简介:创办民族特色栏目是民族地区高校文科学报有效的发展路径。要打造好民族特色栏目,必须充分挖掘地方学术资源,集中学术性较强的稿源。为此,学报不仅要依托校内的学术力量,还要加强地区内学术资源的整合;同时,要取得学术带头人的支持,通过“栏目主持人”组织稿件。
简介:<正>形象语言是以具体形象作比喻,来描绘事物的特征、本质规律或抽象的哲理,为人的思维提供一个有形、有色、有声的“映象”(image)。最常见的形象语言是成语、谚语、俗语或习语。一种语言的形象语言往往是它最为生动、最有特色的部分,由于语言发展的共同规律,象英语和汉语这样源远流长,表观力丰富的语言往往又具有共同的表现方式,主要都是利用形象来取得生动的效果。正是因为英、汉语的表现方式有共同之处,英汉两民族对于某些共同的经历就会不谋而合地使用某种共同的形象词语,而且在语言的形式和内容(主要是使用的形象、色彩和含义、联想)上大体相当。如从手工打铁的体会想到要“Strikewhilctheironhot”(趁热打铁),生活中“耳朵”总是和听联系在一起,而言谈失密也是常事,人们就警告说“Wallshaveears”(隔墙有耳)。但是这种英汉对
简介:<正>早在五十年代,毛泽东同志就强调指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证”(《关于正确处理人民内部矛盾的问题》)。四十一年来,我们这个由56个民族组成的新中国已经在党的领导下建成为各民族团结友爱,繁荣进步的大家庭。我们这个主要由13个民族组成的新疆维吾尔自治区也已成立三十五周年,在政治、经济、文化、教育等各个方面都呈现出大好形势。但是今年四月初在阿克陶县巴仁乡发生的解放以来罕见的反革命武装暴乱,从反面再次告诉我们:民族分裂主义仍然是新疆的主要危险,加强民族团结仍然是稳定新疆大局的关键。我们从惊心动魄的巴仁乡反革命事件进行反思,其中一个重要问题就是对大学生必须深化民族团结教育。本文对大学生深化民族团结教育的意义、内容及途径谈一些看法,以就正于方家。