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  • 简介:归思想也称转化思想,在中学数学里,归思想的应用无处不在,当感到思维受阻时,可以换一个角度去思考.运用转化思想解题,可以提高同学们的数学思维水平和解题能力.现以2013年中考试题为例加以说明.

  • 标签: 化归思想 应用 转化思想 中学数学 解题能力 思维水平
  • 简介:【日本《中央公论》月刊2月号文章】2006年入学的日本大学一年级新生,是完全在政府所谓“宽松教育”政策下培养起来的第一批大学新生。他们在学习时间缩减30%之后,学习欲望和能力又怎么样呢?日本关西某私立大学每年新生入学时,都在正式的学期开始前搞一次分班考试。2006年入学的新生考试内容与上一年相同,但成绩明显下降。

  • 标签: 日本大学 大学教育 小学化 一年级新生 考试内容 大学新生
  • 简介:每一个学生都是一个鲜活的生命。由于他们的家庭背景、人生经历、学识积累的迥异,其写作水平也千差万别。如何应对这些差异并使作文教学行之有效呢?笔者结合自己的教学情况,认为作文教学需要分组进行层次教学。

  • 标签: 层次化教学 作文教学 家庭背景 人生经历 学识积累 教学情况
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  • 简介:<正>传统语文阅读教学的最大问题,就是以知识积累为唯一目标,以教师讲授为主要方式,追求思维的同一性,答案的唯一性。这是中国传统大一统文化在语文阅读教学中的典型反映。如何改变这种局面?《高中语文课程标准》明确提出:"注重个性的阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验。学习探究性阅读和创造性阅读,发展想象能力,思辨能力和批判能力。"这正是根治语文阅读教学痼疾的良方。

  • 标签: 个性化阅读 高中语文 创造性阅读 思辨能力 情感活动 解读文本
  • 简介:最近从人民教育出版社网站上看到2012年12月推出的《义务教育教科书教师教学用书数学一年级下册》第6页有如下的陈述:“计算教学体现算法多样。……,允许学生采用不同的方法进行计算,不对各种算法进行评价,尊重学生自主的选择,保护学生自主发现的积极性。”并称这是《标准(2011)》的重要理念。其中“不对各种算法进行评价,尊重学生自主的选择,保护学生自主发现的积极性”的说法引起我的思考,想就此谈一些意见,供大家批评。

  • 标签: 算法多样化 学生自主 教师教学用书 自主发现 一年级下册 出版社网站
  • 简介:特殊方法是数学学习中的常用方法.对于某些数学问题,借助特殊方法,可以更易获取解题思路,从而解决问题.所谓特殊方法,是指从一个问题的某种特殊情形入手,发现破解问题的信息端倪,并由此探寻解决问题的思维脉络的一种数学思维方法.运用特殊方法解决一个数学问题,通常可以从特殊数值、特殊位置、特殊模型等三个"特殊"入手.

  • 标签: 数学问题 数学思维方法 解题思路 一个问题 题设 平面直角坐标系
  • 简介:摘要当前,中学生对作文普遍缺乏兴趣,作文写作不能结合自身生活,不能“我手写我心”,一味追求模仿,致使写作水平无法较快提高。如何医治这种现状呢?笔者提出了“本色作文”观点一是教师应改变作文教学方法和理念;二是遵循学生的认知规律;三是教会学生观察生活、积累生活;四是培养学生的写作个性。笔者认为,教师如能对症下药,学生的“作文恐惧症”是可以“医治”的。

  • 标签: 中学生作文 现状分析 本色作文 认知规律 生活积累 培养兴趣 塑造个性
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  • 简介:<正>1.引言自古以来,人们对时间和空间的研究活动,从未停止过。人类关于时空观的演变,大体说来,经历过三个时期:几何学时代、动力学时代、相对论时代。众所周知,在经典力学和相对论力学中,时空都被看作是绝对连续的。这当然不是指在这些科学理论适用的范围内,时空不具有间断性,而是说在这个范围内,时空的连续性较之间断性表现得更明显些罢了。这说明时空的连续性和间断性是对立的统一,但这两个对立的方面在各个物质层次和一切物质系统中并不都处于某种“均势”的地位。需要指出的,时空的连续性表现为不同物质层次和同一层次中不同物质系统所含的各种相互作用间的同一。这里的所谓“同一”是指:第一,在不同的物质层次或同一层次的不同物质系统中,可能包含着物质形态之间某种共同的相互作用(如引力作用即为宇观、宏观乃至微观世界所共有);第二,任何一个物质层次或物质系统都不是封闭的,它们(特别是相邻的物质层次和物质系统)所内含的各种相互作用是互相影响、互相制约的;第三,现代物理学的发展趋势告诉我们,目前已发现的四种物理相互作用可能具有共同的本质,并服从统一的规律,因而有可能在理论上把它们统一起来。不同物质层次和同一层次中不同的物质系统所内含的各种相互作用之间的这种同一或统一

  • 标签: 量子化 绝对连续性 经典力学 微观粒子 物质系统 基本相互作用
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  • 简介:“麦当劳”不是一个专业术语,是人们对一种现象形象的比喻和解释。美国社会学家乔治·里茨尔在《社会的麦当劳对变化中的当代社会生活特征的研究》一书中首次提出“麦当劳”这一概念。“麦当劳”所具有的核心特征为:效率,用最理想的方式来完成某项作业;可计算性,客观的项目(如销售量)必须能够被量化为非主观的项目(如味道);可预测性,标准和均一的服务;可控制性,标准和均一的员工。

  • 标签: 麦当劳化 班级管理 社会学家 专业术语 生活特征 可计算性
  • 简介:时管理横跨五个国家的员工绝对不是一件容易的事情。尤其包括的中国、印度、巴基斯坦、阿拉伯联合酋长国以及美国这五个国家又是如此风格迥异。不过,对于PhantomConsulling公司老板大卫·摩尔这位小型企业业主而言,全球营运正是他的经营关键——也是他的卖点。这家位于北卡罗来纳州的公司为世界各地的客户提供幕后信息科技服务。

  • 标签: 企业全球化 阿拉伯联合酋长国 ing公司 北卡罗来纳州 巴基斯坦 企业业主
  • 简介:一直以来我们都听闻很多国家在专注于摆脱债务。但实际上,去杠杆在哪里?

  • 标签: 中国 储蓄 贷款 经济发展
  • 简介:电视是现今生活中最具影响力的传媒手段,最古老的艺术形式之一--舞蹈,借助电视走入了千家万户,如何更好地运用电视这一二维平面、表现四维空间艺术形式,是一个十分重要的课题。本文认为,电视的视听语言以其多景别、多机位、多种运动方式和特点,与四维空间中的舞蹈艺术有许多相通之处,二者的巧妙结合能使舞蹈散发出更迷人的光彩。

  • 标签: 舞蹈 电视化 二度创作 舞蹈艺术 视听语言 芭蕾舞
  • 简介:圆是特殊的椭圆,相比椭圆来说具有更多优美的性质.通过换元法可将椭圆“圆”,从而把椭圆问题转化为关于圆的问题,使解题过程更简捷.

  • 标签: 椭圆 问题转化 解题过程 换元法
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