简介:我从遥远的家乡来到这座陌生孤独的城市,新奇和热情随着时间褪去,只留下一个空壳的躯体,每天庸庸碌碌,忙忙扰扰。朋友在给我发的消息里说:'感觉自己像在被时间推着走,心里累极了。'这句话直戳到我心里去。疲倦的生活、麻木的心,对季节的转换,明显迟钝了许多。直到一天下午我迷糊着眼走在桥上,感到湖水反射的阳光亮得晃眼.
简介:【摘要】目的:分析ICU静疗护理对护理质量提升的临床功效。方法:本次调研,以2020.6-2022.6为参考时间段,以本院ICU接诊的60例患者为研究对象,对所有患者进行静脉治疗,通过数字抽签方式,患者均分两组,一组视为对照组,一组则为实验组,前组,对患者予以日常护理措施,后组,开展静疗护理,观察两组临床护理成效。结果:以不同护理干预,两组不良事件出现率差异化极大,对照组,发生率46%(14/30),实验组,发生率13%(4/30),对比数据,差值显著,P<0.05,存在统计学意义;实施护理干预后,两组护理质量分析,从各项数据分析可知,实验组数值评分优于对照组,两组数据变化,差异化明显,P<0.05,有统计学习意义。结论:ICU静疗护理质量的改善与静疗护理干预的应用关联甚大,改善不良反应,提升护理满意度。
简介:摘要俗话说兴趣是学生学习的最好动力,如果学生对语文提不起学习兴趣,就无法有效激发学生的学习欲望。语文是小学教学中一门非常重要的基础性学科,其在很大程度上影响了学生的成长成才。因此,小学语文教师就需要充分重视学生学习兴趣的激发,学习积极性的调动,在此基础上,才能使学生全身心地投入到语文学习中去,真正提高学生的语文综合素养。
简介:【摘要】目的:研究静脉治疗(以下简称静疗)SOP在医院护理质量管理中的作用。方法:2018年01月~2019年12月,选择行静疗的106例患者为研究对象。其中53例行常规护理,为对照组;另外53例行静疗SOP,为观察组。记录两组住院期间不良事件发生率及输液并发症发生率。结果:观察组不良反应发生率及输液并发症发生率均低于对照组(P