简介：我国高校在培养创新型人才过程中遇到的困境是与生态单元冲突而导致的教育生态系统失衡密切相关。协同创新要求以共生范式来调控高等教育生态系统,统筹实现培养创新型人才的主体目标和整个系统利益最大化的更高目标。协同培养创新型人才是世界高等教育发展的重要趋势,从共生单元、共生模式和共生环境来比较发达国家的实践探索。在借鉴国际经验的基础上,构建中国特色的高校创新型人才培养的共生范式。

简介：以解决高职语文的教学现状的问题为切口,以提高高职语文教学质量,促进师生、生生同生共长为目标,引入了共生理论作为突破的方向,从内涵、依据、操作程序等方面做具体阐述,以期对高职语文常规教学的改革提供有益参考。

简介：四、创建现代学校文化的实施现代学校文化建设新理念要落实到具体的办学育人的实践中去，学校优秀的文化要传承、发扬与光大；在此基础上创建、提炼与升华学校的新文化，以促进学校的发展，改变人的精神面貌，影响一代新人的成长。我校现代文化建设的实施，重点抓了四个方面的工作。

简介：

简介：生物固氮对自然界的氮素循环有着十分重要的意义。具估计，每年全球的生物固氮量为175×10^7t，是工业固氮的3倍。其中农田固氮约为9×10^7t，而根瘤菌与豆科植物的共生固氮能力居各类固氮体系之首，约为3．7×10^6t。近年来，共生固氮资源的人工开发利用成就显著，花生、大豆、紫云英、三叶草、直立黄芪、苜蓿、红豆草等根瘤菌接种大面积推广应用，

简介：摘要澳门特殊的历史赋予了澳门建筑多元化的特色，澳门更被誉为历史建筑的博物馆。经过400年的演进，澳门建筑吸取东方和西方风格特色，以包容的姿态演绎成澳门建筑特有的一种表达方式。

简介：为了从耐旱地衣漠黄梅的共生菌藻基因组中筛选功能基因,并为蛋白质类药物的基因筛选提供平台,采用改进的CTAB方法提取其总DNA,用Sau3AⅠ限制性内切酶部分酶切基因组DNA,以质粒pUC19为载体,转入大肠杆菌DH5α中,构建了漠黄梅共生菌藻的宏基因组文库。该文库包含了4.8×10^5个重组子,插入片段的平均大小为4kb,覆盖漠黄梅菌藻的整个基因组4次。

简介：摘要：本研究探讨了中学教育领域中，共生视角下的地理信息化教学创新。通过文献综述和案例分析，本文研究了地理信息技术如何融入中学课程，以及如何利用共生理论来优化教学实践。研究结果表明，采用共生视角的地理信息化教学方法能够激发中学生的学习兴趣，提高他们的空间思维能力，并促进跨学科的知识融合。本研究还提出了一些中学教育中实施共生教学的建议和策略，以促进地理信息化教育的创新和发展。

简介：摘要：阅读与习作是语文教学的重要部分，是提升学生语文能力的关键。在小学语文写作教学中，基于“读写共生”理念下的习作课堂教学中，可以通过阅读累积丰富的写作素材，学习更多的写作技巧与格式，使学生所写的内容更加的生动精彩，富有情感。因此，以读写结合为基础的习作教学，不仅能有效提高学生的写作水平，还能提升阅读动力，进而完善个人学习动力，提高语文综合能力与核心素养，为学生今后的发展奠定坚实基础。

简介：摘要：随着我国时代的进步，教育也在不断的改革，逐渐出现了一种新的教育理念“STEAM”，这一理念区别于传统的单学科、重视传授书本知识的教育方式。STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学于一体的综合教育。其目的是为了打破学科疆域，通过对学科素养的综合应用解决实际问题，培养综合型的人才。

简介：摘要：线下线上教学的融合，是一种新型的教学模式。在具体的课程实践中，存在着一些问题，对于线上的学习，学生的参与热情不高，线下学习不能满足学生个性化教育，线上线下并行没有交叉点。想要解决这些问题，就需要教师对于线上线下融合教学的认知予以提高，在教学资源和人力方面做多种准备。将线上教学与线下教学进行融合，促进学生全面发展。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，在小学体育“共生”模式教学中，逐渐引入了线上线下教学模式，该模式主要利用短视频作为载体，对小学体育“共生”模式教学中的某一环节或知识点进行直观化的展示。小学体育教师需要认真学习线上线下模式在应用中的核心理念，进而通过线上线下教学提高小学体育“共生”模式教学质量，本文主要探究了小学体育“共生”模式线上线下教学中的作用及优势，并简要分析了线上线下在小学体育“共生”模式教学中的具体应用。

简介：摘要：全面深化教育领域综合改革，提升教育质量与学校育人水平，为民族复兴与社会发展培育富有时代责任感的新人。为响应2021年广东省教育工作会议提出的“全面深化教育领域综合改革，大力发展素质教育，推动基础教育高质量发展”的工作部署。从过去以应试教育为核心，发展成为以学生发展为重点的新型教育关系，本文提及线上线下教学融合共生的发展机制，全面部署深化教育领域改革内容，提及现代幼儿园在引领与创造符合校园氛围，提出新型教学发展机制的措施。

简介：摘要：本文是在利益共生相关思想及理论框架的基础上，以台州老粮坊文创园为调研对象，梳理了老粮坊文创园在展过程中对其产生重要影响的相关主体，并结合长时间深入园区的调研，将老粮坊文创园相关主体之间的矛盾冲突和关系变化展示出来，从中提炼出对台州市老粮坊文创园区发展的相关建议。

简介：摘 要：我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，一直以来非常重视生物多样性保护，生物多样性保护取得显著成效，走出了一条特色生物多样性保护之路。当前国家更是积极开展生物多样性保护国际合作，为推进全球生物多样性保护贡献我国的智慧。下文就结合生物多样性保护的重要性，分析如何实现人与社会、与自然的和谐相处。

简介：摘要：随着我国时代的进步，教育也在不断的改革，逐渐出现了一种新的教育理念“STEAM”，这一理念区别于传统的单学科、重视传授书本知识的教育方式。STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学于一体的综合教育。其目的是为了打破学科疆域，通过对学科素养的综合应用解决实际问题，培养综合型的人才。

简介：摘要：在企业发展和运营的过程中，党建工作在其中属于重要组成部分，对于企业文化发展与创新具有重要作用，企业内部领导者与相关工作人员应给予其高度重视，将政治资源的独特优势充分发挥出来，大力开展文化创新工作提高企业核心竞争力。从某种程度来看，党建工作的开展为文化创新工作提出了全新要求，但受固有因素的影响两者之间存在明显脱节情况，相关工作人员在今后的发展历程中应制定完善解决措施，提高两者之间的共生效应，满足企业持续发展的需求。

简介：摘要：随着时代的不断发展，我国教育方式发生了不同程度的转变，现在教师对初中阶段的学生进行写作训练时，不仅要注意学生写作技巧方面的提升，还需要提升学生的写作思维，帮助学生在课堂中做到全面发展。因此本文主要分析了读写共生在初中语文写作教学中的应用策略，希望可以给工作人员提供一些帮助和思考。

简介：摘要：近年来，企业间的竞争随着市场经济体制的改变，以及国际形势的动荡，变得更加激烈，国有企业身为我国的经济支柱，在社会经济的发展中扮演着至关重要的角色，面对新形势带来的机遇和挑战，国有企业必须重视党建工作在企业建设中发挥的重要作用，以坚定的思想指导带领员工适应新时代的变化。国有企业的党建与企业文化创新间存在显著的共生关系，这是因为国有企业自身具有一定的特殊性，党建在企业文化的建设过程中具有重要指导作用。基于此，本文将重点分析国有企业党建与企业文化创新的共生途径，以期为从业者提供更多改进思路。

简介：摘要：人与自然关系理念是马克思生态伦理思想的重要内容，在马克思人与自然关系思想的指导下，尤其进入新时代以来，党的十九届五中全会将“人与自然和谐共生的现代化”理念作为进行社会主义现代化建设的重要战略举措。同时，正确把握和处理中国的生态环境问题，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，推动我国生态文明建设实践也离不开“人与自然和谐共生现代化”新理念的实施。