简介:【摘要】自古以来我国的传统文化都被世人所景仰,那么在当代世界对于传统文化的继承也尤为重要。作为新时代的青少年,必须从小就对我们的中国传统文化进行学习,以此来提高文化自信,促进对我国文化的继承。将传统文化融入到日常的学习活动中能够让学生在潜移默化的环境下获得文化的熏陶,促进文化发展。语文作为传统文化继承的重要途径有利于让学生对传统文化进行理解和发扬。本文将主要对传统文化在语文教学中的渗透进行分析。
简介:摘要: 区域活动打破了以往幼儿园教育中存在的“教师教,幼儿学”的灌输式教育模式,具备区域环境的开放性、幼儿学习的自主性、教师指导的间接性等特征,备受幼儿的喜爱并被广泛应用于学前教育之中。现阐述一下在幼儿教育工作中对有效开展幼儿区域教育活动的 重要性和策略方法。区域活动对于培养幼儿良好的学习品质具有重要价值,它通过促进幼儿主动活动、自主选择、相互交流和持续探索来达成幼儿全面发展的教育目的。幼儿学习品质包含好奇心与兴趣、坚持与专注力、想象与创造力、反思和解释能力等维度,教师可以通过环境创设、材料投放、活动评价、教师引导等手段来综合培养幼儿的学习品质。