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  • 简介:重庆扬子江假日饭店是全市第一家由外方管理的四星级涉外旅游饭店。饭店于1989年2月开业,同年四月成立工会,是全市财贸系统中率先成立工会的三资企业。现有会员482人,专职工会干部2人.下设6个分工会。建店十五年来,在上级领导以及社会各界的关怀下,经过全体员工的努力,饭店还清了首期银行投资贷款,

  • 标签: 旅游饭店 工会干部 外方管理 三资企业 财贸系统 上级领导
  • 简介:党的十六届三中全会做出的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是我们党在初步建立社会主义市场经济体制的基本框架之下,立足于破除体制性障碍的一次重要会议,同时也标志着中国的改革开放进入到了一个崭新的发展阶段.它将为十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现提供强有力的体制保障.

  • 标签: 市场经济体制 中国 社会生产力 小康社会 政府职能
  • 简介:全面深化改革必须不断提高城市治理能力,实现城市治理现代化。在社会利益多元化和公众维权意识日渐觉醒的背景下,城市治理必须要将社会共识纳入其中,将社会共识作为城市治理的依托和工具。城市治理与社会共识相依相生:社会共识是城市治理的根基,城市治理是社会共识的黏合剂;城市治理需要形成社会共识,社会共识有助于提升城市治理水平。在城镇化进程中,城市治理社会共识达成面临权力垄断、政商关系过密和市民精神不成熟等多方面的障碍。构筑城市治理社会共识的新路径需要城市治理各主体共同发力,从优化政府角色定位、构建新型政商关系、塑造现代市民精神等方面入手。

  • 标签: 城市治理 社会共识 障碍与路径
  • 简介:肖畅在12月3日的《长江日报》上撰文指出:强调好的文风、会风,已经在认识上不断被明确和强化,但理解的过程又似乎存在偏差。我们看到一些会议中的专家、学者纷纷感慨会议新风,感慨的发言却又是套话连篇。一些报章网络不断解读新文风,解读的文辞仍是老三段。这就是以八股的方式议论如何抛弃八股。

  • 标签: 文风 语言 《长江日报》 解读 会风 学者
  • 简介:以中共历史概念为主体对象的中共概念史研究,是中共历史学的一个研究分支或类型。由于中共历史学作为整体性的学科,面对的是不同的实践史事研究对象,这就导致了在方法(技艺)上,既存在整体性的研究方法,也存在具体性的研究方法。中共概念史研究具有自身的具体研究方法,亦即研究技艺——技术性方法。讨论中共概念史的研究技艺,不仅仅是一种方法论的问题,更涉及对这种方法论认知的理论问题。因此,对中共概念史的研究技艺进行分析,不能不建立在相关的理论认知基础上。要避免研究技艺的误用,不能不首先对研究对象的性质作出判断。在这个意义上讲,理论认知决定研究技艺的运用。

  • 标签: 中共概念史 实践历史 研究技艺
  • 简介:协商民主理论研究兴起之后,如何界定协商民主的内涵就成了学术界的研究重点。在毕塞特看来,当初美国立宪者设计的以人民主权原则为基础、以权力分立与相互制约的体制为架构、以定期选举和政党竞争为动力的代议民主体制,就是"协商民主",就是一种深思熟虑的、审慎的、尊重人民主权的民主政治。而曼宁、科恩等学者开始拓展其内涵,将合法性、追求理性自治与公民参与的政治理想赋予协商民主。吉登斯、扬、德雷泽克等学者分别从"对话民主""交往民主"和"话语民主"角度进行了新阐释。协商民主概念经历了一个逐渐丰富和发展的过程。总体上讲,协商民主就是基于人民主权原则和多数原则的现代民主体制,其中,自由平等的公民,以公共利益为共同的价值诉求,通过理性的公共协商,在达成共识的基础上赋予立法和决策以合法性。

  • 标签: 协商民主 对话民主 话语民主 交往民主
  • 简介:在两岸关系60多年的发展历程中,因为“认知相符”与“认知失调”现象的存在,两蒋时期与李登辉、陈水扁时期两岸没有建立政治互信,2008年以后两岸虽然建立了初步的政治互信,但仍很脆弱。因此,两岸要增进政治互信,双方都必须克服上述两种认知局限。

  • 标签: 两岸关系 认知局限 互信 政治 2008年 认知失调
  • 简介:目的:了解大学生对心理咨询的认知情况。方法:用自编调查问卷对广州市某高校868名学生进行调查。结果:93%的学生认同心理教育对大学生成长成才的重要作用;85%的学生认为大学生需要心理咨询;遇到问题时,大学生主要求助的对象是同学朋友,或者自己解决;大学生中愿意接受心理咨询的比率为40%:接受过心理咨询的平均比率是9%,而且比率随年级增长而增多;对咨询效果的满意率为73%。结论:大部分大学生认同心理咨询的重要性,但是真正遇到问题寻求心理咨询的学生较少。不同性别和年级的学生对心理咨询的认知不同,需要针对性别和年级开展相应教育和辅导,提高心理咨询工作所取得的成效。

  • 标签: 心理咨询 调查 大学生
  • 简介:政府职能转变是行政管理体制改革的着力点,但其阻力因素不可忽视。通过对全国公务员、企事业单位的抽样调查,运用stataSE12进行统计,研究政府职能转变其中的三种方式——转移、下放和整合阻力因素的认知差异。研究结果表明,利益因素是阻碍政府职能转变的首要因素,其次是承接对象的能力因素。另外,在不同地区、府级、职务级别对政府职能转变的三种方式阻力因素的认知均呈显著差异。学历对政府职能转移的阻碍因素的认知没有显著差异,但对其他二者有显著差异。

  • 标签: 政府职能 转移 下放 整合 认知差异
  • 简介:人体器官名词动用是英语中一种显著的语法现象,实例分析证明其根本的认知动因是概念转喻,包括工具性转喻、方位性转喻、与隐喻结合的转喻。各器官名词因其工具性以及与客观世界互动性的强弱不同,从而受到不同转喻模式的促动,形成各具特点的动用表达。

  • 标签: 人体器官名词动用 转喻 认知动因 认知规律
  • 简介:目前中国经济增长速度失去消费需求的拉动力,投资与消费失衡,其症结在于社会消费结构发生了变化,出现了结构性产能过剩,供需错配成为经济发展的主要矛盾。现阶段政策着力点应放在供给侧调整力度上,在降低企业的制度性交易成本、化解产能过剩、加大公共服务供给等方面实现供给侧的结构性动力机制优化。

  • 标签: 传统经济模式 供给侧 动力机制
  • 简介:类比是把未知的东西与已知的东西联系起来,从而推出新知识.类比是一种重要的推理方法,也是一种富于创新性的思维方式.类比的特征是适用范围广,有探索性和预测性.类比在科学认知中有解释的作用、启发的作用、模拟的作用,是科学认知和科学研究不可缺少的重要思维方法.

  • 标签: 类比 科学认知 作用
  • 简介:近代中国社会的阶级意识起源于对马克思主义著作的译介及西方革命胜利的经验。在中国共产党的历史上,"阶级"问题始终都是关系到革命力量的重大问题。二十世纪初,中国社会对阶级内涵的认识仅仅停留在表面,显得相当肤浅和模糊。中共的"阶级"观念从早期经济学、政治学含义,演变成包含经济、政治、思想意识的统一体的含义,它是在一定的社会历史背景下形成的。从概念史角度研究中共早期"阶级"观念的起源、发展与变化,既可以更准确地理解中共早期理论中"阶级"一词的含义,也可以由这个概念的使用推知其后中共阶级理论的演变。

  • 标签: 阶级 概念 中国共产党
  • 简介:社会公平正义认知状况包括感受和观念两部分,它们既相互联系又相互区别。对当前我国民众社会公平正义认知状况的调研表明,民众普遍认为公平正义是一项重要的社会价值,并认为在社会资源分配过程中,结果的合理性要比过程的合理性更为重要;民众对社会总体的公平性是基本认可的,对于义务教育、高考制度的公平感要高于社会总体公平感,同时也普遍认为公共服务供给中存在城乡和部门差别是不公平的;从社会转型的视角来看,民众公平正义观念不同维度的内容呈现出不均衡的特征,现代化程度有高有低,受教育程度、收入水平、城市化等因素在推动民众正义观念现代转型的过程中发挥着重要作用;以社会公平感和住房政策偏好为例进行的社会公平正义认知状况整合性分析表明,主观和客观因素都会对社会公平正义认知状况产生影响。进一步促进社会公平正义,应继续保持经济平稳较快增长,健全公共政策体系,加强公民教育。

  • 标签: 社会公平正义 认知状况 公共政策体系
  • 简介:在社区警务战略在全世界众多国家实施的情况下,社区导向型、问题导向型警务策略已经开始替代原有的传统型警务模式;警务工作的中心已转变为为民众提供高质量的警务服务以及有效地预防犯罪。警务模式成功转型离不开广大民警的由衷支持。因此,探求警察对自身职能的观念和看法,即警察角色认知,对于社区警务战略的成功实施具有重要的意义。民警观念与社区警务的大方向相符合,是在职民警培训内容设计以及公安机关政策制定的风向标。

  • 标签: 警察角色认知 社区警务 警察文化
  • 简介:本文把元认知策略引入二语词汇学习中,利用元认知理论提高学习者学习二语词汇水平。学习者通过学习并利用元认知策略中的自我监控,自我管理,自我评估,自我评价等因素控制、调节二语学习,可以达到提高二语词汇学习的能力。

  • 标签: 元认知策略 二语词汇习得 自我监控
  • 简介:的公布和施行,引起社会各界较大的反响,尤其是震撼了广大医务人员.医疗诉讼举证责任的规定,对规范医务人员的医疗行为有一定的积极意义,但也有一些问题值得探讨.在此,笔者谈几点学习体会.

  • 标签: 举证责任 学习体会 规定 积极意义 医疗秩序 施行
  • 简介:当前,人们赖以生存的生态环境出现了较为严重的危机,公民逐渐认识到生态保护的重要性,参与生态文明建设的意愿在增强。而在社会治理现代化的背景下,生态治理已不能仅仅依靠政府完成与推进,政府、社会和公民的治理共同体需要在生态文明建设过程中不断沟通、对话与合作。当前,公民有效参与生态文明建设仍存在一定障碍,如制度供给的缺乏、参与平台不够丰富、理想化共识缺失等。通过加强制度建设、提升参与主体条件以及培养社会自治生态文化等途径,可有效提升公民参与生态文明建设的科学性。

  • 标签: 公民参与 生态文明建设 对策