摘要
摘要:当今社会,面对着复杂多变的教育形势,高校声乐课的教学日益引起社会的关注。声乐教育作为一种艺术门类,在培养学生性格、陶冶情操和提高艺术素养方面有着重要的作用。特别是在高校声乐教学中,把思想政治因素融入声乐教学中,对于增强大学生的国家意识和文化自信心,具有十分重要的意义。与此同时,高校的声乐老师们也要通过多种途径,建立一个高质量、高效率的声乐思政课程教学系统,提高学生的政治觉悟,提高学生的民族荣誉感和民族自豪感。
出版日期
2024年01月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)