简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。智慧旅游时代对旅游管理专业人才培养提出了新要求,当前国内高校旅游管理专业课程设置普遍存在不够科学系统、不能与时俱进、不重实践实训等问题。高校只有紧跟智慧旅游发展趋势,苦练内功,大刀阔斧地修订人才培养方案,制订既能满足智慧旅游时代对旅游人才的需求,又符合旅游管理专业特点的科学系统、与时俱进、突出实践的旅游管理专业课程内容整合方案,才能破解当前旅游管理专业课程设置存在的各种问题。本文就旅游管理专业智慧旅游课程内容整合展开探讨。
简介: 摘要:本文详尽论述了所在学院2年多来采取的思政内容的管理和提升策略:统一教材,集体备课;教研活动,集体讨论;思政学习,全员参加;交叉听课,示范展示;选拔比赛,继续提高;组织比赛,引领学生;申报课题,发表文章等。
简介:摘要:随着教育不断的改革,学校管理也被提上日程,应该重视过去管理当中常见的问题,进行整改。因此,在初中阶段学校管理过程中应该要更加重视传统教学遗留问题,加快教师教学思想的更新,避免传统教学思想中的问题进一步延伸到现代教学思想当中产生负面影响。
简介:小学语文教师在教学中发现写作是一项很令他们头疼的教学任务,一是学生对作文没有兴趣,二是学生写出的东西内容空洞乏味。一直以来,小学语文作文一直拘束于教材的要求,规定写什么题目学生就要根据要求写文章,这样就限制了学生的思维。所以,教师为了提高学生的写作水平,激发学生的兴趣,应更加丰富写作内容。
简介:数学家华罗庚先生说过,读书应由薄到厚,再由厚到薄.如果说同学们在前面两年多的学习中,主要是经历了把数学教材读得由薄到厚的过程,那么现在的总复习阶段便是一个由厚到薄的过程.让我们一起来看看厚厚的6本数学教材怎样变薄.
简介:1.反意疑问句。须注意反意疑问句的两种结构和三个一致(主语、动词、时态一致)。除此之外,还要熟练掌握三个句型的用法(Let’sdosth.,shallwe?Don’tdosth.,willyou?Letmedosth.,mayI?)。对反意疑问句的回答也是我们要注意的问题。
简介:当你看重精美的杯子的时候,你就无法一心享受咖啡的醇香。当你过于关注华丽包装的时候,你就会忽略它的品质。
简介:摘要笔者根据多年的教学经验,通过深入剖析最近几年宁夏、海南等各地高考化学试题,对化学部分新增内容及其考查方式作了总结,希望能对考生更有针对性的备考复习提供帮助。
简介:在教学实践中,我们打破教材限制,采用“调”“联”“扩”“删”等方法进行结构重组,使“活”的教学内容成为发展学生认知能力的载体。“调”。我们根据需要,有时把分散编排的教学内容进行调整组合,使学生感知类比迁移和系统思想方法。
简介:近日,《一个都不能少》、《泰坦尼克号》等电影内容被编进入教版九年义务教育三年制初中语文教材。据悉,广大中学生对这些喜闻乐见的电影内容表现出了浓厚的学习兴趣。
简介:课堂教学管理艺术形成的内容包括:提醒艺术、教学指导艺术、集中学生注意力艺术以及学生评价艺术等。正确理解教学提醒是形成教学提醒艺术的前提,教学提醒设计促进教学提醒艺术的形成。对教学指导重要性的认识是形成教学指导艺术的心理起始,教学指导设计是形成教学指导艺术的行为起始。教师对集中学生注意力意义的理解有利于集中学生注意力艺术的形成,要学会用友善的态度、灵活多样的方法进行教学,学会教学内容的趣味性设计。确立现代教学评价观念有利于教师形成学生评价艺术,教师必须进行学生评价设计,这是形成学生评价艺术的重要策略。
简介:摘要以人为本是一种先进的管理理念,其被广泛应用于社会的各个方面。高教管理需要坚持以人为本的原则,从而促进高等教育的进步与发展。高教管理人员应充分了解以人为本的概念,同时将其落实到现实的高教管理当中,提高高教管理的实效性,实现高校人才培养的伟大目标。
简介:摘要担任班主任是教师工作的一部分,对于青年教师而言,也是积累经验、了解学生的重要途径。因此,了解班主任班级管理的内容方法,对培养班主任工作能力,做好教师工作具有重要作用。
简介:教育学院(教师进修学院)是师范性质的成人高等学校,主要担负中学在职教师、教育行政和中学管理干部的培训提高任务(简称“师训”、“干训”)。对于中学教师、干部队伍素质和基础教育质量的提高,起着重要的作用。有关统计资料,表明,1986年以来,各地教育学院的数量和规模一直比较稳定,平均每校教师数为87人,教师人数在61-90人的学校占50%。除担任“师训”、“干训”以外,1987年,约有19%的教育学院设有高师大专班或与“师专”“一套班子两块牌子”,约
简介:摘要:新课程改革的不断发展和素质教育的不断发展,推动了学校教学方式的改革,其要求教育要以学生的发展为目标,重视学生在学习活动中的主体性,尊重教育的个体差异。在这种背景下,初中校长必须提高学校管理的质量和水平,不断反思和完善学校管理的内容,以适应当前的教学形势。具体方法是:了解初中管理的内容,在了解的基础上提出改进策略,以更好地完善管理工作制度。此外,管理者要创新自己的管理理念,从而建设一流的校园文化氛围。
简介:摘要:要让幼儿教育循序渐进,有针对性的进行下去,幼儿园需要对其自身的教育内容以及所处环境管理方案进行探究交流,从而保证各方面工作有序进行。因此幼儿园教学内容与环境的管理在教学过程中是重中之重,幼儿园一定要做好各种环境以及各种教学内容的管理。
简介:一、有关犯罪对象内容的各种观点及评述(一)人与物说该观点是我国刑法理论界的传统观点,也是至今仍居通说地位的理论观点。该观点的基本内容是:犯罪对象是指犯罪分子对之施加某种影响的具体的物或者人。如果作为犯罪对象内容的高度概括,这种观点是正确的。无论是从经验事实或者理论抽象中,我们都无法在人和物之外再找出可以成为犯罪对象且能与人或者物处于同一层次上的事物。
简介:我们来听讲:同学们,大凡触景生情的文章都是由联想产生的。那么,什么是联想呢?
简介:
简介:对内容与形式的概念进行语义分析并考察西方美学家的有关论述所得出的基本观点是:美,不是与内容无关的;美,又都集中体现于形式,审美领域形式重于内容。
旅游管理专业智慧旅游课程内容整合研究
大学英语思政内容的管理和提升策略
浅议初中学校管理的内容与策略探究
从内容入手——丰富小学生语文作文的内容
初中数学内容框架
Part Eleven句法内容
追求内容与实质
新内容新考点
活化教材内容
电影内容进教材
关于课堂教学管理艺术形成内容的思考
高教管理以人为本理念的内涵与内容
中学班主任班级管理的内容及方法探析
教育学院教学管理的内容及其特点
对初中学校管理的内容与策略的思考
浅析幼儿园教学内容与环境的管理
略论犯罪对象的内容
运用联想 丰富写作内容
谈把握评课内容
审美领域形式重于内容