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  • 简介:摘要:本文深入讨论综合管理策略对“三”患者生活质量所产生的影响。在本研究中将通过详实的数据分析,对综合管理策略在患者生理心理以及社会功能方面的影响进行深入的解读。所获得的研究结果表明证实“三”患者的生活质量,在综合管理策略的影响下明显得以增强,在血糖、血压、血脂控制以及心理健康方面的表现很突出,本文论述为临床实践提供了重要的依据。

  • 标签: 综合管理策略 “三高” 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:探究在妊症治疗中,应用硫酸镁的临床效果。方法:选取2019年7月-2020年7月间,我院收治的80例妊症患者为此次研究对象;将纳入患者随机分为对照组与观察组,各40例;其中对照组予以硝苯地平治疗,观察组予以硫酸镁治疗;比较观察两组患者治疗前后的血压水平及不良反应发生率。结果:治疗干预后,观察组患者的血压水平改善效果明显好于对照组;且比较两组患者用药不良反应发生率可见,观察组明显低于对照组7.50%

  • 标签: 硫酸镁 妊高症 临床效果 不良反应
  • 简介:摘要:目的:观察慢阻肺急性加重期(AECOPD)呼吸衰竭患者接受经鼻流量予以治疗的效果。方法:以2022年9月至2023年10月在我院接受治疗的AECOPD呼吸衰竭患者为对象,共70例。根据治疗方法不同予以分组,对照组行常规治疗,研究组在常规治疗基础上接受经鼻流量进行治疗,对比不同组别治疗效果等指标情况。结果:对照组治疗总有效率为71.43%,研究组为94.29%,且研究组不良反应发生率明显比对照组少(P<0.05)。结论:通过经鼻流量对AECOPD呼吸衰竭患者进行治疗,有利于减少不良反应发生率,也能提升患者临床治疗效果,具有在临床上推广使用的价值。

  • 标签: 经鼻高流量 呼吸衰竭 不良反应 慢阻肺急性加重期 临床效果
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  • 简介:摘要:新生儿胆红素血症是新生儿期常见的问题之一,严重时可对新生儿的神经系统造成不可逆转的损伤。在众多病因中,母婴血型不合起着关键作用。母婴血型不合可能导致新生儿体内红细胞破坏加速,胆红素生成过多,从而引发胆红素血症。了解母婴血型不合引起新生儿胆红素血症的机制、临床特点及防治措施,对于保障新生儿的健康至关重要。这不仅关系到一个个小生命的未来,也牵动着无数家庭的心。深入研究这一课题,有助于提高临床诊断和治疗水平,为新生儿的健康成长保驾护航。

  • 标签: 母婴血型不合 新生儿 高胆红素血症
  • 简介:摘要:根据中职学校学生的实际情况来看,他们普遍缺乏学习兴趣、没有清晰的学习目标以及学习习惯等。通过激发学生学习兴趣及其学习动机,有利于培养他们的健康学习心理。基于此,本文分析了中职机械专业学生的学习心理,并提出了相关训练路径,包括激发学生学习动机、激发学生学习兴趣以及利用有效的训练方法。

  • 标签: 机械专业 学习心理 训练路径
  • 简介:摘要目的分析消毒供应中心对外来器械消毒的管理。方法选择2017年7月20日-2017年8月20日实施规范化消毒操作流程后在本消毒供中心进行专业消毒的外来器械100套,并回顾性分析医院2017年6月19-2017年7月19日期间实施常规消毒流程管理的100套外来器械做对比,分析不同时间段的消毒管理效果。结果实施前的外来器械不良事件发生率明显低于实施后P<0.05。结论通过对外来器械建立标准化的专业消毒流程,可有效保证外来器械的供应安全问题,降低医疗风险。

  • 标签: 消毒供应中心 外来器械 专业消毒
  • 简介:摘要目的观察分析高职护理专业中应用MOOC(大型开放式网络课程)的教学效果。方法选择我院招收的2014-2016级护理专业学生128例,根据教学模式的不同分为观察组和对照组两组,每组64例,对照组学生采取一般教学模式,观察组学生采用MOOC教学模式,比较两组学生考核结果与各项能力提高率。结果授课前两组理论知识及技术操作成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);授课后两组各项成绩均有所提高,但观察组提高明显,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生各项能力提高率显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论高职护理专业采用MOOC教学模式,可以显著提高学生的护理技术、理论水平及各项能力水平,值得大力推广及应用。

  • 标签: 高职 护理专业 MOOC
  • 简介:摘要高职护理专业实践教学改革创新具有重要作用,能改进高职护理专业人才培养模式,提高学生知识应用水平和实践能力,增强高职学生对将来工作的适应性。但目前实践教学存在不足,有必要进行改革创新合理设置模块化课程体系,突出高职护理实践教学;改革实践教学组织形式,采用分阶段、渐进式教学方式;重视护理专业实训基地建设,为实践教学提供保障。

  • 标签: 高职护理专业 实践教学 改革 创新
  • 简介:摘要药剂学属于高校药学专业中比较重要的一门课程,其主要是以剂型为核心来开展的处方设计、制备工艺、配制理论、合理应用、质量控制等内容,是多学科相互融合的综合性学科。随着医药学的发展,传统的药剂学教学体系已经无法满足时代发展需求,此时就需要结合药学专业来对药剂学教学进行改革,以期更好的提高药剂学教学效果,提高药学专业的整体水平。

  • 标签: 高校 药学专业 药剂学教学 改革策略
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  • 简介:摘要随着我国市场经济的不断繁荣与发展,现阶段人民生活日益富足,因此对于身体健康等也更为关注,在新常态下人们的传统健康观念与认识发生了很大的变化。高职教育作为培养应用技术型人才的摇篮,其一定要紧跟时代发展步伐,这样才能顺应时代发展需要,而护理专业也是如此。本文主要从大健康观念以及学生就业等模式与方法上的创新进行讨论与研究,提出一些可行性较高改革意见,希望对相关工作者有所帮助。

  • 标签: 新常态 高职教育 护理专业
  • 简介:摘要:随着我国市场经济的不断繁荣与发展,现阶段人民生活日益富足,因此对于身体健康等也更为关注,在新常态下人们的传统健康观念与认识发生了很大的变化。高职教育作为培养应用技术型人才的摇篮,其一定要紧跟时代发展步伐,这样才能顺应时代发展需要,而护理专业也是如此。本文主要从大健康观念以及学生就业等模式与方法上的创新进行讨论与研究,提出一些可行性较高改革意见,希望对相关工作者有所帮助。

  • 标签: 新常态 高职教育 护理专业
  • 简介:摘要:课程思政是落实立德树人的重要途径。中药化学是中医药专业核心课程之一,中药化学教师要深刻领会课程思政的科学内涵和重要意义,针对中药学专业在中药学教学过程中,学生兴趣不高、知识点枯燥的现状,通过模块化课程设计,有效提高中药学课程与后续课程的联系,极大地提高了学习积极性,获得了较好的教学效果。

  • 标签: 临床 中药学 教学 措施
  • 简介:摘要:时代的发展,我国医药产业的发展越来越迅速,社会对应用型人才的需求也越来越大,要求也越来越高。

  • 标签: 高职院校 药学专业 校外实践基地
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