简介：经常看到或听到一些教育同行介绍创办特色学校的经验:有的学校有1000多名学生,便买来了1000个葫芦丝,校园里天天洋溢着丝竹之声,于是"艺术特色学校"的牌子挂在了校门口;有的校长瞄上了轮滑,学生就人人在校园里学起了轮滑,于是,"体育特色学校"的牌子也抱回了学校;更有许多学校以类似的办法形成了书法特色、科技特色,甚至专利申请特色学校。当这样的学校如雨后春笋般涌现时,我的内心却充满了疑问

简介：新颖巧妙的构思蔡中锋作为我国当代文学界闪小说创作的主将,不仅积累了大量的闪小说素材,而且具有丰富的想象力。他能够将古代的历史、典故、奇闻异事与当代人的普通生活联系起来,将官场时事与百姓民生勾连在一起,巧妙地构思出许多亦庄亦谐、趣味横生的闪小说故事。

简介：航海特色学报的品牌建设,既需要在战略上加以规划,也需要在策略上加以谋划,更需要在战略与策略的结合上即方略层面加以考量。方略问题的研究,具体运用到突出航海特色与加强品牌建设关系的处理上,不仅需要认识上观念的理清思路,还需要增强主观上的能动性,与时俱进的抓住历史机遇,做好突出航海特色与加强品牌建设的大文章。

简介：现代作家抒发内心情感最常用的便是散文,朱自清又何尝不是？在他生活的那个特别的年代里,自己的情感往往围着时代的大背景,又系着自己小小的内心。或直白、或间接、或豪放、或委婉。一、朱自清散文的创作背景朱自清作为现代最具影响的散文作家之一,其中国传统知识分子“位卑未敢忘忧国”的思想贯穿他的一生。他践行“为人生而艺术”的现实主义创作方法,使得其散文作品中也渗透着时代的声音。1、时代背景军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,

简介：全国首个小学数学博物馆在尝试教育理论创始人,小学数学教育家邱学华先生的倡议下,浙江省宁波万里国际学校经过两年多的努力,于2006年建成中国小学数学博物馆。馆内集中展示了中外历代小学数学教材、教参、教具、学具,既可作展示收藏之用,又是学术交流的绝佳场地。博物馆的建设过程中还有一件趣事:韩国大丘广域市教育厅代表团到万里国际学校参观,得知数学馆正在筹建,回国后立即寄来了韩国的课本

简介：随着社会发展、医学进步和我国医改的逐步深入，中医医院的职能定位已不单单是从事诊疗活动，而是向医疗、教学科研、预防保健、护理、康复等多元化转变。作为全民健康教育的重要场所，中医医院如何发挥自身特色优势开展健康教育活动，对于维护百姓健康，促进医院发展乃至社会稳定都具有重要意义。

简介：加快科技教育事业发展,有利于提高全民科教意识,提升国民素养。然而,目前我国学校科技教育存在课程结构松散,课堂教学低效,学生兴趣不浓、参与面不广,校内教育力量难与社会形成科技教育合力等现实问题,这使得科技教育有效性不高。为有效培养学生科学素养、提高其创新能力,重庆市珊瑚实验小学立足本校实际,对科技教育的价值理念、课程体系、教学模式、活动平台、文化环境、评价体系等进行了全面而系统的整合与创新,探索出一条由理念到实践的特色科技教育发展路径。

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简介：摘要特色学校有许多构成要素，其中独特的办学思想、特色的教师群体、校本化的课程体系、高水平的特色项目、个性化的学校文化是主要要素。在所有特色学校的要素中，校长是最关键的要素。

简介：摘要阿拉伯人的礼貌用语内涵丰富，语言精辟，脍炙人口。深厚的文化底蕴、特殊的地理环境、显著的民族特色、朴素的乡土气息，使阿拉伯人的礼貌用语显得吉庆祥瑞、亲近天然、贴近生活，常常使听者心悦神怡、获益匪浅。

简介：摘要本文通过对古都西安的文化特征深入研究，从建筑与文化之间关系入手，分析西安这一深厚地域文化下建筑的特色，提出建筑设计应符合地域文化形成城市自身独特魅力。

简介：邕剧《回笼鸽》讲述唐朝时期,贫寒出身的薛平贵与相府三小姐王宝钏分别十八年后夫妻重聚的故事。《回笼鸽》在京剧《王宝钏》的情节、意象上做了改编,融入了很多邕地的社会文化特色,人物形象、人物性格更为饱满,语言上大量运用桂西南官话的俗语、谚语、谐音,充分展现邕州地区的社会风情,使剧本更为世俗化,使剧目更符合邕州地区观众的审美倾向。

简介：摘要目的分析研究风湿病的中医特色护理治疗效果。方法选择2013年6月到2014年10月到我院就诊的120例风湿病患者，通过随机数表法将这120例患者分为两个组实验组和对照组，这个两组各60例风湿病患者。对于实验组中的患者采取中医特色护理的方法，对于对照组中的患者采取常规护理的方法，经过一段时间的治疗后，比较两组患者的治疗效果。

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简介：“每个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的秘密。而阅读，则能唤醒这蕴藏着的美好与神奇。”怎样去唤醒这份神奇与美好，如何在孩子的心灵洒下幸福的种子？多年来，我校深入实施素质教育，以“涵养化育，自然天成”为育人理念，以培养“有敬、有执、有容”的阳光少年为目标，建构涵化教育文化场，大力倡导“水一样浸濡”的教育观，“没有一种花不绽放”的儿童观，“春风化雨，润物无声”的教师观。用凝固的物态文化，丰厚的经典文化，鲜明的现代文化，涵养每一个学生的生命。以“推进课外阅读”为重点项目，勉励全体师生“读万卷书，行万里路；读高雅书，做高尚人”，号召大家从培养阅读兴趣开始，树立强烈的课外阅读意识，养成良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方法，进而提升自己的人文素养，奠定幸福的人生基础。

简介：<正>在文化多元化的今天,会展不仅是全球化的产物,更是创造性科技与文化的结晶。融入民族精神的会展不仅彰显民族文化,更呈现出民族文化的多元性。丰富的会展内涵,促进了各民族文化间的彼此了解和认知,同时成为了推动各民族文化交流合作的平台。内蒙古的草原文化以积淀深厚的少数民族历史文化,独特多姿的民族风情,吸引着越来越多的海内外宾朋,是发展会展业的有利资源。如何把内蒙古博大精深的草原文化理念及民族精神在全

简介：综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，是在教师引导下，学生自主进行综合性学习的活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际。体现对知识的综合应用的实践性课程。作为一门必修课程，极富现代教育的时代特征。

简介：大力培育新型职业农民是深化农村改革、增强农村发展活力的重大举措,也是发展现代农业、保障重要农产品有效供给的关键环节。结合云南高原特色农业的推进,培育新型职业农民应注意把握培育方向,有针对性地开展培训;拓展培育思路,造就技能型和智能型并重的培训模式;创新管理模式,加速新型职业农民培育的新发展。

简介：摘要为了响应“创建特色班级，构建和谐校园”的号召，笔者结合实际情况，在创建特色班级方面进行了一年多的改革与探索，形成了一个班风正、学风浓、竞争强、积极上进、团结友爱的班集体。本文将具体情况汇总如下，以供参考。