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311 个结果
  • 简介:摘要:民办学校的产权问题是民办教育研究的基本问题,也是民办教育发展政策的首要问题。原有的《民办教育促进》没有能够很好地回应和解决这一问题。新颁布的《民办教育促进》新法实施分类管理,为处理民办学校产权问题提供了依据和条件。修订《民办教育促进实施条例》是现阶段国家层面民办教育政策制定和处理好产权问题的重要机遇。本文回顾了民办学校产权问题的概念及重要性,分析了原《民办教育促进》处理民办学校产权问题的缺陷和不足,阐述了《民办教育促进》新法对优化民办学校产权问题的进展,提出了在《民办教育促进实施条例》修订中解决产权问题的基本思路。

  • 标签: 民办学校 产权 民办教育促进法 民办教育促进法实施条例修订
  • 简介:最近,人民教育出版社出版发行的博士生导师范先佐教授撰著的《教育经济学》,是教育部“九五”规划重点图书“教育科学分支学科丛书”中的一种,它代表了我国教育经济学研究的最新水平,是我国教育经济学研究的最新成果:第一,该书体现了继承与创新相结合的原则。作者在全面占有国内外有关的文献资料的基础上,对教育经济学框架结构进行了新的设计和编排,使教育经济学的主要理论以新的面貌呈现在读者面前。首先,全书研究的内容除涵盖现行教育经济学所涉及的主题外,还研究了很多新的、与当前我国教育改革与发展密切相关的教育经济学问题,如“教育供给与需求”、“教育与就业”、“教师的劳动与报酬”、“学生资助制度”、“教育发展战略的选择

  • 标签: 教育经济学 教育 经济 相互关系
  • 简介:首先请允许我代表上海远程教育集团以及本界竞赛的主办啦位之一上海市电化教育馆,为2013年上海市机器人竞赛开幕式表示热烈的祝贺。尽管今天阴雨绵绵,但是学生到这里来,通过学生的努力,我们要迎接明天科学创新的灿烂阳光。

  • 标签: 机器人竞赛 上海市 开幕式 中小学 领导 电化教育馆
  • 简介:作者从甘肃省教育技术学的教育实习现状出发,在多年指导教育实习工作的基础上,针对学生在实习过程中出现的问题作了详实的记录和细致的分析,总结提炼出在高校教育实习中量化指导的新方法,应用教育实习自评表,来辅助教师和学生开展实习工作,取得了良好的效果。

  • 标签: 教育技术学 教育实习 教育实习自评表
  • 简介:从个体自身角度,就业力是指获取职业的能力。研究显示,身心素质是成功就业大学生就业力的首要因子,其次分别为应聘素养、专业水平、社会能力和文化成绩;对于成功就业大学生而言,性别、政治面貌、专业类型对其就业力均不存在显著性影响;要帮助大学生成功就业,应立足于就业力五个因子来加强大学生的就业力培育。

  • 标签: 就业力 大学生就业 成功就业 因子分析法
  • 简介:基于公用经费支出与学校规模之间非线性变化的理论框架,利用陕西省X县423所农村小学的调研数据,对学校规模、地理位置与校际公用经费支出之间的关系进行了实证分析。结果表明:校际公用经费支出与学校规模之间呈现三次曲线关系,并具有良好的稳定性;与公用经费支出显著正相关的学校地理位置和教师数、寄宿生数的交互作用,对曲线形态无实质性影响,但使学校最优规模有所降低。实证结果在表明农村小学公用经费支出具有显著规模经济效应的同时,为改进公用经费的拨付模式提供了具有可操作性的参考依据。

  • 标签: 学校规模 地理位置 公用经费支出 变动关系 最优规模
  • 简介:近代中国海关与近代中国的高等教育曾经有着很密切的关系,海关介入了同文馆的改革,直接参与了中国近代高等教育的初创;中国早期高等教育中的一所重要院校——“税专”,就是海关院校;从二十世纪三十年代开始,海关直接吸收中国近代高等教育的成果——从中国高校毕业生中吸纳人才。

  • 标签: 近代中国海关 近代中国高等教育 同文馆 税专 高校毕业生
  • 简介:学习方法系列讲座第十一讲学习记忆和复习的方法之一──巧选记忆陈红兵学习内容的多种多样性,决定了记忆方法的多样性,因为学习的内容中有数学公式、定理,也有文章诗词;有外语词汇,也有历史知识、地理常识;有长的,也有短的。对于这些不同的内容,不可能采取同一...

  • 标签: 学习记忆 学习方法 复习的方法 中心词 系列讲座 网络记忆法
  • 简介:教育学自诞生以来就与心理学融合在一起,但随着教育理论研究的多元化倾向,教育学与心理学越来越趋向于分离,以至于筑起人为的藩蓠,貌合神离的离异的危机使教育理论研究处于一种无根的状态,必然导致教育理论的虚假繁荣。为此,在教育理论研究中,教育学要主动与心理学沟通、对话、理解。

  • 标签: 教育学 心理学 研究方法 教育理论研究
  • 简介:基于对中文和英文主要数据库的检索,统计分析了1980—2009年有关裴斯泰洛齐研究的题录数据,结合对主要文献的阅读、分析,概括了我国及国外近三十年来有关裴斯泰洛齐研究成果在数量和主题方面的变化趋势和各自特点。我国近三十年来有关裴斯泰洛齐的研究呈现了先波浪起伏、后迅猛递增的发展态势,应在继续保持已有研究特色的同时,学习和借鉴国外在这一领域的研究经验,取长补短,将我国的裴斯泰洛齐研究进一步推向深入。

  • 标签: 裴斯泰洛齐 研究成果 中外比较
  • 简介:2013年,国家教育部为全面提升中小学教师信息技术应用能力,印发了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,启动全国中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称“提升工程”)。提升工程围绕“应用”这一核心任务,将“培训-测评-应用”相结合,拟到2017年底完成全国1000多万名中小学(含幼儿园)教师新一轮提升培训。

  • 标签: 信息技术应用能力 中小学教师 国家教育部 教师信息 能力提升 工程