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  • 简介:我们修业小学之所以曾经名声显赫,有两个原因。一是它的创始人彭国钧,1946年国家教育部封其为教育家.尊为湖南教育界五老之一;二是它有个响当当的品牌——体操。修业小学体操队始建于1958年,40多年来参加各级各类比赛都取得了优异成绩,先后获得奖牌100多枚,培养了不少的世界冠军,在国内外享有很高的声誉。

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  • 简介:摘要在新课程改革以及我国教育事业快速发展的大背景下,对于学生的德育教育越来越重视。百年大计,教育为本。而教育事业,育人为本。教育的最终目的是为了能够培养出符合社会发展需求的人才。在人才的形成过程中,德育有着至关重要的作用。所以,对于初中德育教育来说,还需要相关教学工作者制定有效的措施不断地提高德育教育的价值。特别是在当前网络普及的大背景下,学生接受到信息是多元化的,不确定性。其中包含着很多错误的价值观,很多信息和因素都不利于学生身心健康发展,且学生自身的性格特点如果得不到及时地纠正和引导,也会对学生的成长造成不利影响。因此,开展有效的德育教育途径是非常必要的。在不断的探索和发现过程中,家合作教育能够更为全面地为学生创建健康的环境,加强学生的德育教育。

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  • 简介:校长的天职就是要使一所学校尽快兴旺起来。要兴旺起一所学校,办法有多种,笔者认为校长应重点抓好以下三个方面。

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  • 简介:<正>《孔丛子》乃世代通行之书,至今无人为之系统整理.唯清道光间金山钱熙祚为之校勘,文句多有改动,然可商榷者仍多.今读《孔丛子》所得数条,书录于案,以就教于方家.《嘉言篇》:“苌肱语刘文公曰:‘吾观孔仲尼,有圣人之表.其状河目而隆颡,黄帝之形貌也;修肱而龟背,长九尺有六寸,成汤之容体也.然言称先王,躬履谦让,洽闻强记,博物不穷,抑亦圣人之兴者乎?’”“履”,明钟惺评本作“礼”.按:“躬履”于此无意,当从钟惺本作“躬礼”.“躬礼”谓躬身施礼,犹言敬也.《旧唐书·曹华传》:“华令吏曰:‘邹、鲁,儒者之乡,不宜忘于礼义.’乃躬礼儒士,习俎豆之容,春秋释奠于孔庙,立学讲经,儒冠四集.”

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  • 简介:一谈到老师向家长“告状”这一话题.80%的家长都会对之“深恶痛绝”。老师为什么要向家长“告状”?以笔者十几年的教育经验及与老师们的交流所得来看.95%的老师向家长“告状”.是因为在孩子的教育问题上遇到了难题.希望得到家长的支持.期望家形成教育合力.共同促进孩子的进步。

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  • 简介:刚才在外面看到我参加第一届CSR论坛时的照片,今天穿的还是同一件衣服。做基金会这四年多,我和我太太基本没有买过新衣服,不是说做公益穷得衣服买不起,而是真的我们的观念开始变了,我觉得过去我们每个人对物质的占有太多。

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  • 简介:良好的家庭教育无疑对学校教育会产生巨大的促进作用,但如果家庭教育与学校教育不能密切配合,协调一致,甚至反其道而行之,不仅会抵消学校教育的效果,甚至会产生严重的反面作用。如在学校里老师教育孩子要热爱集体,关心集体,一位二年级的学生看到教室的拖把坏了便主动回家找铁丝进行修理。妈妈看到了不但不表扬,反而恨恨地说:“你学习不强,管闲事不少。班里那么多同学为什么偏要你去管?”听了妈妈的话,孩子

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  • 简介:从充满青春活力的不伙子到头发花白的教师,弹指间,汪来九扎根黟县宏潭村毛田小学已经35年,由于人口稀少,毛田小学只能配备一名教师,于是治理整顿来九既是校长,又是语文、自然、音乐、体育甚至学前班等备课的老师,这期间,他多次放弃上调机会,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了“深山红烛”的深情赞誉。

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  • 简介:父母是孩子的第一任老师,保持家协作的一致性,培养学生良好的行为习惯,实现家共育。

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  • 简介:如何在竞争激烈、生源锐减的县城立住脚跟,这是摆在我校面前重要的课题。在这种特定的历史背景下,学校领导班子及时调整工作思路,加大力度,坚定不移地走科研兴、科研兴教之路,认真规划科研兴的蓝图,找准科研切入点、打造特色点、占领制高点,走出了一条具有鲜明特色的科研之路。

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  • 简介:1人生在世,总会遇到不如意的事情,与其纠结,倒不如试着改变自己的心态。只要改变了心态,你或许会发现,原来,一直让自己郁郁寡欢的事情,说到底也不过如此。

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  • 简介:学校教育离不开家长的支持,很多学校因此成立了"家委会",但如何正面引导,让家长成为参与学校教育的正能量?这就需要确定家长与学校的权利边界。青岛四十七中在厘清家权利、达到教育上的共识与互补,形成育人合力方面做出了一些探索,希望能够给大家带来一定的启发。三级家长委员会——界定家长权利边界家合作中经常存在一些问题,比如个别家长委员自身定位不强,缺乏大局观,凡事站在自己孩子和班级角度考虑问题,出现越位现象。针对这些问题,

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  • 简介:为适应学院改革和发展需要,保卫处在院党委、行政的领导下,下决心、花大力气对校卫队进行了整顿改革,主持工作的副处长蒋策同志每天带领卫队利用工作空隙时间抓紧进行理论学习和队列训练,不断提高他们的业务素质,要求大门

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  • 简介:国务院教育督导委员会办公室日前印发《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》。《通知》要求,本次督导重点检查各地全面改薄规划和年度计划任务落实到位,严格履行建设程序确保校舍建设质量,足额落实规划承诺建设资金,以及公开公示项目规划、办学标准、校舍建设及设施设备采购进度等4个方面的工作情况。

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  • 简介:刘彬著,光明日报出版社2009年9月出版,29.5万字,249页。该书是作者在清华大学博士后流动站期间,在廖名春教授指导下,历时三年的精心之作,入选教育部高等学校社会科学发展研究中心组织的《高校社科文库》。

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  • 简介:中国篮协阜新篮球学校于2003年7月正式开学,开学之初,该校便与学生家长在协议书上做出郑重承诺:"在完成训练、文化学习的基础上,训练成绩合格者,最低保证输送到阜新市高专或当地大专院校。"时至今日,三年过去了,该校的承诺兑现了吗?在该校成立三周年之际,笔者带着人们关注的这一问题,专程进行了采访。1李明校长理直气壮地回答说:"我们100%地兑现了承诺。"他介绍说,学校开办三年来,先后从全国22个省50多个城市招进了550名学生,年龄从初一到高中,最远的来自新疆、云南等省市。到目前为止,已毕业了160人(不少学生因球技出众,在高一、高二时就被要走了),工作

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  • 简介:数学教学总是与生活联系在一起的.在聋,根据聋童心理、生理特征及数学学科的特点,应强调教会学生"自谋生计",即教给学生"直接参加生产劳动所需要"的知识、技能.这就要求我们更要把数学教学与生活紧密地联系在一起.

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  • 简介:对敦煌文牒中一批难词辨析确义,校正误字.这些词语与《汉语大词典》对比,它们有补充新义,纠正误释、提前时代等意义.

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  • 简介:康托(1845-1918)是德国数学家,他创建的集合论不仅为数学分析奠定了最坚实的基础,而且对整个数学结构产生了重大而深远的影响。康托平时特别留心生活实际中的数学问题,并能灵活地运用数学知识解决它。有一次,他家里的大钟停了,怎么校正时钟呢?他稍加思索后,先将自己家大钟的发条开足,然后把钟上的指针拨到一个正点位置。随后按习惯去拜访朋友。他不快不慢,以均匀速度向朋友家走去。到朋友家后先看了门厅里的落地大钟,记住了当时的时间,再进客厅和主人聊了一段时间。告别朋友后走出大厅时,他又看了一下时间,然后按来时的速度走回家。到家看了看自己家大钟的时间,就把自己家大钟的时间校准了。

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