简介：摘要如何在新时期的高职体育教学中，运用合理的教学方法完成教学任务，形成寓教于乐的教学氛围，达到锻炼的目的，实现终身体育的长远目标，成为教师在体育教学中需要思考和解决的问题。教师应当注重启发引导，推动学生思维能力的发展。在教学过程中提出有多种解答方案的发散性问题，启发学生独立地谋求解决问题的多种途径和方法，以训练学生的创造性思维，鼓励学生大胆质疑，培养学生发现问题和提出问题的能力。

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简介：摘要高职生的职业规划既要顺应时代发展，遵循高职生职业生涯规划的根本原则，也应把握高职生自身特点、掌握其学习规律，做到有的放矢。本文笔者根据工作实践经验对职业生涯规划在高职学生就业指导中导入及价值思索进行了分析和探讨。

简介：现代田园城市评价指标是衡量和评价中国新型城镇化发展状况和趋势的一种工具。在对国内外城镇化发展评价指标体系进行分析的基础上,根据现代田园城市的内涵及特征,从产业高效、城乡协调、资源集约、环境友好和城市宜居五个方面构建一套科学、合理的综合评价指标体系,以期推动中国新型城镇化下现代田园城市的建设和发展。

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简介：<正>一英语教学法专家亚历山大(L.G.Alexander)编著过许多教材,其中《新概念英语》、《主线》、《跟我学》等种,都为我们所熟悉。在《新概念英语》第三册(中级阶段)和第四册(高级阶段)的前言中,编者均曾明确提出,如想转入三、四册学习,学习者必须予先具备“朗读英语短文的能力”(第三册另注“长至二百词”),并且“应当很好掌握

简介：摘要采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，学得主动，提高效率。

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简介：摘要检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其“听说读写”四会能力的考察。因为语言所起到的沟通桥梁作用必须通过“听说读写”四种方式中的某一种或几种才能得以体现。其中，写作是前三者语言知识积累到一定程度的显现。但是，在小学英语教学中，由于高年级学生对这种外域语言只建立在低中年级时薄弱的语言基础上，所以这个阶段的英语写作教学开展就既是一个重点，更是一个难点。可见，如何正确引导学生英文写作的顺利入门就成了一个重要的小学英语教学问题。

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简介：摘要学生在英语学习中，往往是开始兴趣浓厚，慢慢就失去兴趣，把学习英语当作负担，学习效果逐渐变差。这就要求教师要培养学生稳定而持久的英语学习兴趣，本文从几方面尝试一是通过艺术导课，使课堂新颖有趣；二是通过TPR活动，使课堂冲满激情；三是通过情境教授和运用知识，使兴趣之火持久不熄；四是通过组织课外活动，使学习兴趣更浓。

简介：摘要作为英语老师，大家都知道在学习过程中，“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语，关键是他们对英语没有兴趣。因此，作为英语教师，首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来，凡是教学上有所成就的教师，无一例外的是他们的课都让学生着迷，学生感兴趣，学生乐学。通过十几年教学实践及英语教学经验，我从以下几个方面来浅谈如何激发和培养学生的兴趣。

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简介：摘要笔者针对目前高职体育教育教学中存在的一些问题，分析原因，结合实际，提出解决措施。

简介：摘要针对高职数学教学中存在的问题，提出了高职数学教学的改革设想，探索了适应高职院校的高等数学模式，达到对学生创新意识和创新能力的培养。

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简介：摘要随着时间的推移，我国经济与技术的快速发展，工业化进程也在不断地加快，而对工业化相关人才的需求量也逐渐提升，怎样结合时代的需求进一步做好高职高专学校机械制造专业教学成为我们面临的严峻挑战。文章对制约高专机械制造专业发展的问题进行简要分析，其次对解决措施进行探讨。

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简介：摘要目前，随着我国经济的迅速发展，高等职业教育以其求实的培养目标，为社会输送既有理论知识更重实践技能的实用性高级人才，越来越受到社会的关注，高职院校也加快了扩招的步伐，高等职业技术教育招生考试（又称单考单招，以下简称高职考试）的竞争也日趋激烈。对部分中等职业高中的学生而言，高职考试已成为他们实现大学梦想的一座桥梁。本文从一名职高计算机专业教师的角度出发，针对浙江省的计算机专业高职考试，对如何有效开展高三教学的有关问题进行探讨。