简介：新疆自古以来就是一个多民族聚集的地方，有47个民族在此居住和生活，各族人民性格开朗、豪爽，有热爱体育运动的传统，有非常广泛的群众体育基础。此外，在其特殊的地域环境、生活方式和宗教信仰上，产生了各类体育项目，如：少数民族传统体育项目叼羊、赛马等。各种民族特色的传统体育与现代体育交相辉映，体现了博大精深的民族体育文化。

简介：

简介：中国少数民族与汉族一起创造了多姿多彩、风格迥异的民族传统体育，并以民族文化魅力驱使各民族单元体育文化在坚持“民族特色”的基础上追求新的变异、变通和涵分发展，以其鲜明的民族特色在东西方跨文化交流中呈现出独特的魅力。

简介：摘要：在人类文明的不断进步和发展的过程中，在人类社会的发展过程中，民族体育文化起到关键性的作用，对人们的生活水平和生活方式等方面起到了一定的促进作用，对民族体育文化进行弘扬和传承，是进一步确保民族多样性的有力保障，能够为人类的不断进步和发展提供有力的支撑，就目前民族体育文化的发展现状来看，其文化的传播方式较为传统，很难体现出一定的生动性，对民族体育文化的真实面貌不能进行完整的再现，但是随着信息技术时代的到来，给民族体育文化的传播带来了新的机遇。因此我们要加强对先进互联网技术的有效应用，从而对民族体育文化的重要信息进行有效记录，才能对相关数据和档案进一步完善，促进民族体育文化更快发展。

简介：【本刊讯】2010年12月29日，中国田径协会在国家体育总局新闻发布厅举行了“中国田径协会官方供应商签字仪式暨新闻发布会”。国家体育总局田径运动管理中心主任杜兆才，副主任王大卫及北京绿茵天地体育产业股份有限公司董事长王深，总经理康建和，江苏金陵体育器材股份有限公司董事长李春荣，

简介：我国民族传统体育观念的现代化;研究的科学化;内容的多样化;功能的多性化;普及的全球化和大众化;经济的市场化是其未来发展的基本趋势.

简介：认清和处理好全民健身与民族体育之间的关系，是实现增强整个中华民族体质的一个重要前提。民族体育由于自身的产生、形成和发展具有其特殊性，并在辽阔的地域和众多民族中具有深刻而重要的影响，其影响力和现实作用是不可取代的。本文从民族体育文化的特征入手，剖析民族体育与全民健身计划的关系，提出了民族体育与全民健身要协调发展的主张。

简介：摘要民族传统体育文化的变迁包括民族体育项目的变迁和思维意识的变迁，从整个体育文化的发展趋势看，这种变迁是趋于进步的。民族传统体育文化的传承是体育文化具有民族性的基本机制，是体育文化维系民族体育价值观的内在动因，也是构建世界体育文化多元化的前提。民族传统体育文化的发展要加强民族传统体育基础理论的研究，要适应社会变迁，要适应全民健身的需要，要充分利用学校这个重要基地。

简介：民间体育是指存在于一定民众的日常生活当中,尚没有高度组织化、制度化、专业化开展的体育活动;传统体育是指人类业已创造的能够经由历史凝聚而传承、流变的一种体育文化形式;民俗体育是为一定民众所传承和享用的一种具有普遍模式的生活化、仪式化的传统体育文化体,它既是一种体育文化,也是一种生活文化;民族体育是为一个、或几个民族的所有民众,或某一民族中特殊的民众群体所共同拥有和享用并对其产生民族认同意识的一种传统体育文化。按照民间体育是否具有传统性的特点,可分为传统体育和非传统体育,传统体育又可以分为民俗体育和民族体育,民俗体育和民族体育大部分都交叉,但并不等同。这四者的划分不是绝对的,是相对的,可以相互转化。

简介：南宁地区是汉、壮、苗、瑶等民族聚居的地方,在漫长的生产斗争和阶级斗争活动中,各兄弟民族创造了一系列充满本民族特色的、功效独到的健身御敌的理论和方法,总结成—项项丰富多彩、趣味盎然,对抗性很强的传统竞技活动.我们不妨称之为民族传统体育活动吧.

简介：

简介：运用文献资料和比较研究,分析民族传统体育与竞技体育运动的差异和共性,研究竞技体育运动冲击下民族传统体育的危机和发展。结论:民族传统体育与竞技体育运动应求同存异,相互促进,民族传统体育在走向世界的同时,要保持自己的特色;民族传统体育适于走多元化的发展道路。

简介：摘要：本文将紧密结合当今时代背景下我国的云南少数民族传统体育文化传承与发展展开研究，并且会从现实角度分析其文化传承的需求与发展的条件，而且会结合当今体育全球化的大背景以及云南少数民族传统体育文化保护机制的应用方法和少数民族的体育发展历程做出相应的论述与判断，希望能为将来我国少数民族传统体育文化的传承与发展带来一些帮助。

简介：摘要：多年来，民族传统体育已成为独特地方文化的重要组成部分，民族体育传统文化越来越代表着体现民族智慧、民族精神和民族特色的优秀传统文化。把传统民族体育纳入高质量职业培训是有兴趣的。本文将传统民族体育作为高影响力体育与策略研究的一部分进行了探讨。

简介：摘要：1981年，国家体委与国家民委明确提出了“积极提倡、加强领导、改革提高、稳定发展”的少数民族体育方针。这个方针的提出为民族体育的发展提供了条件，同时也督促小学体育课堂引进民族体育的相关活动，为民族体育的发展指明了方针。文章从抛绣球、三人木板鞋、舞龙舞狮等三种民族体育运动方面进行了分析，旨在不断推动民族体育在小学体育的发展。

简介：摘要：传统民族体育是中国历史上各民族共同创造的一种文化体育形式，目的是锻炼身体，提高体育锻炼能力。将民族传统体育纳入高职院校体育教学，有利于民族传统体育文化的传承和发展，深刻贯彻党和国家的精神。党的十九大报告强调，“没有高度的文化信任和文化繁荣，不会有中华民族的伟大复兴，“民族传统体育已经成为中华民族体育锻炼的文化特色，扎根于中国传统民族文化，是我们世代传承的民族文化的无价之宝。 中华民族五千年来，各民族优秀文化的精神传承是我国文化自信的重要表现。

简介：摘要：随着时代的发展，高职职业技术学院在发展民族文化方面发挥越来越大的作用，对发展民族体育具有重要意义。文章就职业学校体育教学中引入民族传统体育的策略，以此提升高职体育课堂实际教学成效。

简介：摘要：体育运动作为中华民族最悠久文明的组成部分，承载了中国人民对体育的家国情怀，它使中华民族由运动强国逐步走向了体育大国。同时伴随着国家的逐步发展壮大，中国体育运动机制改革作为国家发展的重点任务。随着社会市场经济的日益完善，中国人民的生活质量也实现了全面提高，人们对体育运动价值也有了全新的理解。虽然体育价值的意义已经引起了人们的普遍重视，但如何使体育文化和普通民众的日常生活相结合，从而有助于推动普通民众自发参加体育运动的积极性，也是人们当前关心的焦点。目前我国十分重视建设体育强国，重点在于体育运动本身的开展可以带动政治、经济和文化的多方面繁荣。所以我国也必须在这一基础上，提高自身发展能力，为全面发展创造动力。

简介：摘要：党的十八大以后，我国教育事业呈现出了全新的发展态势，各级教育体系在不断完善和健全。[l1]在高职教育发展过程中，体育教育可以多方面提升学生的身体素质和综合素养，为学生的未来可持续发展奠定坚实基础，显得尤为重要。[l2]新时代高职体育教学需要深化融入民族传统文化，目的就是为了让学生在学习体育知识开展体育锻炼的过程中，不断提高文化素养，将民族传统文化内化于心，达到理想的教学效果，促进高职体育教学的可持续发展。

简介：本文阐述了积极开展民族体育研究的重要性和迫切性，并从六个方面对民族体育研究的主要内容作了探讨。