简介:如何实现青浦教育“优质化、信息化、国际化、社会化”的发展目标?通过信息化应用来实现教育转型。笔者试图从认知转型、课堂转型和教育技术手段的创新一方面来阐述实现教育转型的方式、方法及路径。
简介:摘要本文从学校档案管理存在的问题、档案信息化的意义、档案信息化建设策略三个方面进行阐述,力图进一步推进学校档案管理的信息化。
简介:摘要:二十一世纪是信息技术飞速发展的时代,各种电子产品在我们的生活中扮演的角色越来越重要,随着我国教育改革进程的不断深化,信息技术与教学过程融合的程度愈加深入,尤其是在学科知识相对抽象的学科教学中,信息技术发挥的作用越来越明显,初中数学学科作为学生成长发育过程中非常基础但是与各项能力增长都密切相关的学科,其知识点的抽象、理性、立体,都是明显优于其他学科的,信息技术与数学学科教学的有机融合,为教师教学形式的创新提供了更加广阔的思维切入点,笔者从自身实际教学经验出发,总结提炼了初中数学课堂上融入信息技术的必要性,并就如何在初中数学课堂上利用信息技术开展高效的课堂教学活动进行了深入的探究与分析。
简介:摘要:我国传统的对文件档案进行管理的方式是将纸质作为介质,利用人工的方式进行工作,这样便会使得整个过程存在效率低下,查找时间长、差错率较高以及使得库房因为要求过多而面临较大压力等问题出现。随着社会的发展,这种传统的手工处理方式早已经不能满足时代的要求,以及房产档案管理发展的需要。房屋档案信息化管理是现代档案管理发展的必然趋势,其能够有效提高效率,而且可以为房产纠纷仲裁、房产交易、史迹考证、权属登记等提供重要的依据,城市的房屋档案信息化管理对决策者和管理者而言是至关至要的,其在不断地建设过程中,尽管取得了较大的成就,但仍会面临较多的问题没有解决,就比如档案信息的采集系统、人员素质等问题,这些对房屋档案信息化管理建设都产生了阻碍。成为房屋档案信息化建设者们亟待解决的问题。