简介：不少公司已经尝试了“千禧一代导师计划”——年轻员工以高管副手的身份加入公司正式项目，为高层建言献策。

简介：《语文课程标准》指出：＂学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高深情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。

简介：学科建设是高等学校的一项基本建设，也是研究生教育的一项基本建设．它是培养高质量的师资队伍和台格人才的基础。在学科建设中最关键的一环是抓好学科带头人和梯队的建设，而研究生教育中最关键的是要有一支高水平的导师队伍。

简介：摘要：小学教育是开展德育教育的关键时期，小学科学课程作为实施德育教学的重要课程，要观察落实新的教学思想，培养学生科学核心素养。新形势下的小学德育导师在教学过程中，要明确小学科学这门学科对学生全面发展的重要性，运用多元化教学方式构建高效课堂，让学生通过学习端正自身价值观，养成良好的道德品行和心理素质。本身是对小学科学教学中德育导师育人途径的分析，运用有效性的教学手段发挥小学科学课程教学的最大作用。

简介：【摘要】编辑导师制是为了促进编辑人员职业素养和业务技能的提高而开展的一项老带新结对子活动，是培养青年编辑的有效形式。文章以编辑导师制为实现形式，表现出在此活动中一名青年编辑的所学、所思及感悟，说明了编辑导师制的重要意义。

简介：一、实施德育导师制的背景1．中等职业学校学生出现“三多”现象。大学、高中连年扩招，社会就业门槛逐年提高，中等职业学校招生日趋困难，学校的生源结构复杂，学生素质整体下降。学生出现“三多”现象：一是特殊生多。特别是春季招生后，春季班学生90％以上都是特殊生，其他班的学生有一半左右是特殊生。二是留守生多。越来越多学生的父母亲外出打工，导致留守生越来越多。三是独生子女多。这些学生自律能力差，辨别能力差，法纪意识淡薄，自我意识、独立意识强，好冲动，容易接受社会不良影响，形成不良行为和习惯。

简介：在美国，自上世纪70年代中期以来关于导师指导在教育、管理和心理学领域日益受到关注，近些年关于导师指导促进大学生，尤其是促进本科生学业成功的研究不断增多。同时为了适应国家对高等教育中导师指导和相应改革措施，对美国导师指导的文献进行梳理，力图重构并更新导师指导的概念和特征，综合并批判性地分析美国近20年发表的有关导师指导大学生的文献，并提出相应建议来改进导师指导的研究。

简介：

简介：幸运之至，能成为导师的学生。导师肖川，北京师范大学教育学院一名普通而特别的教授。他普通，是因为他和北师大所有的教授一样，生活在北师大的体制内，遵守所有的规则，履行所有的义务；

简介：导师在研究生培养过程中起关键性作用,目前扩招情况下导师存在负担过重、指导不力、水平有待提高等方面的问题,应明确导师的责任和义务强化导师的作用,努力解决导师队伍中存在的问题.

简介：回首一生,我曾遇到过许多令自己心怀感恩的人,他们对我的支持与帮助就像阳光给我温暖,令我一生都怀着坚定的信仰、炙热的情怀和奋进的动力。在这些人中,我的导师东噶·洛桑赤列先生,则是我最尊敬和钦佩的。东噶先生是国内外藏学界享有声誉的老一代藏学家,为新中国藏学工作的发展做出过重要贡献。

简介：摘要针对目前博士研究生培养模式采用“单导师”模式的不足，本文提出了“导师组”培养模式，重点研究了“导师组”模式的建立、培养方法及模式以及评价与激励机制，并给出结论。以期对博士研究生培养模式的建设与实践提供借鉴和参考。

简介：为了培养适应社会的应用技术、技能型人才，本文在介绍班级导师理论背景基础上从班级导师以爱心、责任心为基础，对学生全程思想教育，全方位进行指导。引导学生了解、认识、热爱专业，引导其树立正确的三观，指导学生选课，做学生的良师益友，同时，就深化就业创业指导效果，关心学生全面成长，强化班级导师在学生就业中的作用等方面进行了全面阐述。

简介：高校学生党员导师制是创新传统党建工作和提升党建工作实效的有益尝试，将有效增强网络道德教育的主体力量。导师制的研究对象包括作为正式党员的导师和作为被导对象的预备党员和积极分子，目标是贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，真正培养一批具有先锋模范作用的新时代高校学生党员。其实施包括：准备阶段遴选一支高素质的学生党员导师队伍，锻造一批具有专业素养的学生导师，并实行双向选择；运行阶段实行“精、少、专”的“1＋2”指导模式，开展追踪式的全方位跟进指导，建立被导对象成长档案袋。此外，应构建现实与虚拟对接的网络党建平台，建立一种科学有效的量化考评机制。

简介：能参加《初中生世界》创刊20周年座谈会，真是十分荣幸，又倍感压力。编辑部老师们的笑脸亲切依旧。许多美好的过往，都从心底一一浮现在眼前。2009年秋天，因为参加江苏省第九届中学生作文大赛（初中组）获得了特等奖，我来到了南京。那时，我还是一个初二的小孩，喜欢用周记记下生活中有温度的碎屑．私下里却总把命题作文当成麻烦。“成长的滋味”这个题目竟然让我兴致勃勃地完成了平生的第一次“纯属虚构”，更没想到这篇青涩的文字会得到老师们的认可。

简介：摘 要：班导师制是高等院校学生教育管理模式的创新，是对高校培养人才起到重要作用，高校班导师在大学生成才教育、学业指导和行为 引导方面起着积极的作用。

简介：本科生导师制是在21世纪初为应对高校面临的一系列挑战而兴起并迅速发展的,其基本意义是想利用导师的指导与影响来引导学生成长。立足本科生导师制的历史发展及功能分析,探索本科生导师制实效性发展的有效途径。

简介：约在60年前（1954—1959年间），许常惠先生以一位年轻俊彦满怀抱负的台湾音乐才子．只身带一把小提琴．乘船渡洋直驱西洋文化的心脏地——巴黎，探取西洋古典音乐经，迎面而来的，却是自“印象派”激起的现代音乐思潮，恍然进入“新音乐桃花源”。

简介：

简介：当前，为了迅速提高我国高等教育的教学质量，为社会主义建设培养更多更好的专业技术人才，各高校都在结合特定院校的具体条件，进行提高办学效益、深化教育改革的尝试。本文在对导师制与班主任制进行比较分析的基础上，论述了导师制的优越性。一、导师制的产生导师制最初...