简介:高校信息用户是以获取知识为目的的,并且要求与本学科、本专业的教学科研活动密切相关。针对这一特点,高校图书馆必须构建学科化信息服务系统,拓展个性化知识服务领域。深化信息服务层次,并有组织地开展用户教育培训,加强学科专题信息研究,以构建图书馆知识社区,更好地服务学科化信息用户。
简介:高职院校图书馆绩效管理的成败在一定程度上取决于是否采用了与其性质和发展阶段相适应的绩效管理模式。高职院校图书馆具有规模小、自主权有限、人员整体素质不高、仍处于成长阶段等特点,宜采用激励型而非管控型的绩效管理模式。
简介:尊敬的主席先生、各位贵宾、女士们、先生们:首先,我要诚挚地感谢国际图联执委会和土耳其组委会,在本届大会即将圆满结束之际,为我提供了发表邀请讲话的机会,请允许我对这次大会成功召开表示热烈的祝贺,并以第62届国际图联大会中国组委会主席的名义,竭诚欢迎全体与会代表和各国图书馆界的朋友们到北京参加1996年第62届国际图联大会!世界正迈向21世纪。信息在经济发展和
简介:介绍了MOOC的发展及对图书馆的影响,分析了高校图书馆开展MOOC服务的必要性,探讨了MOOC环境下高校图书馆的创新服务模式,认为高校图书馆可以在教学支持、宣传与推广、嵌入式服务,提供泛在化的学术服务等方面进行服务创新。
简介:高校图书馆信息素养教育必须以用户为中心,结合全媒体的传播特征,基于用户研究、教学人员、教育方式、教育互动平台和宣传方式五个元素,构建个性化、多元化、便捷性、协作化、交互性的大学生信息素养全媒体教育模式。
简介:大规模网络开放课程(MOOC)引发了高等教育的一场海啸,同时也给高校图书馆的服务内容和方式提出了新的要求。本文在对MOOC概述的基础上,探讨MOOC环境下图书馆面临的挑战和机遇,研究MOOC环境下高校图书馆如何进行信息服务。
简介:承蒙中国图书馆学会的信任,2003年的学术年会将安排在广西桂林举行;我在此作为承办大会的广西图书馆学会的代表,作以下简要发言。
简介:盛夏7月,我们迎来了期盼已久的中国图书馆学会2002年学术年会。今天,全国图书馆界的专家、学者云集古城西安,参加全国图书馆一年一度的学术盛会。我谨代表陕西省文化厅、陕西省图书馆、陕西省图书馆学会对来自全国各地的嘉宾、朋友和与会代表,表示热烈的欢迎!向中国图书馆学会2002年学术年会的召开表示热烈的祝贺。
简介:论文通过对防火墙技术和入侵检测技术的研究分析,分析各自优势与不足,在动态网络入侵防御模型指导下,将入侵检测系统与防火墙有机结合进行联动防御,设计了一套可作为图书馆网络安全防御的分布式网络入侵防御系统。
简介:目前,国内的高校图书馆纷纷投入到学科馆员制的改革中,全国已有数十所高校建立起学科馆员制。然而,在欠发达地区的高校图书馆,直接推行学科馆员制存在很多现实困难,难以一步到位,于是提出"学科馆员制过渡模式"的思考和构想,以促使欠发达地区的高校图书馆能够从实际出发,循序渐进地开展革新进程,为最终实现学科馆员制做必要铺垫。
简介:以高校图书馆人力资源管理中面临的心理问题为研究对象,分析了高校图书馆员的心理现状,并根据"霍桑效应",提出了调节馆员心理状态的建议和方法。
简介:云计算技术自从被提出后,得到了飞速的发展,目前已经有了一些可用的云计算服务。若将云计算应用到区域信息资源共享中,将会极大地提升信息资源共享能力。文章在总结云计算研究进展上,分析了区域信息资源共享的现状与存在的问题,探讨了云计算在区域信息资源共享中应用的可行性以及存在的问题,最后提出区域内信息资源共享中的云计算实现方案。
简介:新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善"互联网+"背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所"985工程"高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特色功能等方面比较分析,在此基础上找出现存问题,并对新生入馆教育平台的功能、用户体验、宣传与维护等方面进行探讨。
简介:志愿者是图书馆可利用的宝贵资源,在图书馆日常管理和公益活动中发挥着积极的作用。由于志愿者素质的参差不齐,以及志愿者服务流动性大的特点,公共图书馆志愿者服务还需不断完善。重点分析目前中小型公共图书馆志愿者服务存在的问题,提出相应的管理对策。
简介:虚拟学习环境与嵌入式信息素质教育的结合,对图书馆员、教师和学生都有重大意义。美国马里兰大学、纽约城市大学史泰登岛学院和史丹森大学基于虚拟学习环境Blackboard开展嵌入式信息素质教育的实践,对我国的信息素质教育理论研究和实践探索有所启发,即面授为主,虚拟学习环境辅助教学;图书馆员与教师密切合作;选择合适的软件平台;灵活处理抄袭问题。
简介:信息无障碍是指任何人在任何情况下都能平等地、方便地、无障碍地获取信息,利用信息。公共图书馆开展信息无障碍服务具有独特优势,因此公共图书馆应通过建设物理环境和文献信息资源,开展个性化和协同化服务等措施,为信息弱势群体开展信息无障碍服务。参考文献4。
简介:文章结合广州大学城信息化建设的实际,分析了广州大学城信息化建设方面存在的问题,探讨了广州大学城信息化建设未来发展的相关策略,旨在对广州大学城信息化建设有所借鉴。
简介:高校图书馆信息服务的实质是图书馆与用户进行信息交换的互动过程,其信息互动效果直接影响信息服务质量。分析高校信息服务中存在的互动关系,探讨控制及提高信息服务质量的有效方法。
高校图书馆学科化信息服务探究
高职院校图书馆绩效管理模式探究
罗干同志在第61届国际图联大会闭幕式上的邀请讲话
MOOC环境下高校图书馆信息服务模式探究
高校图书馆信息素养全媒体教育模式探究
MOOC环境下高校图书馆服务创新探究
在中国图书馆学会2002年学术年会闭幕式上的发言
在中国图书馆学会2002年学术年会开幕式上的讲话
一种分布式动态防御系统在图书馆网络安全中的应用
欠发达地区高校学科馆员制过渡模式的探究
基于“霍桑效应”的高校图书馆员心理问题探究
云计算在区域信息资源共享中的应用探究
国内高校图书馆新生入馆教育平台建设现状探究
中小型公共图书馆志愿者服务管理探究
支持虚拟学习环境的嵌入式信息素质教育范例分析——以几所美国大学的实践为例
公共图书馆开展信息无障碍服务的优势及对策探究
广州大学城信息化建设存在问题分析与发展策略探究
高校图书馆信息服务中信息互动质量分析及控制探究