简介:摘要院本文分析了在独立学院高等数学中融入数学实验的意义,并通过教学实例二元函数极值,说明了具体的教学设计过程。
简介:摘要物理作为自然科学的基础学科,是非常重要的一门科学。随着新课程改革的不断深入,物理教学模式也由传统的理论教学模式逐渐发展为理论与实践相结合的教学模式。物理实验在物理教学中所呈现出来的重要性也越来越明显。本文主要以中职物理教学为例,在分析物理实验教学现状的基础上,对物理实验在中职教育中的重要性进行全面系统的分析,以此来从根本上将物理实验对教学的促进作用最大限度的发挥出来。
简介:院实验教学和理论教学是教学过程中非常重要的组成部分,它是教师专业实践能力的体现。实验教学环节是学生在学习中对相关理论知识的掌握重要步骤之一。理论教学与实验教学的结合程度,直接影响学生掌握相关知识和技能的效果,将影响教学目的。在理论与实验的教学过程中,它们是由三维度构成的受限的、扩展的和元能力。该构成折射出当前教学中理论与实验的隔阂、限制的和扩展的专业知识的能力间的张力等值得关注的问题。
简介:摘要从价值观管理三维模型的角度出发,对当前我军当代革命军人核心价值观培育进行理性审视,有助于当代革命军人核心价值观常态化建设的整体推进。
简介:院为了更好的培养出工科院校应用型创新型人才,突出工程意识、创新意识与综合设计能力,提出了要以知识、能力、素质并重培养为目标,探索了《机械设计基础》课程理论和实践教学优化整合的意义,探讨了机械设计基础课程的整合教学模式,对理论教学、实验教学、课程设计以及创新竞赛等方面提出了改革探索,分析了优化整合出现的技术问题,讨论了理论教学和实践教学整合的创新。研究结果有利深化实验教学、内容、教学方法、教学手段、考核方式等的改革,为培养学生的工程意识、工程实践动手能力及创新精神奠定了基础。
简介:摘要院我国大学生思想工作历来受到各方的重视,一直以来取得了很多成绩。但随着经济的发展,需要我们用新的教育方法来补充和持续发展这一工作,以提高专业课及思想教育的质量,合理配置教学资源。
简介:本文探讨了“苏南模式”的三个重要大理论与实践问题。一是如何从农业经济快速转向工业经济。“苏南模式”是工业化的新模式,发展乡镇企业是加速工业化的重要途径。二是如何建立高效所有制结构与社区共有制。“苏南模式”初期的产权形式与结构,在市场经济发展过程中逐步暴露出了不适应性。乡镇企业改制势在必行,但不等于变相地搞私有化,而是走股份化的道路。社区共有制也可以实现“产要优化”。三是政府推动是否必然产生反市场性。“苏南模式”的本质是市场化。“强政府现象”对于经济发展的作用具有两重性。建立新型政府管理机制,重在提供公共产品与服务,重在培育要素市场,重在引导企业提高市场竞争力。