简介:运用文献法、分析法、比较法和逻辑法对体育科学研究中所设及的科学、技术的概念及其相互关系进行了探讨和论述。笔者认为:科学是一种知识体系,这是科学概念的基本内涵;把科学看作知识的加工过程,对科学作动态理解虽然有助于更好地认识科学,但它并不代表科学本身,不能混淆科学与科学活动;科学的社会化导致大量科学本身,不能混淆科学与科学活动;科学的社会化导致大量科学机构的出现,也表现它是社会的一个特殊部门,具有一定的社会建制,但这种社会建制并不是科学本质所在,不能等同于科学;把科学与技术区别开来考虑是有意义的,但也不要绝对化,应分别从目的与结果、时间、职能作用方面考虑和把握。
简介:<正>税收的效率税收的效率包括三层含义:一是税收对经济运行效率的影响,即税收分配必须有利于提高经济效率;二是税务行政费用最小,即国家在税务行政管理中费用负担最小;三是办理纳税费用最小,即纳税人按税收制度办理纳税事务所付出的代价最小。从第一层含义看,税收的效率,实质上是税收促进资源优化配置的问题。在过去高度集中统一的计划经济体制下,资源的配置主要是通过指令性计划来实现的。税收对资源配置的影响主要是通过配合计划价格的调节作用来体现的,因而是处于被动的、配合的地位。当前,我国正逐步建立起社会主义市场经济体制,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。因此,税收干预、调控、促进资源优化配置的作用便日益显著地体现出来。这是因为,一方面税收是国家直接掌握的重要经济杠杆,是宏观调控的重要手段;另一方面在市场经济自发地产生各种矛盾和弊端,即市场失灵的情况下,就需要有税收等手段去实现社会经济资源的有效配置和经济运行的
简介:现代企业的成败与否,在很大程度上是依赖于企业能否充分地对人力资源进行发掘和利用。人力资源主要是指组织之群体所具备的,为企业所需要的全部心理素质和由此可实现的行为方式。它是企业、组织达到目的所依赖的保障。因而,在不同的社会经济形态中、不同时期里,不同的企业或者组织所需要的人力资源是不相同的。在当今,国际人力资源管理研究的热点问题之一,就是"个性"与"工作绩效"之间的相互关系。现代学校的工作绩效如何,最关键的是学校的领导能否充分地调动和发挥教师的主导作用。学校工作所需要的人力资源是指学校组织之群体所具备的全部的政治的、业务的和心理素质及其由此可实现的教育行为方式。这是学校工作获得最佳绩效所依赖的保障。