简介:摘要:基于斯金纳程序教学法教学理念,利用PYTHON、语音人机交互实现外语词汇的自主训练;利用视觉、听觉、触觉、手脑联动等多种途径,以量化的方式形成自主评价;用“错题集”加强训练,减少已会知识的枯燥重复训练,提高学习效能,优化学习效果。
简介:摘要:在信息技术稳定发展的背景下,对人才的要求正在不断提升,其中在初中教育教学的过程中,为了能够适应信息技术教育的需要,Python语言程序设计有效融入到初中课堂,围绕学生制定针对性课程教学方案,激发学生学习的兴趣,提高教学的有效性。基于此,本文主要围绕Python语言程序设计在初中实践教学应用开展分析,并阐述了教学对策,仅供参考。
简介:摘要:在对参加过Python语言编程课程的学生的调查中,我们发现了学习Python的学生面临的主要挑战。考虑到这些困难以及Python语言本身的性质,已经提出了几种解决方案,以为后续的Python培训课程提供参考。
简介:摘要:Python语言的设计者是荷兰人Guido van Rossum,作为一种脚本语言,其具有很高的代码开发效率,而且还配备了内容丰富、实用性强的第三方标准库,极大地简化了编程难度。本文对基于Python语言编程的计算机教学进行了详细的分析。
简介:【摘要】新一代人工智能语言python以其独特的优势在社会各个领域广泛运用,现如今python语言不仅是高中课程中的主要内容,在中小学也已经轰轰烈烈地开展。对于初次接触python编程语言的学生,在教学过程中肯定会出现一些常见问题,本文主要针对学生出现的常见问题提出相关的一些应对策略,从而提高教学效率。
简介:摘要:信息技术这门学科是新兴的学科,是由于社会进步产生的。素质教育的到来,打破了原有的教学模式,信息技术这门学科在教学当中的地位越来越高。初中Python编程教学仍然面临着很多的问题,
简介:摘 要 本文介绍了如何利用 Python 脚本实现 Linux 系统日志分析和故障排查的方法。本文首先介绍了 Linux 系统日志的重要性和分析方法,然后介绍了如何使用 Python 脚本读取、解析和可视化 Linux 系统日志,并提供了示例代码。最后,本文还探讨了在 Linux 系统上设置 Python 脚本作为系统守护进程以提高日志分析的效率和可靠性。
简介:摘要: 近年来,计算机系统漏洞的发展速度加快,网络安全状况不容乐观。目前,网络攻击者技术精良,手段灵活,攻击对象范围扩大。尽管当前的网络安全技术与过去相比有了长足的进步,但总体形势不容乐观。
简介:摘要:本文描述了Python软件的第三方库的安装和绘图工具的应用,运用了Matplotlib库进行了数据的可视化,本文分析了两个公司最近十年的销售额的情况,并通过它进行了可视化数据的展示。
简介:摘要:初中是学生学习与成长的关键时期,在这一阶段培养学生的编程能力是提升学生信息素养,促进学生全面发展的有力途径。教师要创新教学方法,更新教学理念,提高初中阶段Python编程教学的质量,为学生的学习提供新的思路和方法,从Python编程教学的实际授课表现中发现问题、解决问题,挖掘科学有效的教学策略。教师还要综合考虑学生的信息基础和认知能力,综合多方面因素设计Python编程教学方案。
简介:内容摘要:在浙教版《信息技术》(必修1)《数据与计算》的第三章 Python语言程序设计的教学中利用“九九乘法表”来描述双重循环嵌套,通过学生熟悉的案例来理解知识点,增强学生的计算思维。