简介：摘 要:当前社会价值观呈现多元化发展。但是价值观的发展过程之中可谓泥沙俱下，有好的价值观，也有坏的价值观。而小学学生他们的世界、人生和价值观都尚未成熟——换句话说——处于一个急需正面塑造的阶段，如果不能将思政教育在小学的各科教学中进行渗透，那么所培养出来的只能是对社会造成危害的罪犯。因此本篇文章将以小学中高年段作文课程教学为例，来谈谈如何将思政教育渗透到这门课程的教学过程中。

简介：

简介：摘要：《机械设计》是机械工程专业学生的必修基础课程，在整个机械工程师和专业人才的培训体系中占有重要地位。根据国家全面德育的理念，"课程开发和政策制定 "的教学已成为良好教育和培养个人及人才的重要组成部分。本文基于对《机械设计》课程的系统回顾，旨在分析该课程的资源和重点，并探索将政治教学融入机械工程基础课程的方法，为类似课程更有效地组织思政教学提供简短参考，以便其他专业能够更有效地组织思政课的教学。

简介：［摘 要］当前，高校思政教育工作中存在着各种问题，这些问题严重制约了高校思政教育工作的开展。同时，高校学生管理工作的不到位也使得对学生的素质教育培养达不到应有的目的。将高校学生管理与思政教育工作融合发展能够帮助大学生健康成长。其措施是:创建校园文化，运用网络手段等方式，在坚持学生主体作用的前提下，重视大学生心理问题，采用多样化的思政教育模式，同时提高思政教育老师水平。

简介：摘要：艺术设计是涉及了多项学科理论的综合性艺术性学科，在市场、经济、社会、文化、科技方面的发展都会对设计的审美标准产生影响，对设计产品的成果产出带来不一样的效果。而设计工作的本身是体现了设计者的想象力、感知力、自身的表现能力的集中性体现。优秀的设计工作者不但要拥有专业性的设计方面的知识，还要有积极的精神世界与健全的人格。以高校教育的视角来看，应当充分地发挥高校思想政治教学的资源整合功能。运用先进的教学理念，将思想政治教育深度的融入到设计的专业课程中，更好的达成教育的目标，为社会培养更多思想素质过硬、设计能力强的社会人才。

简介：摘要：高职艺术设计类专业教学与思政教育的融合，是现阶段高职“课程思政”的重要内容之一，强调用思政教育内容提升艺术设计课程的人文性，用课程途径改善传统灌输思政教育模式。本文从高职招贴设计入手，分析课程特征和思政教育融入价值，探讨思政教育融入的可行途径，为高职院校立德树人水平提升贡献力量。

简介：摘要：在互联网环境背景下，培养学生的思想政治工作不容忽视，也是学校人才培养的必然要求，也是当前满足教育事业发展的必要条件。信息技术为学校的教育改革注入新鲜血液，学校的党建工作和思想政治工作密不可分，并紧跟网络时代发展的潮流，成为推动学校教改项目的先驱，笔者分析了学校党建工作和思想政治工作之间的关系，并在此基础上提出了结合二者开展教育工作的具体实施路径。

简介：【摘要】2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出思政课改革创新要坚持“理论性和实践性相统一”，要求思政课将理论教学与实践教学统一于思政课教学中。做为技工院校的教师，我们将“大思政课”理念贯彻落实到具体的教学活动中，我们本着充分挖掘产业与专业课程的思政资源，把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现中华民族复兴的理想和责任融入各类课堂教学中，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业，增强学生的时代使命感与社会责任感，树立学生的人生观和价值观。本文以《电工与电子技术》课程为例对课程思政改革的策略与措施进行探索，并给出了具体思政案例，取得了良好的课程建设效果。

简介：摘要：随着课程思政序幕的拉开，教育教学的改革迎来了新的挑战。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出：“要用好课堂教学这个主阵地，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的理念。体育学科对学生体质和品质的培养具有不可取代的作用，是实施素质教育的重要途径。我们要抓住培育和塑造青少年的关键时期，把学生培养成为新时代德智体美全面发展的人才。本文以田径训练为例，立足教学的实际情况，探究思政教育融合在体育教学过程中的途径，进而落实立德树人的根本宗旨。

简介：摘要:协同育人可解释为高校各子系统通过改变环境或条件，形成新的序参量，结合对多个育人目标的合理运用、相关部门的配合提高育人资源利用率而构建出新的有序结构。对大学生展开思政教育时，高校辅导员是重要力量，也是组织相关教学活动、制定并落实教学规划，在学生学习思政知识时予以指导的主力军。

简介：摘要：技工院校近年来越来越重视学生的思政教育与职业素质培养，逐渐地积累了经验，不过由于学生的思政教育与职业素质培养存在一定的难度，现如今仍然需要持续地探索培养路径。本文针对技工院校学生思政教育职业素质培养融合的必要性作了详细分析，在此基础之上提出了创新思政教育与职业素质培养融合模式、构建学生思政教育与职业素质培养实践体系、加大学生思政教育与职业素质培养融合力度、突出学生思政教育与职业素质培养课程特色等路径，希望可以为相关研究人员提供参考。

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简介：摘要：小学语文教学是小学教育中非常重要的一部分，通过教学能够提升学生的表达能力和沟通交流能力，此外，语文教学内容包罗万象，在教学过程中，能够对学生的人生观、价值观和世界观产生重要的影响。所以，在进行语文教学的过程中，教师不仅要重视学生语言能力的提升，还要培养学生良好的道德品格和价值观念。本文就小学语文教学如何融入思政教育的策略展开探析，深挖思政教育的理念，并对其设置和开展的合理性方面展开探究，从而得出小学语文教学中融合思政教育的课堂教学策略。

简介：摘要：新高考背景下，高中地理的人文性与工具性的统一越来越凸显。地理知识不仅仅对升学考试有重要作用，对学生人生发展也具有重要支撑。因此，应在地理课堂中融入思政教育，以高效推动地理教育的育人宗旨。基于此，本篇文章对新高考背景下高中地理课堂思政教育融合策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：中等职业教育作为培养高素质技能人才的重要阶段，在实施职业教育的同时，也要注重思想教育的融入。其中，思想政治教育一直是中职教育的重要组成部分之一。社会主义核心价值观作为当代中国的主流价值观，也应该在中职思政教育中得到越来越多的关注和渗透。本文从中职思政教育的基本理念出发，分析了社会主义核心价值观与中职思政教育的融合，同时提出了具体的教育实践措施，旨在促进中职思政教育与社会主义核心价值观的有效融合，为培养有中国特色的高素质劳动者贡献力量。

简介：摘要：当前社会正处于深度转型期，这意味着社会结构、经济模式、价值观念等方面都在发生巨大变化。在这个背景下，一些青年学生面临着心理健康问题，如困惑、焦虑、抑郁等，这对他们的健康成长产生了负面影响。为了帮助这些学生，思政教育应成为我们关注的重点。

简介：摘要：职业院校思想政治教育是德育教育的重要组成部分，主要培养学生的思想政治观念、道德修养和基本素质。在职业院校思想政治教育中，更倾向于理论上的教育，从理论上指导学生。然而，在职业院校群体中，由于生活、学习等因素的影响，心理问题逐渐凸显。心理健康教育针对学生存在的心理问题进行系统的分析，包括心理学的理论基础知识、心理健康辅导等内容。

简介：摘要：随着开放与交流的不断深入，大学英语语法教学与思政教育的融合已成为当前教育领域关注的热点。本文通过揭示思政教育在大学生综合素质培养中的重要作用，探讨了如何将思政教育与英语语法教学相结合，提出了多种教学方法，如引导学生思考与政治相关的话题，设计小组活动，利用多媒体资源等。同时，还提出了相应的教学评价机制和有效性检验方法。最后，本文思考了融合教学的挑战和未来发展方向。通过这种融合教学模式，可以更好地培养学生的思辨能力、表达能力、团队精神和社会责任感，促进他们全面发展。

简介：摘要：当今社会，面对着复杂多变的教育形势，高校声乐课的教学日益引起社会的关注。声乐教育作为一种艺术门类，在培养学生性格、陶冶情操和提高艺术素养方面有着重要的作用。特别是在高校声乐教学中，把思想政治因素融入声乐教学中，对于增强大学生的国家意识和文化自信心，具有十分重要的意义。与此同时，高校的声乐老师们也要通过多种途径，建立一个高质量、高效率的声乐思政课程教学系统，提高学生的政治觉悟，提高学生的民族荣誉感和民族自豪感。

简介：【内容摘要】随着社会经济的快速发展，伴着数字化成长的一代，学生的思想、价值观也随之发生了巨大的变化，人们对于思政教育的重视程度随之增加。而当前的教育体制普遍注重知识传授和应试教育，对思政教育的重视程度相对较低，更关注学科成绩和升学压力。就从当前的小学课堂教学融入思政教育的现实情况来看，显然存在重视程度和经验上的不足，甚至缺乏实效性。而语文教育就是一场思想性的指引，是培养学生综合素质的重要途径之一，通过挖掘优秀的中华文化引领学生提高思想道德水平，有利于学生树立正确的人生观、价值观、世界观，提高他们的综合素质和社会责任感，从而实现教育目标。本文就如何在高年级语文教学中融入思政教育谈谈自己的一些体会。