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  • 简介:摘要目的分析重症监护室新入院患儿家长存在的心理问题并探讨相关护理措施。方法通过入院患儿家长不同心理问题的分析,采取针对性的心理护理。结果通过患儿家长实施心理护理措施,提高了护理工作满意度。结论针对患儿家长的心理问题进行护理,调动家长的积极因素,使其尽快熟悉和适应医院的环境,消除家长心理顾虑,配合治疗和护理,促进患儿身体疾病的恢复、融洽护患关系。

  • 标签: 重症监护室 患儿家长 心理护理
  • 简介:当今社会,以人为本的观念日趋重要,尤其在护理行业中,更为突出。通过研究人类所具有的思想经历、情绪、志向、态度、价值观等,以病人为中心,使之减少患者最初人院的恐慌、焦虑的心理,放松心情,配合治疗。

  • 标签: 以人为本观念 病人为中心 入院介绍 护理行业 配合治疗 价值观
  • 简介:摘要目的探讨“共情”护理模式在入院护理中的价值。方法选取2017年3月至2018年5月期间我院的住院患者,共130例。随机数字表法分为两组,对照组60例(实施常规护理),研究组70例(在对照组基础上采取“共情”护理模式),比较两组患者的护理满意度。结果研究组护理满意度跟对照组比较,显著高于后者(P<0.05)。结论将“共情”护理模式应用于住院患者中,可改善护理满意度。

  • 标签: 入院护理 &ldquo 共情&rdquo 护理
  • 简介:摘要目的探讨新入院患儿静脉采血的影响因素,提高采血成功率和患儿及家属对护士的满意度。方法通过入院患儿及家属的有效沟通,采血时机的选择及应用适当的采血方法,护士的基本技术训练及心理素质的培养。结果静脉采血成功率和患儿及家属对护士的满意度明显提高。结论与患儿及家属有效的沟通,选择合适的采血时机及适当的采血方法以及护士娴熟的穿刺技术是提高新入院患儿采血成功率的关键。

  • 标签: 新入院患儿 静脉采血 护理
  • 简介:0引言护理评估是一个系统地、连续地收集、组织、核实和记录护理对象有关健康资料的过程,是护理程序的第一步,也是护理程序最基本的步骤。入院护理评估是指护士服务对象入院基本护理信息收集后的记录。特勤疗养是以执行特殊勤务或从事特殊职业等特定人员为主要对象,目的是维护良好疗养对象良好的健康状况和作业能力[1]。

  • 标签: 入院护理评估 特勤疗养 应用
  • 简介:摘要护士的工作忙碌而又琐碎,从接待入院患者建立腕带到进行宣教,从术前准备到术后护理,期间用到的多是护理卡、剪刀、胶布等小物品,因此护士常往返于护士站与病房之间,增加了患者等待时间的同时也加大了自身的工作量。我科护理人员从收纳盒中获取灵感,制作了新入院用品护理盒和手术护理用品盒,方便了护理人员取用物品,提高了护理工作效率与质量,值得推广。

  • 标签: 收纳盒 护理 工作效率
  • 简介:【摘要】目的:分析提高患儿入院宣教接受率的品管圈应用效果。方法:我科利用品管圈手法,对儿科患者家属的入院宣教进行了质量改进;并对比开展活动前后的接受率、患者哭闹率等情况,分析品管圈应用效果。结果:开展品管活动前( 2017年 1月)与开展品管活动后( 2017年 3月)比较,儿科患者家属对入院宣教的接受率由 6.25%上升至活动后 38%,经比较 P<0.05,差异具有统计学意义,其中护士宣教后,未掌握率 52.5%降低至 27%,患者哭闹以 78.75%降至 57%,家属文化水平低接受差由 91.25%降至 61%,目标达成率是 128.02%,进步率为 98.08%。 结论:开展品管圈活动提高了儿科患者家属对入院宣教的完全接受率,值得应用。

  • 标签: 患儿 入院宣教 品管圈
  • 简介:摘要目的分析提高患儿入院宣教接受率的品管圈应用效果。方法我科利用品管圈手法,对儿科患者家属的入院宣教进行了质量改进;并对比开展活动前后的接受率、患者哭闹率等情况,分析品管圈应用效果。结果开展品管活动前(2017年1月)与开展品管活动后(2017年3月)比较,儿科患者家属对入院宣教的接受率由6.25%上升至活动后38%,经比较P<0.05,差异具有统计学意义,其中护士宣教后,未掌握率52.5%降低至27%,患者哭闹以78.75%降至57%,家属文化水平低接受差由91.25%降至61%,目标达成率是128.02%,进步率为98.08%。结论开展品管圈活动提高了儿科患者家属对入院宣教的完全接受率,值得应用。

  • 标签: 患儿 入院宣教 品管圈
  • 简介:【摘要】目的:分析提高患儿入院宣教接受率的品管圈应用效果。方法:我科利用品管圈手法,对儿科患者家属的入院宣教进行了质量改进;并对比开展活动前后的接受率、患者哭闹率等情况,分析品管圈应用效果。结果:开展品管活动前( 2017年 1月)与开展品管活动后( 2017年 3月)比较,儿科患者家属对入院宣教的接受率由 6.25%上升至活动后 38%,经比较 P<0.05,差异具有统计学意义,其中护士宣教后,未掌握率 52.5%降低至 27%,患者哭闹以 78.75%降至 57%,家属文化水平低接受差由 91.25%降至 61%,目标达成率是 128.02%,进步率为 98.08%。 结论:开展品管圈活动提高了儿科患者家属对入院宣教的完全接受率,值得应用。

  • 标签: 患儿 入院宣教 品管圈
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  • 简介:【摘要】目的:探究优质护理服务在出入院工作中的效果。方法:选取自2022年1月至8月我院收治的100例患者作为本次研究对象,将其随机分为两组,每组50例,在患者入院,对对照组实施常规护理,观察组实施优质护理,对比两组患者自我效能感及心理状况。结果:观察组自我效能感显著优于对照组(p<0.05),观察组心理状况明显优于对照组,两组差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:患者实施优质护理,可有效提高患者自我效能感,改善患者心理状况,患者的治疗及预后具有重要意义,值得广泛应用。

  • 标签: 优质护理 出入院工作 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨新生儿因黄疸再次入院的危险因素。方法:纳入2019年1月-2020年12月在我院分娩且诊断为黄疸且因黄疸而再次入院的80例新生儿作为研究组,另选择与之匹配的诊断为黄疸但无第二次住院记录的48例新生儿作为对照组,比较两组因黄疸而住院的危险因素。结果:因黄疸再次入院的新生儿的喂养方式为母乳和配方奶混合喂养、体重减重>5%、网织红细胞>5%、血细胞比容(%)、因黄疸而去门诊就诊次数等均显著高于对照组;而再次入院研究组新生儿最高的总胆红素值显著低于对照组,且首次住院发现黄疸立刻进行光疗者以及产后住院时间,在研究组也显著低于对照组,两者比较,其差异具有统计学意义((上述所有P值均5%)和血细胞比容升高决定以低风险出院应考虑可能因黄疸而需再次入院的风险。

  • 标签: 黄疸 再次入院 危险因素
  • 简介:摘要:目的:探究优质护理服务在出入院工作中的应用效果。方法:选取我院2023年1月~2023年12月收治的80例住院患者为研究对象,按照随机数字表分组方法分为两组,即A组、B组,每组各40例。A组采用常规护理,B组采用优质护理服务,比较两组患者护理满意度评分、护患纠纷发生率。结果:B组患者护理满意度评分明显高于A组(P<0.05);B组护患纠纷发生率明显低于A组(P<0.05)。结论:在住院患者入院护理工作中采取优质护理服务有利于提高患者满意度,降低护患纠纷发生率,值得推广应用。

  • 标签: 优质护理服务 出入院工作 护理满意度
  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于中控理念的孕产妇入院流程优化再造,概述了中控理念及其在管理中的应用价值,接着分析了当前孕产妇入院流程存在的问题及其影响。基于此本文提出了一套基于中控理念的孕产妇入院流程优化方案,包括入院流程再造、优化信息录入流程以及节约抢教时间,集中诊治等措施。通过这些优化措施,旨在提高孕产妇入院流程的效率,改善孕产妇的入院体验,并确保母婴安全。

  • 标签: 中控理念 孕产妇 入院流程 优化再造
  • 简介:摘要目的通过入院护士职能采用封闭式集中培训与阶段分散培训模式的观察比较,效果分析,寻求最佳培训模式。方法将2012年入院的护士50名作为观察组,采用集中示范-集中培训-集中考核-末位淘汰轮岗的封闭式集中培训模式;2011年入院的40名护士作为对照组,采用集中示范-科室培训-集中考核的阶段分散培训模式。通过观察分析两组间培训效果的差异。结果观察组常用护理操作技能及临床实践技能考试成绩和理论考试成绩显著高于对照组。结论封闭式集中培训模式显著优于阶段分散培训模式,封闭式集中培训模式可显著提高新入院护士的临床适应能力、沟通能力、技能操作、理论水平。

  • 标签: 新入院护士 封闭式集中培训 阶段分散培训 效果
  • 简介:摘要目的研究溃疡性结肠炎病人采取协同护理模式的治疗效果。方法选择(2016年1月至2018年7月)入住我院接受治疗的溃疡性结肠炎病人110例,并随机将其分为55例对照组以及55例观察组;对照组患者采取的护理方法是传统护理模式,观察组患者采取的护理模式是传统护理模式+协同护理模式。结果对比入院以及出院3个月后两组患者健康状况发现,观察组经治疗后各方面(包括精神健康、精力、生理机能、社会功能、情感职能、躯体疼痛、生理职能以及一般健康状况)状况均好于对照组,对比差异显著(P<0.05)。结论溃疡性结肠炎病人采取协同护理模式能够有效的提高患者的生活质量,并减少再入院率,值得推广

  • 标签: 协同护理 溃疡性结肠炎 生活质量 再入院率
  • 简介:摘要:目的:分析与研究延续护理干预极低及超低出生体重早产儿生长发育、再入院率的影响。方法:研究对象为2022.1月至2024.7月我院收治的100例极低及超低出生体重早产儿,随机分为两组,对照组常规护理干预,观察组在此基础上实施延续护理干预,比较两组的干预效果。结果:干预后3个月,观察组身高及体重均高于对照组(P<0.05);干预后3个月,观察组NBNA评分高于对照组(P<0.05);两组再入院率差异明显,观察组更低(P<0.05)。结论:极低及超低出生体重早产儿实施延续护理的干预效果理想,有助于促进生长发育,降低再入院率,值得应用。

  • 标签: 极低出生体重 超低出生体重 早产儿 生长发育 再入院率
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