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  • 简介:数学作为一门答案相对客观的学科,学习起来具有一定程度的枯燥性。多数学生认为和人文类学科相比,数学学习缺乏趣味性,学习起来动力不足。授课教师往往很难摆脱传统教学模式,很难在数学课堂走出创新的之路。教学过程中,笔者从知晓数学历史、文化、方法入手,有效地渗透了数学文化,提升了课堂教学效率。

  • 标签: 小学数学 数学文化 教学策略
  • 简介:文学翻译要考虑主体文化的影响与制约,主体文化影响下的创造性叛逆文学翻译就是译者在主体文化的影响下进行的创造性翻译行为,译者在文学翻译过程中发挥主观能动性,对原作进行创造性地重构与阐释。译者主体文化上的差异和阐释上的困境,必然使得文学翻译不同程度地存在对原作的叛逆,正是主体文化的影响与制约,创造性叛逆才促进文学翻译的发展,提高文学翻译的可读性。

  • 标签: 创造性叛逆 文学翻译 主体文化
  • 简介:创建特色学校是一个持久追求办学先进性、独特性和优质性的过程,是一项极为复杂的系统工程,涉及到学校教育教学的方方面面。一所学校,一旦形成自己特有的文化,有共同追求学校特色的办学理念和目标,有为教职工所认同的价值规范和观念,有围绕学校特色建立起的制度支撑体系和行为,成为一种无形的精神力量,就能使特色学校建设真正落到实处。广东省中山市石岐区高家基小学创建于1906年,百年风雨,岁月如歌,熔铸了博大精深的文化,积淀了丰富的人文底蕴,是师生成长的精神家园,体现的是师生共同的价值追求。

  • 标签: 特色学校建设 桃李芬芳 学校教育 岁月如歌 广东省中山市 精神家园
  • 简介:兴化市戴泽初级中学是一所已有40多年办学历史的公办初级中学,现有30个班级,1600多名学生,130多名专任教师。多年来,我校按照"高起点建校、高品味办学、高效率管理、高质量育人"的方针,坚持跨越式发展,实现了办学条件、办学规模、办学水平和办学绩效的四大突破,先后获得"江苏省示范初中""江苏省绿色学校""泰州市模范学校""泰州市义务教育现代化学校"等四十多项荣誉称号。

  • 标签: 绿色学校 专任教师 戴泽 跨越式发展 现代化学校 模范学校
  • 简介:《文艺先锋》、《文化先锋》虽然是40年代国民党的官办刊物,但是左翼作家的身影也经常出现在这两个刊物上,茅盾、陈白尘、冯雪峰、任钧等左翼作家都曾经在其上发表文章。由于刊物的特殊性质,那些左翼作家在发言时往往会比较注意分寸,至少不会直接把矛头指向国民政府,但他们也不会过于隐藏自己的立场,而是时常通过各种方式显出锋芒。

  • 标签: 《文艺先锋》 《文化先锋》 开放姿态 左翼作家
  • 简介:分析了文化意象的内涵及互文性属性,认为文化意象翻译的目的就是要保留源语文化意象的文化特色和互文性,在翻译过程中,译者应考虑两种文化意象的互文性,并跨越这种互文空间,在译文中体现原文文化意象的互文性。

  • 标签: 文化意象 互文性 异化 补偿
  • 简介:随着高等教育改革的不断深入,大学文化已经凸显为大学发展的核心竞争力要素,是一所大学又好又快发展的重要保证。高校要坚持以内涵为重心、以创新为灵魂、以特色为根本、以服务为宗旨,积极构建丰富多彩、特色鲜明、勇于担当的大学文化,并与时俱进,使之永葆蓬勃生机和无尽活力。

  • 标签: 大学文化建设 内涵建设 创新文化 特色文化 服务宗旨
  • 简介:语言和文化既相互依存又相互制约。传统的英语教学只重语言本身,而忽略了语言所蕴藏的文化内涵,即忽视了文化差异的教学。从文化差异与阅读和文化差异与交际两方面阐述文化差异在英语教学中的重要性,并提出一系列关于文化教学的建议。

  • 标签: 英语教学 语言 文化差异
  • 简介:毛南族服饰文化是我国服饰文化的重要组成部分,加强毛南族服饰文化的保护与开发,有利于民族团结和文化多样性发展,具有重要的现实意义。受经济全球化和现代化进程的冲击,毛南族服饰文化的保护与开发面临严峻的形势,保护与开发毛南族服饰文化迫在眉睫,应该采取多种措施对毛南族服饰文化进行保护与开发,使毛南族服饰文化重新焕发活力。

  • 标签: 毛南族 服饰文化 保护与开发
  • 简介:高校体育社团是高校体育文化传播的一个重要载体,是高校体育教学工作的延伸与补充,是丰富与展示大学生课余精神文化生活的一道亮丽窗口,对促进大学生身心健康、陶冶情操、个人才华展示发挥着重要作用。它在推动与构建和谐的高校校园文化建设中,充分体现了尊重学生主体性,发挥学生主观能动性的特点,突出了“以学生为中心”一切都以学生的健康成长为需要的高校校园文化建设理念,更好、更快的推动高校校园体育文化的建设与发展。

  • 标签: 高校 体育社团 校园体育文化
  • 简介:内化视角下的廉政文化建设包含了精神内化、制度内化、行为内化三个方面,最终目的在于促进当事人的行为转变。从我国高校廉政文化建设的现状来看,整体情况较好,但受到不良风气影响,也存在着廉政意识不足、腐败行为频发等问题。基于促进广大师生和领导干部认同的角度,从廉政机制建设、廉政载体创新、廉政理论研究、廉政教育实施、特色廉政文化构建五个方面分析了高校廉政文化建设的“内化”路径。

  • 标签: 廉政文化 内化 廉政机制 廉政载体
  • 简介:针对影视作品字幕翻译中文化差异的现象,结合字幕翻译的特点,以四部英文电影字幕的英译汉为实例进行分析,提出运用归化和异化的文化翻译策略结合直译法、替代法、删减法的翻译方法处理文化差异,注重语言和文化的双重传递,实现文化交流和传播。

  • 标签: 字幕翻译 文化翻译策略 归化 异化 翻译法
  • 简介:摘要学校安全文化是以安全为表现形式的一种文化,一种信念,一种价值观念、思想信仰和行为规范,在于学校师生的安全文化理念自觉转化为行动自觉。我校从养成习惯、责任筑牢、以人为本、和谐构筑四个方面,阐述了实施学校安全文化建设的理论实践与探索。

  • 标签: 学校安全文化建设实践思考
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  • 简介:乡土文化作为中华民族不断繁衍发展的原动力和凝聚力,以其独特的方式,滋润了一代又一代人。优秀的乡土文化传承久远、内涵丰富,是一种得天独厚的教育资源。深入挖掘并合理利用乡土文化,借助恰当的方式融入思想政治课,不仅有助于思想政治课浸润乡土文化的芬芳,而且可以使乡土文化借助思想政治课薪火相传。

  • 标签: 乡土文化 思想政治 教学资源
  • 简介:先进的文化是一所幼儿园的魂。它引领着幼儿园形成具有独特凝聚力的园风园貌、制度规范和精神氛围,决定着幼儿园内涵的发展,品质的提升;是凝聚和激励全园教职工的精神力量,是可持续性发展的巨大内驱力,是最宝贵的精神财富和核心竞争力。不断提升幼儿园内涵和品位,促进师生和谐的发展应当成为幼教工作者的不懈追求。

  • 标签: 多元文化引领 师生和谐发展 特色文化
  • 简介:《康定情歌》文化母题是爱情文化与地域、民族文化,包括自然、人文的有机结合,是浪漫爱情的诱惑、地域与民族文化的魅力、“故事情结”的吸引以及大众网络传媒的推动的结果。打造《康定情歌》文化品牌是丰富和保护世界非物质文化遗产的需要,也是发展民族地区社会文化教育与经济,特别是文化旅游的需要。打造《康定情歌》需要用文献、流媒体、“故事”等充盈“情歌文化”,用民族文化丰富情歌文化

  • 标签: 康定情歌 情歌文化 民族文化 空筐理论 故事情结 文化母题
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  • 简介:摘要高职院校档案在提升学校内涵、丰富校园文化、促进高职院校自身建设和高职教育健康持续发展的过程中肩负着重要的作用。要想在高职教育发展中创造健康向上、高尚进取的校园文化氛围,形成别具特色的高职教育文化,就必须大力加强高职院校档案文化建设,充分发挥档案在高职教育发展中的社会责任与历史使命。

  • 标签: 高职档案校园文化作用
  • 简介:摘要学校的宿舍文化建设就是要引导学生发现生活中的美,创造生活中的美,将有形的“静态文化”与无形的“动态文化”有机结合,为学生搭建一个发现美、创造美的平台,让这无形的精神力量促进学生自我完善、塑造自我形象。只有这样,才能彰显宿舍文化的教育功能和净化功能;才能营造积极健康、简洁明快、互助协作、情趣雅致的宿舍文化氛围,从而推动校园文化建设的发展,促进和谐校园朝着健康方向发展。

  • 标签: 校园管理 宿舍文化 发展趋势