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2016年8期
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数学合作学习中存在问题分析
数学合作学习中存在问题分析
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摘要
摘要数学合作学习不是简单地把学生分成几个小组,不能把小组合作学习停留在表面形式上,在具体的教学过程中还要关注很多深层次的问题。
DOI
ldewe3wnd3/2513841
作者
姜雪松
机构地区
黑龙江塔河县第三小学姜雪松165200
出处
《未来教育家》
2016年8期
关键词
小学数学
合作学习
存在问题
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
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