学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要目的探讨心理护理干预对提高社区慢性病患者的生活质量的作用。方法2010年6月~2011年6月对社区内200例慢性病患者进行研究,按照随机对照的原则,将200例患者随机分为实验组和对照组,每组各100例,实验组进行心理护理,对照组进行常规指导。心理护理内容包括心理干预、健康教育。研究采取不同处理方法后实验组和对照组患者在心理状况改善和健康保健知识掌握情况和患者的饮食依从、运动依从、服药依从、病情监测依从以及日常生活自理能力和患者对于生活现状的满意度等方面的差异,并作统计分析。结果实验组各项评价指标均优于对照组,其差异均有统计学意义(P<001)。结论心理护理不仅改善了患者心理状况,对患者保持乐观积极的心理状态起到了促进作用,而且促进了患者对慢性病防治知识的掌握并提高了患者在饮食、运动、服药、病情监测方面依从性,显著提高了患者的日常生活自理能力和对生活现状的满意度。

  • 标签: 心理护理 依从性 健康教育 满意度
  • 简介:目的:探究规范化风险管理制度对内科护理安全管理质量的影响。方法:研究时间为2016年1月-2017年9月,自2017年1月起在内科病区实施规范化风险管理,组成管理小组,针对风险管理制度进行规范化调整,比较实施规范化风险管理制度前后内科病区的护理缺陷发生率、护理投诉率及护患纠纷发生率,并采用问卷调查法了解实施前后患者的护理满意度差异。结果:在实施规范化风险管理制度后,内科病区的护理缺陷发生率、护理投诉率及护患纠纷发生率均显著降低,与实施前相比差异显著(P〈0.05)。在实施规范化风险管理制度后,内科病区患者的护理满意度显著升高(P〈0.05)。结论:在内科病区实施规范化风险管理制度,能够有效控制护理安全问题的发生,提高护理安全管理质量,改善了患者的护理满意度。

  • 标签: 内科 护理安全 护理管理 风险管理 规范化管理
  • 简介:为适应社会主义现代化建设需要,培养高层次医学人才,我国于1988年开始了医学七年制教育。经过多年实践,发现医学七年制毕业生的水平与培养目标相比仍存在着一定差距,特别是毕业论文的质量。为此,在提出毕业论文存在的主要问题基础上,进行了原因分析,提出了改变培养模式、加强分流管理、提早明确导师、强化培训工作等对策。

  • 标签: 医学七年制 毕业论文 质量
  • 简介:目的:探讨消化内镜室护理质量管理中应用标准化护理的效果。方法:收集医院消化内镜室的患者,随机均分为观察组与对照组,观察组接受标准化护理管理,对照组接受常规护理管理。统计两组患者检查前、检查结束时的血压水平,以及两组患者对内镜室护理的满意度。结果:两组患者检查前血压比较无显著差异(P>0.05),两组检查结束时血压差异显著(P<0.05),两组患者对内镜室护理的满意度比较差异显著(P<0.05)。结论:将标准化护理用于消化内镜室护理质量管理后,可以改善术后患者血流动力学,提高患者对内镜室医护人员的护理满意度。

  • 标签: 消化内镜 护理质量 标准化护理 效果
  • 简介:摘要目的使用患儿生存质量量表对视网膜母细胞瘤患儿生活质量进行初步评价,对患儿生活质量影响因素进行分析。方法随机抽取我院眼科就诊的视网膜母细胞瘤患儿的家长进行问卷调查。问卷形式在阅读文献的基础上进行改良的患儿生存质量量表,对不同选项得分进行统计。通过对问卷调查评分,了解眼球摘除术后患儿与未行手术患儿生活质量的差异,分析影响患儿生活质量的因素,对所有研究结果进行配对T检验。结果未行手术患儿和家长的情绪问题高于眼球摘除术后患儿(P<0.05);眼球摘除术后患儿和家长对交通情况和卫生保健服务的满意度低于未眼球摘除手术患儿(P<0.05)结论在视网膜母细胞瘤患儿中,影响未行手术患儿生活质量的因素主要是家长和患儿的情绪问题,影响眼球摘除术后患儿生活质量的因素主要为交通和卫生保健服务。

  • 标签: 视网膜母细胞瘤 生活质量 量表
  • 简介:摘要:质量管理是一个系统化的过程,是在整个产品周期中应用前瞻和回顾方式,对质量风险进行识别,控制及评价过程。药品共线生产,顾名思义则为某些生产环节中,以共用生产设备或生产线的方式来进行扩大化生产。在制药生产过程中,质量风险管理是保障产品质量的基础,管理水平的高低直接影响药品的最终质量,而药品共线生产的基础工作就是在早期介入到质量管理工作中去,将药品的生产过程进行必要的规范,能够对于药品的质量起到很好的保障作用,既可以节省资金投入,增加企业效益,又可以保证产品的质量

  • 标签: 制药 生产过程 质量 风险管理