简介：在马克思主义哲学的整个体系中,实践的观点占着十分重要的地位。《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学思想最集中的体现,在该书中,马克思将实践问题着重论述,实践的观点是马克思历史哲学的基石。本文通过《关于费尔巴哈的提纲》一书的写作背景、实践的内容以及其现代价值进行简要分析,从而加深对马克思主义实践观的科学意蕴的了解。

简介：滨海旅游业是依靠滨海地区发展起来的新兴旅游业,是现代旅游增长最快的领域。自20世纪90年代以来,我国滨海旅游业发展迅猛,成为中国旅游业的主体。以中华白海豚而著称的三娘湾景区,近年来快速发展,而一些不容忽视的管理问题阻碍了景区的可持续发展,基于此,本文以钦州市三娘湾景区为例,将利益相关者理论应用于本研究中,通过分析利益相关者的利益诉求,归纳总结利益冲突存在的原因,对景区管理、开发、经营等提出优化对策。

简介：中等职业学校推行'2.5+0.5'新学制,有效改变原来'2+1'的学制,进一步创新了中职学校人才培养模式。2016年李克强总理在《政府工作报告》中强调'质量之魂,存于匠心。要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多‘中国工匠’,打造更多享誉世界的‘中国品牌’,推动中国经济发展进入质量时代','工匠精神'第一次被我们所关注并在教育系统提上重要日程。2016年11月国家旅游局、共青团中央、全国妇联、中国财贸轻纺烟草工会

简介：开发旅游是贫困地区加快发展的重要途径。南江县旅游资源十分丰富，是四川的一大旅游新亮点。境内有幅员680多平方公里的光雾山国家重点风景名胜区和幅员401平方公里的米仓山国家森林公园，景区春夏秋冬各有特色，素有“九寨看水，光雾看山”的美誉。得天独厚的旅游资源，为吸纳民间资金提供了先决条件。

简介：2015年8月,我国教育部正式公布了165家现代学徒制试点单位。现代学徒制试点在我国形成由点到面、逐步扩大的局面。现代学徒制是西方发达国家发展经济的制胜法宝,目前在我国也逐渐成为职业教育领域新兴的人才培养模式,对促进我国经济发展、行业企业发展、人才培养质量提高、应用型院校内涵提升、校企深入合作、青年人就业等方面具有极大推动作用。

简介：实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

简介：本文通过对高职旅游教育中实践教学重要性的阐述,强调了旅游教师参加社会企业实践的必要性;在分析旅游专业教师现有实践情况的基础上,提出了完善旅游专业教师进行企业实践的相关对策。

简介：顶岗实践是高职院校专业人才培养的必须环节和重要手段。本文阐述了旅游顶岗实践对学生职业素养养成及职业精神塑造的影响和发挥的作用。

简介：学校是培养人才的地方,培养专业性、综合素质高的应用性人才。一所学校的好坏主要在课程体系的构建,这是人才培养的主要方式和关键。本文就根据生物工程专业课程体系的构建进行研究与实验,然后提出一些建设性的意见,希望可以给老师中国各大高校一些借鉴。

简介：在当前新的社会发展环境下,事业单位人事档案管理工作的开展面临着很多新的问题和挑战。如何能够通过提升人事档案管理工作的开展效能,为现阶段人事方面的工作提供有效的支持和保障,这是我们必须要考虑的一方面问题。在具体事业单位人事档案管理工作的开展中,我们应该客观分析当前新时期事业单位人事工作的开展需求,对人事档案管理工作的开展思路进行更新,融入新的工作理念,提升管理效能。

简介：文章对河南省贫困县区农村初中地理教育进行了调查研究,系统分析了贫困县区农村初中地理教学面临的困境,提出了走出困境较科学可行的对策。

简介：互联网的快速发展为各行各业提供了巨大的便利,作为人类文明的重要成果,互联网已经成为推动行业发展,驱动创新的重要力量。高等院校是我国教育的重要组成部分,对于高校学生而言,传统的教学模式已经难以满足现代的教学需求,教学模式亟待创新和改变。互联网对于高校学生的影响较大,如何利用互联网的优势,借助互联网思维创新高校教学模式是高校面临的重要问题,高等院校产教融合模式是有效提升学生专业素养的有效模式。本文首先对产教融合的概念和内涵进行了解读,指出了目前,我国高校产教融合存在的问题,提出了基于互联网思维的高校产教融合教学策略,对于其创新和发展进行了研究。

简介：20世纪初,'西学东渐'的浪潮席卷了整个中国大地,开启了20世纪中国比较美术学的蓬勃发展。但是从20世纪初我国中西比较美术成果的梳理就可以发现,我国中西比较美术学的研究仍然有很多不足之处。比如比较美术学的方法论探究和掌握不够,导致了我国比较美术学实践成果的缺乏,输出不够。为了保证比较美术学的发展、美术的实践和学科的建设,我们有必要对20世纪初中国的中西比较美术学实践成果进行梳理和反思,具有显著意义。

简介：通过对园林美术教学中的素描基础课重要性进行分析,并对当前园林美术教学中素描基础教学现状进行研究,明确其中存在的问题和不足之处,在通过制定分层递进的教学形式,对素描基础教学形式进行优化和改善,以此来提升整体教学质量和教学效果,也为园林美术教学水平的提升奠定坚实基础。

简介：电子商务是一门新型学科,它需要在网上获取大量新知识,由于电子商务的快速成长性、形式的多样性、学科的综合性等因素决定了电子商务教学不能沿用以往学科的传统教学方法,应站在学生的角度思考创造新的教学模式,充分调动学生的主动性,坚持理论与实践相结合,才能更好的完成教学工作,为社会培养更多高水平高素质的人才。

简介：词汇是英语教学的基础,帮助高职学生攻克单词关是高职英语教学面临的首要难题。由于高职学生的特殊性,传统的英语教学方法难以有效提升高职学生的英语词汇量,且降低了许多学生对于英语学习的积极性。为改善这一英语教学困境,笔者在实验教学中融入了生态教学理念,强调对学生英语学习积极性的开发,以及对学生词汇运用能力的培养,最终通过对比实验班和控制班在测试后的词汇成绩,对生态教学理念在高职英语词汇教学中的实际效果进行分析,并提出几点改进意见。

简介：高职院校旅游英语专业需要提供更多精通英语的旅游业人才来满足旅游业发展的需要。这是高职院校旅游英语教育当前最为急迫的任务。本文对情景教学在高职旅游英语教学改革中的作用进行了探讨,为了提升教学效果,将学生的整体素质提升起来,需要在旅游英语教学中引入情景教学,要认真的选择教材主题内容,采用多种教学方式,让学生对多种角色进行扮演,对现代化声,像,网络科技进行引入,调动学习者的听觉,视觉、立体感觉等情景教学法。

简介：本文通过作者多年的高职英语教学经验,对英语教师课堂用语进行了汇总和分类,旨在帮助高职英语老师更好地组织英语课堂,通过较为简单的英语老师课堂用语,提高高职学生学习英语的学习积极性。

简介：单元教学活动的设计是成果导向教学实施的基本要求,导向教学改革调整了课程结构,所以要整体设计课程的教学标准,通过开发设计教学单元,详细设计课程实施的具体细节;明确单元教学及学习的基本信息、分析学生的基础情况、选择适合的教学方法、充分准备课堂教学资源、确立单元教学目标、设计学生活动历程、实施多元评量、合理布置作业等历程完成教学单元设计,推进成果导向教学的实施。达到最好的教学和学习效果。

简介：依托移动'互联网+',兰州石化职业技术学院建立'三位一体'的'工学云'顶岗实习网络管理平台,对学生顶岗实习过程实行远程管理,有效进行事前、事中、事后监控,实现学校、企业、学生三方顶岗实习计划、实施、控制的远程实时交流,真正做到实习安排、过程管理、结果考核'可视化与动态化',提高了学生顶岗实习过程的信息化管理水平。