形成继续学习的动力。要求学生能大胆开口说英语,语音语调正确,语速适当,能灵活运用所学语言材料等。要求学生能按教师的要求提问和回答简单内容,语音语调基本正确,语速适当。  【
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  • 简介:随着社会的不断进步,人们的审美眼光和美术感觉在发生着变化,一些美术的审美意识和时代接轨,和科技接轨,这就要求在教学方法上一定要有所创新和改变。在新一轮的课程改革背景下,教师应该更加重视学生的'习得'过程和意识培养,要用独特的方法去陶冶学生的情操,用多样化的教学语言来发散学习思维,将美术学习成为一种思维能力和感觉感官的学习。本文笔者就揭开高中美术创新教学的面纱,让教学模式更加透明化,有效化。

  • 标签: 课程改革 高中美术 创新学习
  • 简介:初中语文教育事业的发展,使得读写结合模式成为更多教育工作者的选择。将阅读与写作两个教学主题结合在一起,不仅能够让学生熟悉语言的表达方式,还能让学生掌握更多的写作手段,提高个人语言的优美性。文章围绕'‘读写结合’教学模式,构建高效初中语文课堂'这一主题,展开具体的分析研究。

  • 标签: 读写结合 初中语文 课堂教学 教学模式 教学策略