简介:摘要:随着我国教育事业的推进,高质量教学一直是我们追求的目标,但是很多高中英语教师还在延续传统的英语写作教学方法,让学生死记硬背作文结构,使用固定的短句短语,在这种情况下,长期存在的背诵压力会让学生们对英语失去兴趣,久而久之,学习成绩下降,教师的教学压力也就随之而来,为了避免这种现象的出现,教师应该通过夯实基础出发,记忆单词,多读英语课文,了解清楚英语语法的使用等方式来提高学生英语写作兴趣,从而达到高质量教学的目的。
简介:摘要近几年来,随着城镇一体化进程的加快,一个在城市化进程中不断扩大的群体——中国农村留守儿童正在日益受到社会的普遍关注。本文将结合本校实际情况对现阶段农村留守儿童问题、概念界定、存在问题与原因分析、解决对策进行了综述,同时提出了一些教育看法。
简介:
简介:依法治校是依法治教的重要组成。自教育部教政法[2003]3号《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》发布后,有关依法治校的研究取得了卓越的成果,各级各类学校在依法治校实践方面也开展了轰轰烈烈的活动。那么,依法治校的效果到底如何呢?在依法治校方面我们还存在哪些问题呢?我们就依法治校现状进行了随机抽样调研分析。
简介:研究生是国家培养的高层次的专门人才,在知识、能力和人格方面相对于本科生有了更为积极显著的发展,社会对他们寄予了较高的期待。在人才济济、竞争激烈的当今社会,面对各种思潮的困扰,研究生们往往表现出不同程度的心理矛盾和心理不适。因此,分析研究生择业心理问题并提出相应的调试对策,对提高研究生的就业竞争力有着重要的现实意义。
简介:从深度学习的视角分析了当前教学实践中课堂评价存在的问题,提出了促进深度学习的课堂评价变革策略:确立深度学习导向的课堂评价目的;呈现适切而清晰的深度学习目标;运用"突出优点提出改进建议"的描述性反馈;促使学生参与评价实现评价主体多元化;重视表现性评价使评价方法多样化。
简介:《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定了四种考试作弊犯罪。只有在“法律规定的国家考试”中的作弊才可能构成犯罪。考试作弊犯罪的行为方式可以分为组织行为、帮助行为和替考行为。组织作弊行为和协助组织作弊行为分别构成不同的犯罪,组织替考构成组织作弊罪,不同类型的帮助行为触犯的罪名也不相同。对考试作弊犯罪处罚规定基本合理,但还可以进一步完善。
简介:摘要新课程标准明确指出中学阶段的数学教学应结合具体的教学内容采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开,其中问题情境放在首位。问题情境已成为初中数学教学的一个焦点,也是联结数学和生活之间的纽带,在数学学习中发挥着积极的作用,我结合中考教学实践谈谈自己的做法。
简介:摘要:解决地理问题的方法多种多样,例如用一分为二的方法解决影响类问题,用内外因的关系来分析成因类问题,用发展的眼光看待和解决区位选择发展变化类问题等,这些是用哲学的思维解决地理问题;再如用线面角来划分纬度,用两面角来划分经度,是用几何的方法解决地理问题。本文用案例分析的方式,用数学思维,来探讨解决与数量计算有关的地理问题。
简介:摘要问题教学法应用于初中化学课堂能取得很好的教学效果。课堂问题的优化设计能较好地启发学生的思维,课堂生动活泼,促使学生主动性、能动性的充分发挥。初中化学课堂问题设计,须注意问题情境要贴近学生的生活实际,照顾到全体学生;问题设计要有层次性、开放性;要善于创设真实情境。
简介: 摘要:为了增强学生的学习能力和创新实践能力,同时也能了解到物理对社会和生活的作用和影响,使学生能更好地融入社会。文章首先阐述了中职物理课程教学大纲与教学目标,然后分析了中职物理课堂教学现状,包括课堂教学重理论、轻实践 ;学生对课堂教学缺少兴趣 ;课堂教学内容陈旧,有悖于教学需求,最后提出了中职物理课堂教学策略,即理论与实验相结合,确保物理教学质量 ;多媒体辅导教学,提升教学效果 ;教学内容与对人才的教学需求相结合。
简介: 摘 要:对于学习能力,人们进行了很多解读,在笔者看来,在所有的学科中,母语为基础的语文学科是最重要的,而所有的学习能力中,在语文教学中培养的阅读能力是最重要的。当学生会读之后,就可以独立完成资源搜集任务,就可以丰富生活阅历,融汇更多的情感与思想。由此可见,阅读能力是学生从学会到会学的基础能力。在小学语文教学实践中,我们也将阅读能力养成作为重点。
简介:翻转课堂作为一种新兴的教学模式,对教学结构、师生角色和教学交往方式进行重新定位。在翻转课堂背景下,教师发展存在构建教师专业身份认同、缺乏行动力量、理论和实践存在误差等实践困境,提出保留习惯、发扬持守、积极反思、正向控制等措施促进教师发展。
简介:摘要数学合作学习不是简单地把学生分成几个小组,不能把小组合作学习停留在表面形式上,在具体的教学过程中还要关注很多深层次的问题。
简介:很多物理综合问题都涉及较复杂的运动。所谓较复杂的运动,一方面是它可能涉及不止一个物体的运动问题另一方面,同一个物体的运动相对于简单运动而言是复杂的。把复杂的运动分解开来,使之成为一些简单的运动的集合或叠加,即把复杂问题分解成简单问题.常常是解决问题的关键。
简介:义务教育均衡发展的推进工作被列为当前国家教育主管部门的战略性任务,农村地区义务教育的均衡发展问题更是现阶段社会高度关注的热点和难点。2012年5月,教育部出台了《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》,为进一步解决义务教育均衡发展问题提出了准则。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出到
简介:"我国在中小学试行‘京剧进课堂’,是弘扬民族精神很重要的一项举措。我们对整个改革的方向应当肯定,加强这方面的工作非常有意义。"教育部原部长周济曾在"两会"期间就"京剧进课堂"指出:第一,这件事的初衷和目标,就是要在我们的教育中加强素质教育,加强中华传统文化的教育。第二,这件事本身并不是像有关媒体说的那样开设京剧课,而是在我们的音乐课程当中加入京剧的曲目。
简介:摘要作业是巩固课堂教学,提高学生学习成绩的一个重要组成部分,也是英语课程改革的一个重要目标之一,本文运用新课程理念,通过反思、分析传统作业的弊端来探讨初中英语作业的布置,以此激发学生的自主学习和探究学习意识,进而发展其自主学习能力。
浅谈高中英语写作教学的有效措施
浅谈学校留守儿童的教育问题
浅议初中地理课堂问题情境教学
依法治校的现状与问题分析
研究生择业心理问题及调试
课堂评价的问题透视与变革策略
考试作弊犯罪的基本问题
农村小学作文存在问题与对策
巧妙创设初中数学课堂问题情境
例析解决地理问题的数学思维
初中化学教学中的问题设计
中职物理教学问题及对策分析
小学语文朗读训练的问题及对策
小学语文阅读教学问题分析
翻转课堂背景下教师发展问题研究
数学合作学习中存在问题分析
研究复杂运动 有效解决物理综合问题
农村学校生源“移民”问题及对策
“京剧进课堂”存在的问题及对策
初中英语作业问题及对策