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刍议高职院校《高等数学》课程教学改革
刍议高职院校《高等数学》课程教学改革
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摘要
摘要针对高职数学教学中存在的问题,提出了高职数学教学的改革设想,探索了适应高职院校的高等数学模式,达到对学生创新意识和创新能力的培养。
DOI
g4qy1l3zd8/3061424
作者
李彪(宜春职业技术学院,江西宜春336000)
机构地区
中图分类号:G642.3文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)12-109-01
出处
《魅力中国》
2009年12期
关键词
高职教育
高等数学课程
分类
[社会学][]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2009年12期
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