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  • 简介:柠条是晋西黄土高原地区防风固沙和水土保持造林的主要树种。同时亦是畜牧业的良好饲料资源。分析了管涔山林柠条资源状况,探讨了开发柠条资源、致富林区群众的新途径。

  • 标签: 管涔山林区 柠条 综合利用
  • 简介:本文结合笔者的教学经验,简要阐述了在作文教学中,教师应如何针对学生的具体情况,激发学生的学习兴趣,从而真正搞好作文教学,使学生爱上作文课。同时,就此问题也作了一些思考。

  • 标签: 作文教学 开发利用 课程资源 一些思考
  • 简介:地质学家李·阿利森(LeeAllison)说:“霍尔布鲁克(Holbrock)市以东的霍尔布鲁克盆地的钾盐矿床,将对全球钾盐市场起着重要的作用。”

  • 标签: 钾盐矿床 矿产资源 地质学家
  • 简介:20世纪70年代末,文化研究转向使文艺学学科的发展呈现出多元、包容、开放的局面,文艺学开始从文化的视角探索学科的建构。随着生态观念和生态批评实践的不断深入,生态业已成为极为重要的文化课题,而文艺学在文化转向过程中与生态的结合则体现了学科发展的必然趋势。

  • 标签: 生态文艺学 文化资源 20世纪70年代 文化研究 批评实践 生态观念
  • 简介:〔摘要〕体育课程资源的开发与利用,是保证新课程实施的基本条件。本文探讨了开发和利用学校体育课程资源的几点措施和建议,充分利用现有体育器械;充分挖掘民族传统和民间体育活动的课程资源;因地制宜制作器材。有效开发和利用不同种类和具有不同价值的体育课程资源能对体育与健康课程标准的顺利实施提供资源保障。

  • 标签: 〔〕初中体育课程资源开发 利用
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-202》指出:“人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。”如何充分发挥学校人力资源优势,构建人人能够成才、人人得到发展的人才培养开发机制,将我国由人力资源大国转向人力资源强国,成为现代学校管理学研究的重要课题。一、实施学校人力资源开发与管理的目的

  • 标签: 人力资源开发与管理 人力资源优势 现代学校 经济社会发展 发展规划纲要 人力资源强国
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  • 简介:摘要教学资源是为教学的有效开展提供素材等各种可利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师资源、教具、基础设施等,广义也涉及到教学资料、支持系统、教学环境等组成部分内容。笔者就本人的实训指导经验,从以下几方面谈谈自己的见解。

  • 标签: 教学资源教材改革师资建设教学环境
  • 简介:政府采购作为市场经济条件下各国财政制度的重要组成部分,是财政支出过程中引导资金流向、提高财政资金使用效率、贯彻政府政策意图的重要抓手,具备调节宏观经济总量与结构,协调社会发展的政策功能。伴随着经济的持续快速发展,收入差距扩大趋势明显,导致社会资源低效利用、资源配置失衡、社会内需长期不足、分层加剧和社会冲突等一系列问题的出现,并影响到我国经济的健康发展和社会的长治久安。

  • 标签: 收入差距扩大 政府采购 资源配置 市场经济条件 财政资金使用效率 宏观经济总量
  • 简介:土地资源是人类生存与发展最基本的资源环境基础。人口增长、工业化以及城市化的快速发展严重地威胁着土地的生态安全状况。土地生态安全的评价及区划研究,能深度剖析土地资源开发利用的状况,为我国各级政府部门进行土地利用规划编制提供科学依据。已有土地生态安全评价及其区划研究主要侧重于国家级、省级、市级、县级这4个层面。乡镇土地生态安全评价及区划方面的研究较少。本文借鉴已有研究成果,首先阐述了土地生态安全的概念,然后构建了一整套适合于乡镇进行土地生态安全评价及区划的技术方法体系,最后选择云南省禄劝县作为案例进行评价和区划。

  • 标签: 乡镇 土地资源 生态安全评价 生态安全区划
  • 简介:通过对中、美、欧企业人力资源管理特征及各自优劣势的分析,对中、美、欧企业人力资源管理存在的文化差异性、理念差异性、制度差异性、标准差异性进行比较,并结合我国经济转型时期本土企业人力资源管理现状,对中国本土企业人力资源管理应用与水平提高进行探讨,以期为我国转型经济时期人力资源管理理论研究和具体实践提供借鉴。

  • 标签: 转型经济时期 人力资源管理 优劣势分析 差异性比较 管理应用
  • 简介:信息化资源的设计和整合成为自主学习服务的关键,英语信息化资源的设计质量直接关系到学习者的学习效果,本文在充分调研、反复论证的基础上,根据对英语信息化资源建设与应用的研究,建设数字化学习资源中心外语分网,并从资源平台及移动短信系统的开发、《CAI英语1》的实证研究、世界名校开放资源建设的启示,以及规划设计数字化英语学习资源网等方面进行探讨,探索英语教育的新思路。

  • 标签: 英语 信息化 移动学习资源网
  • 简介:乡土历史是中学历史教学中的一个重要内容,适当将其引入历史课堂不仅能够引起学生的学习兴趣,而且还能够服务于家乡的经济建设。下面我们就谈谈如何在初中历史课堂教学中进行运用乡土历史资源开展教学。

  • 标签: 历史教学 课堂教学 土资源 学习兴趣 经济建设 历史资源
  • 简介:探讨在新课改背景下如何开发校内外课程资源,如何通过课程资源的整合利用,引导学生主动参与、探索发现、交流合作,最终确保课程目标的有效实现,已成为每一位生物学教师必须思考和研究的问题.

  • 标签: 生物教学 课程资源 开发和利用
  • 简介:摘要人力资源是医院增强核心竞争力的战略资源,是医院管理的重中之重,它直接影响着医院整体素质的高低,竞争力的强弱。本文就我院利用职务分析理论、冰山理论、马斯洛的需求层次理论的原理,开展人力资源管理各项相关工作的情况进行了阐述,为医院决策者提高医院人力资源管理水平提供参考。

  • 标签: 医院 人力资源管理 理论 应用
  • 简介:资源管理策略是学习策略的重要组成部分,文章通过问卷调查、访谈等方法对来华中亚留学生资源管理策略进行了调查和分析。在时间管理上,中亚留学生来华后的学习时间多于在国内的学习时间;在学习环境管理上,他们更倾向和相同母语的学生一起学习;在努力的策略上,能科学使用努力策略的学生比例不高;关于寻求其他人支持的策略,中亚留学生不善于使用交际语言学习策略。

  • 标签: 中亚留学生 汉语学习 资源管理策略
  • 作者: 祝文丽
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕《初中语文新课程标准》中提到“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力,语文课程应该是开放而富有创新活力的”。建设开放而有活力的语文课程的途径是多元的,本文视角是课程资源的开发与利用,尤其是对语文课程资源开发与利用的内容做了较为充分的探讨。在初中语文课程资源开发与利用的实施案例中,结合自己的教学实践,列举了案例,具有一定参考价值和实践的操作性。
  • 简介:摘要本文通过对怒江州水资源现状的介绍和分析,提出怒江州水资源管理的有效途径和对策,为怒江州水资源管理科研提供基础和借鉴。

  • 标签: 怒江州 水资源管理 形势 对策