简介：情感教学对学生知识的学习、创造力的培养和人格的形成起着非常重要的作用,因此,教师在教学时不仅要重视学生认知发展,还要重视学生情感发展,以促进学生素质的全面发展。

简介：

简介：社会主义市场经济的实行引起了一定的道德危机，人物通讯的写作在新形势下应与时俱新，针对道德的不同层面形成立体化的报道特色，从而更好地为社会主义精神文明建设特别是道德建设服务。

简介：党中央国务院历来十分重视素质教育工作，并把此列入深化教育改革的重要内容。实践证明，实施素质教育，教师是关键。高素质的教师队伍对于推进素质教育起着决定性的作用，而建设高素质的教师队伍，教师的职业道德建设更是刻不容缓。现根据自己从事教学与管理工作多年的实践，就素质教育下的师德建设谈点粗浅的看法。

简介：《天地》是由苏青自主编辑出版的体现市民价值观倾向的小品文杂志。在1940年代上海沦陷区的特殊背景下，《天地》之所以脱颖而出，与它以日常生活为主题的市民文化立场有关系。《天地》体现了消费性、世俗性和功利性的市民文化特点，而这种市民文化又具有鲜明的女性特征。

简介：旧的教材中．应用题的取材比较注重培养学生的认知能力和逻辑思维能力，而忽视了学生的生活经验，造成了在应用题教学中普遍存在“教师难教，学生怕学”的现象。在新的课程改革中，取消了应用题这个独立的章节，把应用问题分散在每个章节中，并且把原有教材中大量存在的那些脱离现实、不切实际的应用题改为学生身边非常熟悉的问题，使教材走近学生，贴近生活。根据这种变化，我们在教学上也需要做出调整。

简介：外延:绿色文化回报社会众所周知,“繁衍绿色生命,关爱人类健康”是丰原人的绿色理念和未来发展目标,这个理念志向高远,气势恢弘,凸现了“绿色”、“和平”、“关爱”、“健康”的世界性主题,使丰原人时刻铭记自己的责任和对社会的承诺。这个发展目标的明确提出,使员工的行为变得一致,思想上得到了统一。像“我们的工作就是让地球充满绿色,让世界变成一个美丽的绿色家园”的丰原环保思想和丰原的人生价值等,指出了个人、企业和社会有着共同的发展目标,并努力使员工认识到,个人在推进企业进步、社会进步的同时,也会为个人创造更好的机会和发展环境。

简介：

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简介：儒家与道家结合在一起的“恐阴主义”，产生了几种中国男人所独有的“性”（至少其他文化中没有如此明显）：

简介：通过研究得出了在复合Poisson模型下，当赔付服从指数分布时有限时间内的生存概率的拉普拉斯变换公式。

简介：在汉英翻译过程中,(应译为Ah,因此在学习汉英翻译技巧的过程中

简介：2.2利用函数不动点解方程例7若α、β是二次函数F(x)＝Ax2+Bx+C的两个不动点,则α、β也是四次函数F(F(x))＝A(Ax2+Bx+C)2+B(Ax2+Bx+C)+C的两个不动点.

简介：第二种译文把原诗三行改译四行,第一种译文当然译得不够好,有情装无情/总会现原形/正如乌云起/预示风暴近

简介：新课程倡导转变学生的学习方式，关注学生自主学习、自主探索、合作学习。关注学生的学习情感和情绪体验，培养创新精神和实践能力。随着课程改革的不断深入。教师在努力以新的教学理念指导自己的教学行为。重视把自主、探究、合作作为组织学生学习数学的基本形式．引导学生在课堂上开展观察、体验、分析、比较、联想、类比、猜测、验证等数学活动。课堂教学出现了可喜的景象：教师将课堂还给学生，把尊严还给学生。把乐趣还给学生。把自主还给学生；课堂成了学生展现个性、实现自我价值的平台，成了学生生命历程中一段美好的经历。于是。一个个动人的数学教学故事发生了……

简介：新课程强调要加强对学生的人格教育。人格教育不仅是整个国家和社会现代化的前提和关键，而且是基础教育的核心内容。以人格教育为重心，深化教育改革，对新一代人的健康主动发展以及提高全民族素质具有重要的现实意义和深远的历史意义。新课程改革以来，人格教育不尽如人意、实效性偏差主要来自理论上的困惑及对人格教育的一些根本问题还不清楚。

简介：

简介：<正>四、《哈姆雷特》:人文主义青年的困惑《哈姆雷特》(1601)一般都认为是莎士比亚的悲剧代表作,内容丰富,深刻反映了文艺复兴时期人文主义理想和社会现实之问的矛盾以及人文主义者在这些矛盾面前的精神困惑和思想危机;而它所根据的题材,却只是一个丹麦王子装疯复仇的古老故事。就故事新编角度说,真可谓点铁成金,令人惊叹。

简介：

简介：借鉴经济学的相关分析模式，在时媒体竞技运动做分析的基础上，提出了媒体竞技运动的6个特点，并时它进行了定义，指出媒体竞技运动的本质就是吸引并消化注意力，进而分析了媒体竞技运动市场的需求和供给规律。