简介：本文具体阐述了正式体、非正式体、一般体三种语体在英语交际中的区别，认为不同的语体会产生不同的交际效果。指出英语教学应加强交际能力的培养力度，注意说话的得体性，以避免交际失误现象的发生。

简介：汉语语体意识培养存在问题直接影响着少数民族地区汉语语体能力的提高。在云南省文山州,汉语语体意识培养教育方法和手段并不容乐观,它已成为制约文山少数民族汉语语体意识教育的最大瓶颈。要解决好文山少数民族汉语语体意识培养存在问题,必须将汉语语体意识培养同中小学汉语教育教学结合起来,深入挖掘教育资源,探索教育教学方法,构建完善的适合文山少数民族地区汉语语体意识教育的体制机制。

简介：将一部小说从英文译成中文时，最令译者担心的就是能否把原著的语言风格转达给中国读者。翻译少年文学作品时更是如此，因为少年文学作品刻画的人物群体主要是少年，其语言风格与成年人的惯用语体有很大区别，处理不好往往会使故事失去原有的味道。我们把在翻译美国少年文...

简介：“花园路径现象”是一种语句末尾成分的出现对前面部分产生语义、语法上改变的语言现象,目前我国对这种现象在汉语中的应用研究还不完善,概念界定亦不甚清晰。从修辞角度出发,厘清“园径现象”与其他修辞手段的关系,减少中间状态。“园径现象”作为一种修辞手法对语体是有选择性的,大量实例证明了它“轻”口语、“重”书面的特点,并对这种现象做出合理的解释。

简介：摘要：对于高中生来说，英语写作不仅在英语考试中占有很重要的地位，还体现了个人的综合能力。读后续写作为一种有效的写作训练形式，能够帮助学生提高写作水平，强化学生运用知识的能力。在新高考改革的背景下，教师应帮助学生在读后续写教学的过程中不断提高自己的英语水平。因此，教师需要改变传统的理解英语单词释义、读懂英语文章内容、机械套用英语写作模板的教学方式，帮助学生在写作过程中获得一定的英语语感和写作技巧，不断提高个人的英语写作能力，为今后的发展奠定坚实的基础。

简介：

简介：摘要：由于绘本的形式比较独特，在小学低年级中很受欢迎，因此，把绘本与现有的小学教材结合起来，可以达到一种沉浸式的英语学习体验。在英语教学中，教师要重视绘本的使用，并在英语教学中正确使用绘本。

简介：【摘要】：随着现代教育的不断发展，重点注重学生的核心素养成了现代教育的主要目的，而学科中核心素养的体现也是越来越明显，在综合学和内，人们对英语教学也是越来越上心。对于英语教师来说，要结合自身的教学方法让学生加强对英语的兴趣，打好英语学科的基础才是小学阶段最应该注重的问题，让学生能够在自主学习的意识驱使下进行思考，让学生在不断地经验累积中完成思维创新的发展历程。学习应该是互相交流，团结合作的过程，让学生在体验中学习。教师在设计教学方式的过程中，首要的就是需要稳固学生的基础知识教学，而后在结合听、读、写进行综合性训练，让学生在教室的正确引导下养成独立自主学习的好习惯，并且可以根据学生与学生的团结合作的学习方法掌握英语这门学科的精髓，从而提升学生英语的综合素质。

简介：摘要：在核心素养背景下，小学英语阅读教学不仅需要能够对学生的主体地位进行显现，还需要能够在进行主动学习的过程中对合适的学习方法进行探索。鉴于此，本文根据自身教学实践，围绕小学英语阅读这一主题，对小学英语教学中体验式阅读的具体运用进行探析，以期能够在体验式阅读教学中得到有效促进，能够减轻学生阅读难度，激发小学生阅读兴趣，为其英语综合能力提高奠定坚实基础。

简介：

简介：摘要：小学英语体育融合课程通过设计多样化的团队合作活动、明确角色分工、加强教师指导与评价等策略，帮助学生在合作中提升语言能力和团队精神。课程强调学生个体差异的关注、合理分组，以及活动中的安全保障。此外，通过培养学生的领导能力，激发其主动性和责任感，全面促进学生的身心发展和英语水平提升。

简介：摘要：Boogie-Woogie音乐风格是一种流行于美国20世纪20-30年代的音乐风格，演奏的风格以强有力的左手低音线和切分的右手旋律为特征。许多流行音乐风格都受了这种音乐风格的影响。本文以总结归纳的方式分析音乐风格的特征，并举例说明对其他流行音乐风格影响。

简介：语文教学中的人文教育,不是靠老师的说教就可以实现的。人文教育与语文教学的特点＂熏陶和感悟＂相适应,与王尚文教授就语文与人文二者的关系所做的著名论断＂人文原在语文中＂相契合,在小学语文教学中引导学生感受语文的人文内涵,应该通过对文本语言的感知和文本主题的感悟来实现。因为语言教育和人文教育是密切不可分而自然融合的,人文的内容就隐藏在语言的形式之中。

简介：海王有一美丽而善良的女儿小人鱼.小人鱼爱上王子,为了追求爱情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脱去鱼形,换来人形.但王子最后却和人间的女子结了婚.巫婆告诉小人鱼,只要杀死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人鱼就可回到海里,重新过无忧无虑的生活.她却自己投人海中,化为泡沫.该故事体现了小人鱼的牺牲精神和高尚情操.

简介：摘要优秀的校园文化是学校的魂，良好的校园文化环境，是一种潜在的教育资源和巨大的教育力量，是教育师生成长发展的重要物质基础和精神支柱，对学生的健康成长具有重要的、不可替代的作用。本文简要论述了优化校园文化的具体措施，以期能给广大师生创建一个更好的教学、学习氛围。

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简介：摘要本文通过研究中学英语教材中英语语言的美学特征，揭示了英语语言所具有的音韵美、情操美、意境美、修辞美、知识美，并提出了如何在教学中让学生品味英语之美在视听中享受英语美，在朗读中感受英语美，在生活与学习中创造英语美，从而达到将美育融入中学英语教学的目的。

简介：【内容摘要】我国的语言文字具有很大的魅力，令人回味无穷。语文能力的培养需要通过语言文字的训练，设计训练要点可抓住品味词语、品味句子、品味标点，引导学生展开丰富的想象，领略文本深远的意境，感悟作者所表达的情怀，有助于小学生阅读能力、思维能力、想象能力的全面综合发展。

简介：摘要《义务教育语文课程标准》要求学生“具有独立阅读能力，学会运用多种阅读方法有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力”。实现此目标关键要强化学生独立阅读能力的培养，以多读去多感受、多积累，在提高学生欣赏品味的基础上，丰富学生的精神世界。