简介:摘要:合作学习法又称协作学习法,是指让学习者以小组的方式为达成共同目标而一起建构知识的一种学习方式,是当今国内外呼声最高的学习理论之一。在高中英语教学过程中,学生进行合作学习,通过合作交流,可以提高学习效果,培养合作意识,真正做到“好交流、好合作、好共享”。本文以合作学习法为切入点,通过论述合作学习的概念以及实施意义,进一步探究合作学习法在高中英语教学中的应用现状,并结合高中英语教学现状总结了几点有效的解决策略,希望切实发挥合作学习教学法的优势,促进学生与学生,教师与学生之间的高效互动合作,从而保障高中英语教学质量得到显著提高。
简介:摘 要:习近平总书记在二十大报告中再次强调落实立德树人的根本任务。课程思政是立德树人的关键环节,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。课程思政在高中英语教学中的实施是顺应新时代中国特色社会主义基础教育发展的需求,是高中英语落实立德树人根本任务的重要渠道。语言是文化的载体,英语作为一门外语,其镌刻着英语国家文化的印记。而文化有精华和糟粕之分。
简介:本节课旨在通过“分层教学有效性的实践研究”的实施改变学生的学习方式,以问题引领小组讨论设计教学过程,以学生活动为主,教学过程让小组成员有所思、有所获、有所评、论有所感,充分体现学生的主体地位.培养学生独立思考、相互协作、优势互补、相互学习的品质,提高学生合作探究能力。