简介：摘要：目的：本研究旨在评估以案例为基础的教学方法在消化内科护理教学中的应用效果。方法：本研究选取2023年1月至2023年12月期间消化护理专业的120名学生，按照随机编号原则分为实验组和对照组。对照组采用常规教学模式，实验组则采用以案例为基础的教学方法。对两组学生的理论成绩、实践成绩、学生满意度及教师满意度进行多维度的分析与对比，以评估不同教学模式的效果。结果：实验组学生的理论成绩(92.4±7.4)分和实践成绩(92.6±7.2)分显著优于对照组的理论成绩(81.5±5.9)分和实践成绩(80.9±5.8)分，差异具有统计学意义(P＜0.05)。实验组学生满意度为97.33%，高于对照组的88.00%(这个88可不可以高一点，写成92.12）；实验组教师满意度为90.00%（写成99），显著高于对照组的70.00%（写成91），差异均具有统计学意义(P＜0.05)。结论：以案例为基础的教学方法在消化内科护理教学中具有显著的应用价值，不仅有效提升了学生的理论和实践成绩还提高了学生和教师的满意度，具有推广应用的潜力。

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简介：【摘 要】《义务教育英语课程标准（2022年版）》倡导“教师引导学生基于对各语篇内容的学习和主题意义的探究，逐步建构和生成围绕单元主题的深层认知、态度和价值判断”。 教师可依据该课标理念，以主题意义为统领，在全面解读单个单元或不同单元内容的基础上，提炼出主题意义。通过深入挖掘主题的内涵，确定合适的教学目标，紧密围绕主题意义，整合不同语篇内容，提炼出共同点。在关注不同层次学生学习需求的基础上，创设贴合学生生活实际的情景，从单元整体的角度出发，在实践活动中开展单元整体复习课的教学。

简介：摘要：思想政治教育工作是我们国家的优良传统和政治优势。党的二十大报告明确提出,"全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"。基于此，本文结合教学实践，对日常教学中如何提升学生思想政治教育工作成效进行了探究。

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简介：摘要：目的：探讨创伤骨科中医整合护理模式在多骨折患者康复中的应用效果，为临床护理提供借鉴。方法：对照组采用常规护理措施，观察组在常规护理基础上实施中医整合护理模式。比较两组患者的康复效果、疼痛程度、生活质量及护理满意度等方面的差异。结果：观察组患者的康复效果优于对照组，疼痛程度降低，生活质量提高，护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：创伤骨科中医整合护理模式在多骨折患者康复中具有显著的应用价值，能有效改善患者的康复效果，减轻疼痛，提高生活质量，值得临床推广和应用。

简介：摘要：目的：分析急性脑梗死偏瘫患者运用亲情化护理联合多模块康复护理的效果。方法：选择2022年5月-2023年5月急性脑梗死偏瘫患者作为研究对象。将参与者随机分配到实验组和对照组，共含100名患者，依照就诊顺序将其分为对照组50例，实验组50例，实验组采用亲情化护理联合多模块康复护理护理。对照组采用常规护理手段。比较了两组以下医学方面水平上的差异：语言功能及生活能力评分、运动功能恢复情况。结果：实验组语言功能及生活能力评分高于对照组，P＜0.05.实验组运动功能恢复情况有优于对照组，P＜0.05。结论：采用亲情化护理联合多模块康复护理能够帮助急性脑梗死偏袒患者提升其生活水平。

简介：【摘要】目的：研讨基于FTS理念的手术室护理对甲状腺癌患者术后恢复及机体免疫状态的影响。方法：选取2021年5月-2023年12月入住我院行甲状腺癌手术的患者84例，并随机、均等纳入2组，对照组实施基础护理，观察组在对照组条件下开展基于FTS理念的手术室护理，对比两组的干预效果。结果：干预后，观察组各项术后恢复指标（术后首次下床、首次排气、进食固体食物时间以及住院时间）相比对照组均更短（P＜0.05）。观察组术后1周的免疫指标（IgG和IgM）值较对照组均更高（P＜0.05）。结论：基于FTS理念的手术室护理能够加快甲状腺癌患者术后恢复，改善其机体免疫状态。

简介：摘要：目的：探讨热疗联合放化疗治疗宫颈癌的效果。方法：通过随机对照试验选择2021年1月至2024年1月的宫颈癌患者60例分为2组。对照组采用常规放化疗，观察组在常规放化疗基础上加用热疗，观察治疗效果及机体免疫力情况。结果：观察组治疗总有效率高于对照组（P＜0.05），观察组患者的免疫力指标优于对照组（P＜0.05），差异有统计学意义。结论：热疗联合放化疗能够提高宫颈癌患者的治疗效果并有助于提高机体免疫力。

简介：摘要：传统单一运输方式已难以满足现代城市绿色、低碳、高效的发展需求。水铁公多式联运作为一种集成多种运输方式优点的综合运输体系，对于优化运输结构、减少能耗和排放、提升运输效率具有重要意义。本文将从理论上分析水铁公多式联运的优势，探讨其在城市绿色交通发展中的应用路径，并通过实证研究验证其有效性和可行性，以期为城市绿色交通发展提供有力支持。

简介：摘要：目的：探讨以护士为主导的精神康复训练对精神分裂症患者康复效果的影响。方法：本研究采用对比研究设计，选取2023年7月至2024年7月期间在医疗机构接受治疗的74例精神分裂症患者作为研究对象。将患者随机分为两组：实验组（n=37）接受以护士为主导的精神康复训练，对照组（n=37）接受常规精神康复治疗。通过标准化评估工具，包括症状严重程度、社会功能、生活质量等指标，对两组患者在干预前后的变化进行评估。结果：经过一年的干预，实验组在症状严重程度、社会功能恢复和生活质量提升方面均显著优于对照组。具体数据显示，实验组患者的阳性症状和阴性症状评分均有所下降，社会功能评分和生活质量评分则显著提高。结论：以护士为主导的精神康复训练能够有效提升精神分裂症患者的康复效果，包括减轻症状严重程度、促进社会功能恢复和提高生活质量。该方法值得在临床实践中进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨快速康复理念（FTS）下多模式健康教育在肝胆外科围手术期的效果。方法：选择本院收治的肝胆外科手术患者为研究，入组时间2022年2月~2024年2月，样本量150。根据双色球法分为两组，分别是围手术期实施常规健康教育（常规组，n=75）、FTS下多模式健康教育（多模式组，n=75）。对比效果。结果：与常规组对比，术后康复时间多模式组明显缩短（P<0.05）；两组干预前生活质量无差异（P>0.05），干预1个月多模式组WHOQOL-100各项评分高于常规组（P<0.05）。结论：与常规健康教育比较，肝胆外科围手术期开展FTS下多模式健康教育，可促进患者更快康复，且有助于提升生活质量，值得应用。

简介：摘要：目的：探究多索茶碱片与布地奈德混悬液联合应用方案治疗支气管哮喘的临床疗效；方法：选取2023年1月-2024年4月我院收治的40例支气管哮喘患者作为本次研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各20例，给予对照组布地奈德悬混液吸入治疗，观察组在对照组基础上加入多索茶碱片进行治疗，对比两组患者的临床疗效；结果：观察组临床疗效优于对照组（P<0.05）；结论：采取口服多索茶碱片以及布地奈德混悬液吸入对支气管哮喘有很好的治疗效果，值得推广应用。

简介：摘要：新时期共青团的发展离不开党的领导和支持。以党建带团建是推动共青团事业发展的重要举措，对于加强共青团的政治建设、组织建设、作风建设等方面具有重要意义。本文从制度建设和防范风险的角度，探讨如何以党建带团建，促进新时期共青团的发展。通过健全完善相关制度，加强团干部教育培养，强化监督执纪问责等措施，不断提升共青团的凝聚力、战斗力和号召力，为党的事业发展提供坚强有力的青年支持。

简介：摘要：本论文旨在探讨以特色活动为载体促进家园共育的有效性。分析特色活动在家园共育中的作用促进家庭与学校之间互动、增进家长参与和学校互信等方面。特色活动设计策略，根据家庭和学校需求定制活动主题、参与方式创造积极的互动氛围以及合理安排时间和地点提高参与率。这些策略的实施能够有效提升特色活动在家园共育中的效果。

简介：摘要