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简介:摘要为了帮助高职大学生增强思想、政治、道德、心理品质、审美意识和学习成才等方面的修养,提高他们的思想道德素质。作为教师应努力在教学课堂上把握逻辑线索与整体框架;善于运用“反”面来论“正”;开展以“案例”化的教学;利用电教片方式的思考教学;使课堂变“演讲”、让讲台成“舞台”。真正把思想政治理论教育内容做到“三进”进教材、进课堂、进头脑。
简介:摘要“空白”艺术在课堂教学中极为重要。本文主要从教学空白的概念,教学空白艺术的设计两方面谈谈个人的粗浅看法。
简介:摘要教学原则是教师有效地进行教学工作必须遵循的基本要求。思想政治课教学中应当遵循的基本原则有理论联系实际的原则,科学性与思想性相统一的原则,灌输和疏导相统一的原则,知、信、行相统一的原则等。
简介:摘要语文教师在教学观念上,必须要着眼于语文教育中的思想教育,也就是精神层面的教育。教育不仅仅是灌输知识,不仅仅是传授经验,更是精神启发,启迪学生的智慧。
简介:摘要在语文教学中进行思想教育,不仅能让学生学到语文知识,提高语文能力,更能够增强学生的爱祖国、爱人民、勤俭节约等优良品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观,为实现社会主义现代化的宏伟目标做出应有的贡献。
简介:摘要学校培养的学生,面临的是21世纪高科技、高竞争的挑战。如何在思想政治教育课堂上利用先进的教学理念培养出思想品德过硬的人才,这是摆在我们面前的一项重要课题。本文对中学思想政治课堂中如何体现先进教学理念做了一些初探。
简介:摘要保护坏境人人有责,我们生物老师也和环境保护密切相关。我们生物老师不仅要在日常生活中自觉地保护自然环境,还要对学生渗透环境教育,让学生养成爱护环境的意识。随着我国经济和环境保护事业的发展,在中学生中进行环境教育势在必行。认为以现行中学生物教材为基础,按照“渗于其内,寓于其中”的教学方法,把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物教学过程中,是一种行之有效的方法。下面我将结合自己的教学经验,谈谈自己的一些看法。
简介:摘要思想政治这门课程具有较强的理论性与实践性,其在中学阶段的整个教学过程里发挥必不可少的重要作用。因此,在中学思想政治教育工作者们一定认清当前新型的教育形势,不断改进与完善思想政治课程的教学方法,是中学思政教师们必须充分重视的问题。本文主要介绍了中学思想政治几种主要的教学方法,希望能够对思想政治课程的教学提供一定的帮助。
简介:摘要作为一名教育工作者,尤其是一名中学思想品德课教师,加强对青少年学生的法制教育,帮助他们掌握社会生活中必备的法律知识,培养守法习惯,学会运用法律,是提高全民思想道德素质的基础工程,也是我们义不容辞的职责。
简介:摘要主要说明在新的社会形势下,如何以理论创新为先导,以学科建设为支撑,以实践教育为平台,以成长成才为目的,努力创新新形势下大学生思想道德教育教学。
简介:摘要创设情境教学,使学生在快乐中学好数学是我们的一个主要目的。其次,可以调动学生在课堂上的兴趣,积极参与。再次,可以激发学生的想象力,发挥想象思维的作用,培养创新能力。最主要的目的是使人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上有不同的发展。突破以往以教师为主体的教学活动,学生是学习数学的主人。预设、创设、体验情境是情境教学的主环节。
浅谈提高小学语文课堂教学的有效性策略
在思想品德课中实施“快乐”教学
《思想道德修养》课堂教学形式探讨
思想政治教学中“空白”艺术的实现
浅谈中学思想政治课的教学原则
思想政治课堂教学的“空白”艺术
语文教学要强化思想与文化教育
将思想教育贯穿于语文教学中
浅谈新课改下的思想品德课教学
浅谈对思想政治课教学的认识
中学思想政治如何体现先进教学理念
解放思想才能有真正的创新教学
如何在生物教学中渗透环境教育思想
中学思想政治教学方法浅探
谈思想品德课中的情境教学
启“法”教育与思想品德课教学
大学生思想道德教育教学创新
浅谈高中数学教学应关注数学过程
浅谈数学教学引导与学生数学素质能力的培养
数学教学中的情境创设